Задания для индивидуальной и групповой работы.

Гончарова.

1. говорил, что содержание романа Гончарова «Обломов» может быть рассказано в двух-трех строчках. Попробуйте кратко передать сюжет романа.

2.  В чем необычность начала романа «Обломов»? Чем писатель объясняет постоянное лежание Обломова?

3. Как отзывалась критика о романе Гончарова «Обломов»?

4.  Какую роль  для понимания Обломова и окружающей его жизни играют его встречи и диалоги с посетителями (гостями) романа. Чем Обломов выше своих гостей?

5.  Какова идейно-композиционная роль Захара в романе Гончарова «Обломов»

6. Как русские критики оценили «Сон Обломова»?

7. Восстановите историю жизни Обломова в молодости.

8. Почему Обломов порвал со службой и обществом?

9. Отметьте положительные качества Обломова.

10. Проанализируйте два-три эпизода романа «Обломов» , в которых сказались  страх Обломова перед  жизнью, неумение и нежелание трудиться, равнодушие, нерешительность, «лень жить», инертность, барская спесь.

11. Почему некоторые критики последнее обиталище героя называют «выборгской Обломовкой»?

12. В чем трагедия жизни Обломова?

13. Есть ли вокруг Обломова  обломовцы?

14. Можно ли рассмотреть Обломова как национальный и больше – как общечеловеческий тип?

15. Можно ли поставить знак равенства между Обломовым и обломовщиной?

16. Типичен ли Штольц7

17. Чем был занят Штольц?

18. «Штольц – это машина, методически работающая». Докажите правдивость этого выражения.

19. В Штольце есть черты обломовщины, отметьте их. Каковы их истоки?

20. Можно ли Ольгу Ильинскую сравнить с Татьяной Лариной?  В чем их сходство? В чем различие? Чем можно объяснить это различие?