МКОУ «Синицынская СОШ»
в начальной школе
Подготовила: - учитель начальных классов.
п. Воля 2013г.
Оборудование.
1.Картинки с грибами.
2.Ведро картошки.
3.Листья
4.Ракушки
6. Прищепки
Ведущая. Дорогие дети, уважаемые гости! Давайте проведем перекличку и узнаем все ли здесь? 4 класс, 3 класс, 2 класс, гости, жюри.
Вести этот праздник буду я и два моих помощника: Осень и гномик.
Ну, раз все собрались, мы начинаем праздник осени.
Осень: Да какой же это праздник без состязания-соревнования?
Вы готовы к соревнованиям?
Ведущая:
Хорошо. Тогда разделимся на две команды.
1 команда будет изображать дождь, а 2 команда - ветер
1 команде: Эй вы, ребятишки! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко):
Кап-кап-кап-кап!
2 команде:
А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети (хором):
У. у-у. у.у!
Молодцы! Ну а теперь все вместе, громко!
Ведущий: Осенью падают листья с деревьев, воет ветер, идет дождь. Но слушая хорошие песни настроение поднимается.
Концертный номер 1. Катя Щеголева споёт песню «Осень»
Ведущий: А сейчас мы проведём первый конкурс.
Конкурс «Грибной» (вся команда)
Каждой команде задаётся по два вопроса. Итак, вопрос 1команде. Не спешите давать ответ. Посовещайтесь, и только потом один из вас даст ответ на вопрос. И найдёт изображение выбранного вами гриба.
1)Этот крепкий Кабальеро
Носит белое сомбреро,
Под листвою и хвоёй
Скрыт от взора с головой
Но когда в азарт войдёшь –
Целый выводок найдёшь! (Груздь.)
2) Он в лесу стоял.
Никто его не брал,
В красной шапке модной.
Никуда не годный, (Мухомор)
3)Меж осиновых ветвей
Красной шапочкой своей,
Словно ягодка горит,
Будто – «Вот я!» - говорит.
И хоть яркий вид имеет,
Срежь – мгновенно посинеет. (Подосиновик.)
4) Этот гриб смертельно страшен
И не менее опасен.
Бледен, чуть зеленоват
И таит сильнейший яд. (Бледная поганка.)
5) За семьёй семья в сосёнках,
Малышата в клейких плёнках.
Сжались в жёлтые комочки,
Словно маленькие кочки. (Маслята.)
6) Я сморщен, я весенний гриб,
На вырубках встречаюсь.
И от собратьев всех своих
Я видом отличаюсь. (Сморчок.)
-Итак, первый конкурс закончен! И я прошу жюри подвести итоги этого конкурса и сообщить их нашим командам и болельщикам. Ребята, давайте поаплодируем команде, которая победила в этом конкурсе.
-Ну а сейчас я прошу выйти по два человека из каждой команды. Вы будете следопытами.
года
Осень: Чудесное время осень, прекрасное, да просто замечательное!
Ведущий: Не спорьте, друзья мои. Я думаю, хорошее настроение зависит только от нас! Что это вы заскучали? Давайте лучше потанцуем!
Конкурс №2 «Следопыт»( по 2 человека от каждой команды)
(Ребятам - зрителям на одежду прикрепляю прищепки, а по два человека из каждой команды за 2 минуты должны найти как можно больше прищепок. Зрителям не подсказывать у кого прищепка.) Побеждает тот кто найдёт больше прищепок.
-Ну а пока жюри подсчитывает количество прищепок, собранное участниками конкурса я предлагаю посмотреть
Концертный №2
выступление учащихся 2 го класса с номером «Пуговка»
-А теперь я попрошу уважаемое жюри подвести итоги 2 конкурса «Следопыт» и общий итог за два конкурса.
Осень: Падают, падают листья,
В нашем саду листопад.
Красные, желтые листья
Кружатся, плавно летят.
Гномик: Глядите-ка, сколько листьев осенних нападало!
Конкурс «Лиственный»: Необходимо собрать осенние листья.
Кто соберёт больше листьев, тот и победил. Брать и носить в коробку можно только по1 листику.
Гномик: Ау, ау…
Осень: Ты, что?
Гномик: Осень пришла, дожди, туманы, а в тумане можно заблудиться, вот тренируюсь…
Осень: Где заблудиться? В тумане? Да ты до
своего домика с закрытыми глазами дойдёшь!
Гномик: (Закрывает глаза и говорит) Выходишь из дома, проходишь до угла, поворачиваешь, тут осторожнее – злой волк, дальше лужа, попробуем, нет, еще не замерзла…. Все-таки осень грустное время
Танец наш будет называться «Танец жёлтых листьев» (Танцуют все желающие, повторяют движения за Сашей)
Ну а теперь послушаем как жюри оценило 3 конкурс «Лиственный» и какая команда впереди после трёх конкурсов.
-Осенью на огородах убирают урожай картофеля и у нас с вами посмотрите сколько картошки уродилось. Поработаем?
Конкурс№4 «Картофельный»
Игра называется «Собери картошку»( по 2 человека из каждой команды)
Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет картошки в ведро.
Гномик: А я люблю осень!
Осень: душа петь начинает…
Гномик: Не слышу!?
Осень: Как не слышишь, все тише, послушайте!
Гномик: Не слышу!?
Осень: Не может быть, я же слышу
Гномик: Это готовятся к выступлению ребята 4 класса.
Концертный №3 Сценка «Новости» 4 класс
Послушаем как оценило жюри конкурс №4 «Картофельный» и кто – же у нас впереди после четырёх конкурсов
-А вот и мои помощники «Осень» и «Гномик» приготовили для вас загадочный конкурс.
Конкурс «Загадочный»(вся команда)
Ведущая: А знаете ли вы какие дары нам приносит осень? Отгадайте загадки.
1 Осень:
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад.
Ну, конечно... (виноград).
2.Гномик:
Сама пламенная,
А сердце — каменное. (Вишня)
3.Осень.
В огороде нашем жил
И со всеми он дружил.
Хвост — зелененький крючок.
Знаем, это... (кабачок).
4. Гномик:
Белобока, круглолица.
Любит вдоволь пить водицу.
У нее листочки с хрустом,
А зовут ее... (капуста).
5.Осень:
Весною повисло.
Все лето кисло.
А сладкое стало.
На землю упало. (Яблоко)
6.Гномик
Любопытный красный нос
По макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке
Зелененькие пятки. (Морковь)
А пока жюри подсчитывает баллы, я предлагаю загадки залу.
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это...» (осень)
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто... (листопад)
Стало ночью холодать,
Стали лужи замерзать.
А на травке — бархат синий.
Это что такое? (Иней)
Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный... (дождь)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду... (лужи)
В сером небе низко
Тучи ходят близко,
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли... (зонт)
Пареньку почти семь лет.
За плечами ранец.
А в руках большой букет,
На щеках румянец.
Что за праздничная дата?
Отвечайте-ка, ребята! (1 сентября, День знаний)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)
Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)
Осенью он часто нужен -
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой! (Зонтик)
В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел - оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)
Послушаем результаты конкурса №5,который назывался «Загадочный» и общие баллы за пять конкурсов.
Конкурс «Прибалтийский» ( по 3 пары от каждой команды)
Этот танец популярен в Прибалтике. Танцующие становятся друг против друга, зажимая между лбами картошку. Под музыку пары, упершись в картошку лбами, стараются исполнить какие-то танцевальные движения, чтобы картошка не упала. Кто протанцует дольше всех, те и победили. Руками друг друга не трогать.
Осень (для игра для всех гостей)
Я по вам весь год скучала.
Предлагаю для начала
Всем со мною поиграть.
Можно ли нам начинать?
Вам же нужно отвечать:
«Мы не спорим» или «Спорим! Спорим!»
Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший(мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все, между прочим (мы не спорим)
А сейчас послушаем жюри. Каковы же итоги конкурса №6«Прибалтийского» и кто же у нас лидирует после шести конкурсов.
-Сейчас уже поздняя осень, но иногда так хочется вспомнить о лете и о горячем морском пляже.
Конкурс «Морской»(по 2 человека от каждой команды.) и по одному помогают, носят коробку
Двум участникам завязываются глаза, ногу одного участника привязывают к ноге другого лентой 1,5-2 метра. На полу раскладываются ракушки. Кто больше соберёт ракушек в коробку за 2 минуты, тот побеждает.(2 пары участников
Ведущая: Пока наше уважаемое жюри подводит итоги конкурсов я предлагаю провести репортаж « Зарисовки осени». Я буду журналистом, а вы – звуковоспроизводителями. Давайте потренируемся.
Тихо! Идет запись на радио!
Завершается лето… Небо становится светло-голубым, но еще свежи в памяти трели соловья (поет соловей) и кукование кукушек (кукует кукушка). Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны (каркают вороны), они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу еще слышится стук дятла (стучит дятел), да звон колокольчиков, подвешенных на шею животных (звенит колокольчик). Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка (блеет овца), словно отвечая ей, протяжно мычит корова (мычание коровы), которая наслаждается последней зеленой травкой. Октябрь – первый холодный месяц северо-восточного ветра – листобоя (звучит шум ветра). Солнце сжигает, а ветер срывает листву. В прах повергнута вся краса леса. По народному календарю октябрь – месяц – грязник. Осеннюю распутицу, бездорожье на проселке создаст осенний пронзительный холодный дождь (слышны звуки дождя). Спокойно вокруг, и только где-то вдали слышен вой одинокого голодного волка (воет волк).
Ведущий: Я, думаю, запись у нас получилась неплохая.
Ведущий: А сейчас жюри объявит результаты нашего осеннего соревнования.
Итак, победила команда (вручаются призы)
Ведущий: Ну, вот и закончился наш праздник.
Осень: До свидания в следующем году! Гномик: До новых встреч!
