ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3
Тема: «Расстройство кровообращения»
Источники информации:
1) Учебники
1. - стр. 57-69;
2. - стр. 63-81;
3. - стр.49-66;
4. - стр. 91-114.
2) Конспект лекций
Цель: углубить и закрепить знания о патолого-физиологических и морфологических проявлениях расстройств кровообращения.
Задачи:
- знать классификацию нарушений кровообращения;
- знать нарушения центрального кровообращения;
- значение и проявления нарушений в микроциркуляторном русле;
- знать механизмы компенсации нарушений;
- знать профилактические мероприятия по предотвращению осложнений,
в т. ч. возникновение этих нарушений.
В плане занятия:
1. Самостоятельная работа с учебниками и конспектами лекций с целью дальнейшего разбора неясных и непонятных вопросов по текущей теме.
2. Работа с вопросами теста, стр. 191-193 . Взаимооценка усвоенных знаний внутри мини-бригад.
3. Ответить устно на вопросы:
- какие два основных вида нарушения кровообращения вы знаете?
- перечислите причины нарушения кровообращения;
- назовите нарушения, относящиеся к центральному и периферическому нарушению кровообращения (причины, виды, исход);
- назовите механизмы компенсации нарушения кровообращения;
- опишите проявления острой левожелудочковой и правожелудочковой недостаточности;
- назовите проявления острой сосудистой недостаточности;
- опишите венозную и артериальную гиперемию;
- перечислите виды патологической артериальной гиперемии;
- дайте определение инфаркта и перечислите две стадии инфаркта (в чем их сущность?)
- перечислите точки прижатия сосудов при кровотечении;
- в виде каких форм проявляются нарушения лимфообращения?
4. Зарисовать схему «Коллатеральное кровообращение» стр.64
5. Решение задач (ответы записать в тетрадь практического обучения):
Задача 1
У больного появляются боли в области сердца, отдающие в левую верхнюю конечность (мизинец, средняя фаланга). Определяется стеноз коронарной артерии. О каком заболевании может идти речь?
Задача 2
У пациента при обследовании обнаружено изменение тока крови - одновременно в аорту и левое предсердие. Где поражение?
7. Покажите тетрадь практического обучения, дайте ответы на вопросы преподавателя.
Домашнее задание:
Подготовиться к практическому занятию №4 по теме: «Опухоли»
Повторить по анатомии стр. 341-353
Учебники:
1. - стр. 86-98;
2. - стр. 149-183;
3. - стр. 106-123;
4. - стр. 153-174.
5. Конспект лекции
6. Интернет-ресурс
7. Повторить виды тканей - -стр. 25-36.
8. Подготовить СВРС - см. стенд по теме «Опухоли»
