Впервые в истории школы №23 прошёл конкурс «Голос героической души народа».
Он состоялся в рамках недели детской и юношеской книги и был посвящён 70-летию Великой Победы. Главный библиотекарь Ольга Евгеньевна Халтурина предложили школьникам внимательно рассмотреть картины, посвящённые событиям Великой Отечественной войны, перевоплотиться в героев картины и показать её на школьной сцене.
Творчески отнеслись дети и педагоги к этому предложению: узнали историю создания картины, нашли информацию об авторе, подобрали стихотворения и песни, соответствующие изображённому на картине событию, подготовили костюмы, продумали декорации.
«Так случилось, мужчины ушли на фронт», - такими словами начали своё выступление ученики 8А класса, иллюстрирующие картину Алексея и Сергея Ткачёвых «Прости-прощай, любимый дом»
На открытии конкурса выступили ученики 4Б класса, подготовившие участникам стихотворный монтаж, ученица 2А класса Злосчастьева Злата рассказала о своём прадеде Фёдоре Злосчастьеве, участнике Великой Отечественной войны, выпускнике Архангельского военно-инженерного училища, авторе картины «Защита Севастополя», которую каждый день видят ребята на стене одного из школьных коридоров. Мирон Софронов посвятил своё стихотворение прадеду.
Ученики 5А и 5Б класса соединили в своём выступлении две картины: Бориса Неменского «Последнее письмо» и Бориса Макагонова «Подвиг связиста». Сценическое воплощение сопровождалось чтением стихотворения «Летела с фронта похоронка».
Стихотворение Иосифа Уткина, прочитанное Еленой Васильевной Горшковой, позволило по-другому взглянуть на картину Марата Самсонова «Сестрица», рассказывающую о героизме медицинских работников на фронте, их роли в спасении жизни раненных на поле боя солдат.
Запоминающимся стало выступление учеников 7Б класса, воплотивших на школьной сцене картину Бориса Неменского «Мать». Как фронтовой художник Борис Михайлович прошёл многие фронты, участвовал в битве за Одер и в штурме Берлина. Был награждён медалями «За боевые заслуги» и «За победу над Германией». После войны, в 1951 г. окончил Московский художественный институт имени .
Особый драматизм сцене придало стихотворение Ольги Киевской, прочитанное в качестве иллюстрации картины Ольгой Николаевной Увакиной:
Ахнули два выстрела, и птицы
Разлетелись дробно в небеса.
Мать разжала лёгкие ресницы,
На детей глядит во все глаза.
А они, обнявшись как и прежде,
Спят свинцовым беспробудным сном,-
Две кровинки, две её надежды,
Два крыла, пошедшие на слом.
Ярко проиллюстрировали картину Бориса Фёдорова «Товарищи по оружию» выпускники 9 А класса. Под аккомпанемент гитары прозвучало стихотворение Б. Симонова «Жди меня»
Шестиклассники, представляя картину Александра Лактионова «Письмо с фронта», прочитали настоящее письмо солдата, обращённое к родным.
Не остались равнодушными к идее воплощения картин на школьной сцене ученики начальных классов. Это были самые массовые выступления. Ученики 3А класса показали картину Юрия Непринцева «Отдых после боя», четвероклассники Андрея Дроздова «Хлеб войны». А победителями в этой группе стали ученики 3 Б класса, рассказавшие о истории создания картины Фёдора Решетникова «Достали языка».
На школьной сцене ученики, оживляя картины, показали мини-спектакли, перевоплотились в участников и свидетелей войны, постарались передать зрителям и мужество, и героизм, и великую силу духа участников тех далёких событий, продемонстрировали своё актёрское мастерство.
