Внеклассное мероприятие, посвященное Дню пожилых людей « Нам года – не беда»
Задачи:
- воспитывать чувство милосердия и уважение к людям преклонного возрста;- воспитывать чувство коллективизма, самостоятельность;
- содействовать развитию творческих способностей, артистизма;
- формировать вокальные навыки и навыки выразительного художественного чтения;
- способствовать активизации познавательной деятельности.
Оборудование:
- ноутбук, CD-записи, аппаратура для усиления звука.
Предварительная работа:
- проведение с детьми ознакомительной беседы об истории праздника;
- подбор стихов, сценок и песен для концерта, разучивание;
- распределение стихов, частушек, выбор ведущих;
- репетиции в классе;
- составление сценария концерта.
Более двадцати лет празднуется во всём мире Международный день пожилых людей. В 1991 г. Генассамблеей ООН был назначен день – 1 октября. Этот праздник – дань вековой традиции уважения и почитания людей старшего поколения – наших дедушек, бабушек, родителей. В этот день каждый из нас имеет возможность не только поздравить людей старшего поколения и выразить им свою любовь и признательность, но и сделать так, чтобы они почувствовали нашу заботу, внимание и поддержку.
Только сохранив уважение к старшему поколению, мы можем воспитать достойную смену. Поэтому совместно с детьми мы решили приготовить праздничное мероприятие, посвященное Международному дню пожилых людей и выступить с концертом в геронтологическом отделении комплексного центра социального обслуживания населения.
Звучит приятная лирическая музыка.
Ведущий 1.
Здравствуйте, дорогие бабушки и дедушки. Вас приветствуют ученики 6 класса.
Ведущий 2.
Мы – это озорные мальчишки и весёлые девчонки. 1 октября весь мир отмечал необыкновенный праздник – День пожилых людей! Разрешите нам поздравить вас и преподнести от всей души подарок – этот праздничный концерт!
1 чтец.
Октябрь начал дней отсчёт,
Сегодня в наших душах лето!
Кто молодых ведёт вперёд?
(Все) С Днём пожилого человека!
2 чтец.
Пусть в этот день, как музыка, для вас
Звучат слова любви и поздравления,
Пускай счастливым будет каждый час
И радостным, прекрасным настроение!
3 чтец.
Человек стареет внешне,
Не стареет он душой,
И живет он всё в надежде,
Что будет вечно молодой.
4 чтец.
В волосах – серебряные нити,
Ясный взгляд из-под прикрытых век...
«Пожилой»? Ну что вы, посмотрите:
Умудренный жизнью человек!
5 чтец.
Не волнуйтесь, совершенно
Не коснулась старость Вас,
Мы поздравить Вас душевно
Собрались все здесь, сейчас.
6 чтец.
Вы сберегли родной очаг.
В сердцах сокрыта мудрость века.
Здоровья, радости, всех благ!
(Все) С Днём пожилого человека!
Все исполняют песню «Бабушки – старушки» В. Добрынин
1.Под окошком кто сидит целый день обычно
Кто на нас всегда сердит и ворчит привычно
Кто ругает снег за снег, дождь за дождь ругает
И конечно лучше всех всё на свете знает. 2р.
Припев
Бабушки, бабушки, бабушки, старушки
Бабушки, бабушки ушки на макушке
Бабушки, бабушки мы вас уважаем
Только как вас понять, мы, увы, не знаем.
2.Кто к кому когда пришёл, кто чего нарушил.
Всё известно хорошо бабушкам-старушкам
Покачают головой строго и сурово
И боится их порой даже участковый 2р
Припев 2раза
Стихотворение «Когда я стану бабушкой». .
Когда-то я стану бабушкой,
Седой и корявой старушкой,
В засаленном старом фартучке,
С привязанной к попе подушкой.
И, ползая неуверенно,
Себе помогая клюшкой…
Нет, нет, я совсем не уверена,
Что буду такой старушкой.
На зависть другим старушкам.
Я буду внучке подружкой,
А внуку – партнершей в танце.
И сочинять романсы.
Я расскажу своим внукам,
Пока им еще неизвестно,
Что жизнь – занятная штука,
Что жить – это так интересно.
Я их научу смеяться
В голос, а не украдкой,
Я их научу держаться
За жизнь эту мертвой хваткой.
И как-то снежной зимою,
На кухне чаёк попивая,
Устало глаза прикрою,
Скажу: «Неплохо жила я!»
Ведущий 1.
Давно перевалило за полвека
Давно виски покрылись серебром
У самого родного человека,
Кому сегодня низко бьём челом.
За то, что безвозмездно подарили
Заботу и любовь, за то, что рядом шли.
И хочется вам всем вернуть с лихвою
Всё то тепло, что греет нас в пути.
Стихотворение « Мой дедушка» читает Киселев Дима
Я и дедушка живём
В дружбе неразлучной,
Потому что нам вдвоём
Никогда не скучно.
То он сказку сочинит,
То он быль расскажет,
То ружьё мне смастерит,
То коня покажет.
Вот такая у деда растёт борода,
Что я на неё удивляюсь всегда.
"С ним, - мама сказала, - не будешь в беде:
У дедушки много ума в бороде”.
И правда, попросят родные совет,
Погладит он бороду – скажет ответ.
Завидую дедушке я иногда,
Скорей бы росла у меня борода!.
Ведущая: А сейчас я проведу викторину «По дорогам сказок», а Вы вспомните своё детство.
1.Что испекла бабушка из остатков муки, которые собрал для нее дедушка (колобок)
2.Видно, у этих семерых ребятишек не было бабушки, и маме пришлось оставить их дома без присмотра, чтобы сходить за молоком? Из какой сказки это семейство? (волк и 7 козлят)
3.Всем, всем, всем принцам! Убедительная просьба, ближайшие 100 лет не беспокоить её своими поцелуями. Хочет спать (спящая красавица)
4.Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась уже в царицу, но жадность привела ее к прежней нищете. Из какой сказки эта старушка? (сказка о рыбаке и рыбке)
5.Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся бабушкой. В чепчике, очках и под одеялом узнать его было трудно. Кто это? (волк — «Красная Шапочка»)
6.В этой сказке пришлось плакать бабушке и деду из-за того, что разбилось золотое изделие (курочка ряба)
Ведущая: Замечательно справились и следующий номер
СЦЕНКА «КУРОЧКА РЯБА»
Действующие лица; Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба.
Автор. Жили-были Дед и Баба.
Жили, не тужили.
Сухарь чаем запивали,
Один раз в месяц колбасу жевали.
И все ладно бы,
да Курочка-невеличка
Взяла и снесла яичко.
Яичко не простое,
Яичко золотое.
А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный на совет
Собрал Внучку с Бабкой Дед.
Дед. Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный купим современный?
Бабка. Что ты, Дед?! Побойся Бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор
Иль возьмем телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было.
Внучка. Может, купим мне духи?
Обалдеют женихи!
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада!
^ Автор. Начался тут сыр да бор
И житейский шумный спор.
То не сё, да то не так.
Начался такой скандал -
Свет такого не видал!
Только Курочка молчит,
Около стола стоит.
Курочка. Ну никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.
Автор. Подошла она тихонько
И, крылом взмахнув легонько,
Яичко на пол уронила,
Вдребезги его разбила!
Плачет Внучка, плачет Баба...
Внучка и Бабка.
Что наделала ты, Ряба?
Автор. Дед не плакал, как ни странно,
Вывернул с дырой карманы.
Дед. Нету денег, ну и что же?!
Мир в семье всего дороже!
Ребята исполнят частушки
1.Мы частушки сочиняли.
День не ели, ночь не спали.
Пропоём мы их сейчас,
Не судите строго нас.
2.Мы частушек много знаем
И хороших, и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
3.У меня на сарафане
Петушки да петушки.
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки.
4.Ой, да, бабушка моя,
Ой, да боевая.
Столько знает анекдотов,
Сколько я не знаю!
5.Я – то в бабушку пошла,
Весела да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела!
6.А моя бабулечка
Самая затейница!
Если засмеётся –
Ярче солнца светится!
7.Мы без бабушки однажды
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду –
И с тех пор посуды нет!
8.Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день!
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.
9.Старый дедушка Назар
Пошёл утром на базар,
Но забыл он взять очки,
Вместо кур купил крючки.
10.Дед Иван, чиня розетку,
Удивил сегодня нас.
Он в розетку сунул палец
И смеялся целый час.
11.Из-за леса, из-за гор
Вышел дедушка Егор.
У него в грибной корзинке
Только старый мухомор.
12.Две старушки без зубов
Говорили про любовь:
- Мы с тобою влюблены:
Я – в сметану, ты в блины.
13.Бросим розы под березы
Птицам на питание.
Мы вам спели все частушки,
Пока – и до свидания!
Ведущая: Настало время для загадок
1. КАКИЕ ДЕРЕВЬЯ И В КАКОМ КОЛИЧЕСТВЕ СТОЯЛИ НА МУРОМСКОЙ ДОРОЖКЕ? (3 СОСНЫ)2. ЭТО СТАРОЕ ДЕРЕВО НЕ ТОЛЬКО СТУЧИТ В ОКНО, НО ЕЩЕ И ЗОВЕТ НА ПРОГУЛКУ (СТАРЫЙ КЛЕН)
3. ОБ ЭТОМ ДЕРЕВЕ ПОЮТ, НАБЛЮДАЯ, КАК СМУГЛЯНКА-МОЛДАВАНКА СОБИРАЕТ ВИННЫЕ ЯГОДЫ (РАСКУДРЯВЫЙ КЛЕН ЗЕЛЕНЫЙ…)
4. К КАКИМ ДЕРЕВЬЯМ ОБРАЩАЕТСЯ ПАРЕНЬ, КОТОРЫЙ ИЩЕТ СВОЮ ЛЮБИМУЮ (Я СПРОСИЛ У ЯСЕНЯ, Я СПРОСИЛ У ТОПОЛЯ…)
5. ЦВЕТЕНИЕ КАКОГО ДЕРЕВА ОБОЖАЕТ ГЕРОИНЯ ПЕСНИ, КОТОРАЯ УТВЕРЖДАЕТ, ЧТО ЭТО ЛУЧШИЙ МОМЕНТ (ЛУЧШЕ НЕТУ ТОГО ЦВЕТУ, КОГДА ЯБЛОНЯ ЦВЕТЕТ)
6. КАКОЕ ДЕРЕВО РАСТЕТ ПОД ОКОШКОМ У ЗАСИДЕВШЕЙСЯ ДОМА ДЕВУШКИ (РАСЦВЕЛА ПОД ОКОШКОМ…)
Ведущая: Спасибо я рада, что Вы вспомнили песни своей юности
Ведущий 1.
За годом год бегут года,
Бегут они неутомимо.
Спешат года назло всегда,
Но пусть они проходят мимо.
Ведите с ними рьяно бой,
Живите дольше, не старейте
И всем врагам наперекор
Лекарств как можно меньше пейте!
Приглашаем вас посмотреть Сценку «Встреча двух бабушек» в исполнении учениц 6 класса.
1 бабушка:
Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 бабушка:
Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1 бабушка:
Какие уроки? Ты же сто лет как школу закончила?
2 бабушка:
Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.
1 бабушка:
А чего это? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2 бабушка:
Правда? Это вы их так балуете?
1 бабушка:
Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают.
2 бабушка:
Да… вы, действительно строго.
1 бабушка:
Я такая!
2 бабушка:
Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью пёс учёный…
1 бабушка:
Погодите, какой пёс?
2 бабушка:
Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…
1 бабушка:
Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!
2 бабушка:
А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью кот учёный,
С авоськой ходит в гастроном.
1 бабушка:
С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?
2 бабушка:
В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.
1 бабушка:
Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь уроков еще, сколько у меня, да и в кружок ритмики надо не опоздать.
2 бабушка:
А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?
1 бабушка:
Да не я, а внучка моя, а мне ведь тоже приходится осваивать.
2 бабушка:
Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится.
1 бабушка, 2 бабушка:
Для внуков бабушки -
Очень важны!
Внукам бабушки –
Нужны!
Учитель.
Дорогие друзья! Через несколько минут откроются двери кафе под названием «Ням-ням»
Чаепитие
1 конкурс. А теперь послушаем, как поют наши дедушки и бабушки.
Бабушки поют песни по 1 куплету (караоке)
•«Старый клён» (2234),Хорошие девчата» (1316) •«Течёт Волга» ( 1274) •«Лада» (741)
•«Чёрный кот» (705) •«Уральская рябинушка» (1875) •«Течёт ручей» (1873)
2 конкурс. А теперь давайте посмотрим, как наши бабушки танцуют
Ведущий 1.
Для нас загадка – ваши годы,
Всегда вы чудно хороши.
Желаем в жизни все невзгоды
Сметать усилием души.
Ваш лозунг – жить, презрев усталость,
Наверно, силу вам даёт.
И чтоб загадка оставалась, -
Вы молодейте каждый год.
Ведущий 2.
Сегодня славим седину
Усталые морщинистые руки.
А ведь бывало в старину
Не знали эти руки скуки.
Вся ваша жизнь наполнена трудом,
Теплом души и радостью согрета,
Да поглядите, поглядите вы кругом,
Милее лиц не видела планета!
Презентация «И это все о них…» Рассказ о наших бабушках и дедушках.
Учитель.
Дай Бог вам только счастья и тепла,
Прямых дорог и дружбы ваших близких.
Чтоб жизнь всегда прекрасною была,
Чтоб тяготы и беды не нависли.
И долгих лет вам, и хороших зим,
И крепкого российского здоровья.
И, чтобы каждый, кто душой любим,
Вам отвечал такою же любовью.
Вместе: До свидания, до новых встреч!
