Обобщающий урок по теме «Микроэволюция»

Обобщающий урок по теме «Микроэволюция».

Блок. Вид – элементарная единица живой природы.

Задание 1. Из нижеприведенного определения понятия «вид» выпишите основные признаки и объясните их значение.

Видом называют совокупность особей, сходных по строению, имеющих общее происхождение, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое потомство. Все особи одного вида имеют одинаковый кариотип, сходное поведение и занимают определенный ареал.

Задание 2. Построить схему, отображающую взаимосвязь между «видом» и «популяцией».

Задание 3. Определить взаимосвязь между понятиями: генотип – генофонд – популяция – эволюция.

Задание 4. Какие термины вы употребите, если вам нужно рассказать о механизме видообразования? Дайте определение этих терминов.

Задание 5. Русский ученый назвал популяцию резервом наследственной изменчивости. Считают, что каждая популяция имеет возможность быстро измениться в соответствии с направлением действия естественного отбора. Объясните, почему. Какова роль естественного отбора в эволюции?

Задание 6. У особей любой популяции постоянно возникают мутации. Почему мутации считают материалом для эволюции? Как измениться генофонд популяции благодаря мутационному процессу? Действию естественного отбора?

Блок. Механизм эволюции. Эволюция – это:

А – учение об изменение живых организмов.

Б – учение, объясняющее историческую смену форм живых организмов глобальными катастрофами.

В – необратимое и в известной мере направленное историческое развитие живой природы.

Г – раздел биологии, дающий описание всех существующих и вымерших организмов.

Движущей и направляющей силой эволюции является:

А – дивергенция признаков.

Б – разнообразие условий среды.

В – приспособленность к условиям среды.

Г – естественный отбор.

Единицей эволюционного процесса является:

А – особь.

Б – популяция.

В – мутация.

Г – вид.

Материалом для эволюционных процессов служит:

А – генетическое разнообразие популяций.

Б – вид.

В – благоприобретенные признаки.

Г – бесполезные и вредные признаки.

Начало биологической эволюции связывают с появлением на Земле:

А – доклеточных форм жизни – вирусов.

Б – клеточных форм жизни.

В – биополимеров.

Г – фазовообособленных систем.

При стабилизирующем отборе признаки организмов не изменяются:

А – не меняются определяющие эти признаки гены.

Б – не изменяются условия среды.

В – отбор сохраняет полезные и устраняет вредные в данных условиях признаки.

Г – сохраняются «живые ископаемые».

Приспособленность организмов носит относительный характер, так как:

А – любая адаптация целесообразна только в определенных условиях.

Б – ароморфозы далеко не сразу обеспечивают живым организмам победу в борьбе за существование.

В – борьба за существование может привести к изменению вида.

Г – при резких изменениях условий группа вымирает.

2. Выполните задание.

Процесс образования новых видов длительный и сложный. Каковы особенности экологического видообразования? Какова роль наследственной изменчивости и естественного отбора в образовании новых видов?

Блок. Приспособленность организмов к среде обитания.

Задание 1. Приведите пример приспособленности организмов к среде обитания.