Сценарий классного часа: «Минута Славы».

1 класса учитель:

Цели: расширить представления детей друг о друге; формировать положительную нравственную оценку таких качеств характера, как упорство, целеустремленность, трудолюбие; побуждать к занятиям в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов; создавать положительный эмоциональный климат в коллективе.

Оформление: мультимедийная презентация; выступающие дети в костюмах, с атрибутами к номеру.

Ход классного часа

I. Вступительное слово учителя:

-Ребята, мы с вами сегодня собрались не случайно. Все мы живём в одной очень большой стране Казахстан. Наша страна имеет много богатств, как природных, так и богата она талантливыми людьми. И мы с вами не являемся исключением. В нашей школе все ребята очень талантливые, целеустремлённые и трудолюбивые. И уже добились многих успехов.

Каждый из вас сейчас сможет показать себя, рассказать о своих успехах. Итак, сегодня мы проведем шоу талантов  «Минута славы» и предоставим каждому из вас по минуте славы. Главное правило - не скупиться на аплодисменты. Я думаю, что это правило никто нарушать не будет.. Сегодня разрешается всё! Петь, танцевать, крутить обручи, то есть творить прекрасное, доброе, вечное.

НОМИНАЦИИ:

- Свои таланты вы представляете по 4-м номинациям:

-«Песня»

  - Выразительная рифма»

  -«Танцевальная композиция»

«Приз зрительских симпатий»

Представление жюри:

А решать судьбу конкурсантов будет  компетентное жюри.(НАИГРАТЬ-1)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-Заместитель директора по воспитательной работе - обворожительная. и несравненная :(наиграть-2)

-жизнерадостная и веселая :(наиграть-3)

-скромная и справедливая :(наиграть-4)

1.  Вы так прекрасны, наши гости

  И в исторический сей час

  Торжественно «Минуту Славы»

  Позвольте нам открыть для Вас

2.  Мы просим Вас дела оставить,

  Все телефоны отключить.

  Желаем Вас тепло поздравить,

  И сердце шутками лечить!

3.  Вас удивить хотим ужасно!

  Не под «фанеру», а живьём

  На нашем конкурсе прекрасном

  Стихи расскажем и споем.

4.  Прекрасная возможность

  Есть у нас, друзья!

  Талантов здесь немало,

  О них молчать нельзя!

Ведущий.  Дорогие дети,  и взрослые 

  С началом конкурса вас поздравляем

  Удачно выступить всем вам желаем,

  И творческий конкурс наш начинаем!

Многоуважаемое жюри и участники…….. вы готовы? Итак, поехали.

Приглашается: участники по номинациям

Право открыть наш конкурс  предоставляется ученице 3 - А класса Крупской Диане она исполнит песню «Смешной человечек»

Встречаем бурными аплодисментами участницу под номером 1(наиграть)

Вопрос к участнику от ведущих :Диана, ты молодец!

ВедущийА почему ты выбрала именно эту песню? Мы желаем тебе удачи!

Песня – лучший друг людей!

С песней жить нам веселей!

ВедущийУчастники под номером 2группа «Блестящие» Исполняют  песню  «Мама» Встречайте …на сцене ученики -1 «В» класса.(наиграть)

Вопрос к участнику: Девочки, скажите правду, петь со сцены страшно?

ВедущийМы вам скажем по - секрету -
Знаем песенку про небо!
Будем петь её всегда

Продолжают наше шоу участники под номером 3группа

«______________с песней «Оранжевое небо»(наиграть)

Учитель.. Ребята, Мне кажется, что мы неправильно ведем наш концерт. Если поют, то объявлять надо пением:  Д-ля - вас по-ет… Шарипова Нелли участница под номером 4 .Встречайте….ученица 1-а класса исполнит для вас песню «Первоклассница»(наиграть)

Вопрос к участнику от ведущихНелли ты сильно волновалась, когда пела эту песню?

Просим жюри оценить выступление участников в номинации - песня!

Ведущий.- А сейчас приглашаем мастеров  поэтического жанра.

Участница под номером 5 ученица 3 б  Щемелёва Ксения прочитает стихотворение «Бабушка Встречайте бурными аплодисментами(наиграть)

Вопрос к участнику от ведущихСпасибо! Ксюша, скажи, почему именно про бабушку?

Ведущий. Перед вами выступит конкурсант поэтического жанра ученица 1 «Б» класса  со стихотворением  на татарском языке «Родной язык»

Встречайте участника под номером6(наиграть)

Вопрос к участнику-трудно ли находиться на сцене и говорить  в микрофон в присутствии полусотни зрителей?

И следующий участник нашей программы под номером 7

Виннидиктов В  прочитает стихотворение на английском языке «Цвета» (наиграть)

Поблагодарим за выступление.

Вопрос к участнику Витя, а ты когда-нибудь мечтал стать звездой?

А вот коллектив, который сейчас выйдет на сцену уже не мечтает, они уже «звёзды»

Итак, встречаем, коллектив  «Звёзды» под номером 7 исполняют танцевальный номер «Барбарики»

Спасибо участникам  за выступление.

Вопрос к участникуРебята, вы такие классные, скажите честно, вам было сильно страшно?

Просим жюри оценить выступление участников в номинации

Каждый ребёнок талантлив. Но не все находят в себе смелость, чтобы показать  талант своим одноклассникам, друзьям, учителям и, конечно, строгому, и я  надеюсь, справедливому жюри.

Следующая  участница  проявила смелость, пришла к нам  на конкурс и сейчас она получит свою минуту славы.

-Встречайте участницу под номером 8 ученицу 3-б класса Дикуху Ольгу. Она исполнит «Восточный танец»

Вопрос к участнику:Оля, это твой любимый танец?

Учитель. Сегодня на сцене так много танцоров!?

Ты знаешь, даже мне захотелось потанцевать

Этот номер музыкальный.

И, конечно танцевальный

Встречайте Участники под номером 9  танцевальная группа «Самоцветики»исполняют танцевальный номер. Которые  нас удивят потрясающим танцем «зима»

Встречаем бурными аплодисментами »(наиграть)

Вопрос к участнику-Когда вы танцуете, вы получаете удовольствие?

Ведущий. Знай, от сценки хмурый день светлей

  Знай, от сценки в жизни чудо происходит

  Поделись ты сценкою своей.

  Пусть она тебе, вокруг друзей находит.

Участники под номером 10 ученики 1«Б» класса. исполнят  Музыкальную  сценку «Друзья»Встречаем(наиграть)

Вопрос к участнику:Ребята, скажите вы сильно волновались?

Сегодня на нашей сцене и пели, и танцевали,  сценку играли. Выступления закончились, и теперь настало время подвести итоги и назвать победителей.

Пока жюри подводит итоги

  Песня – лучший друг людей!

  С песней жить нам веселей!

Песня «Пусть всегда будет солнце»

-Вот и подошло к концу наше мероприятие.

Звучат позывные «Минуты славы».

Я приглашаем на сцену всех участников нашей программы. Жюри, огласите результаты. 

Кто-то очень здорово стихи нам рассказал…

Кто-то пел и прыгал… Кто-то танцевал…

Но МИНУТУ СЛАВЫ каждый получил!

  И парад талантов зритель не забыл…

-Спасибо всем ребятам, которые представили свои таланты на суд нашего жюри и вашего внимания.

Я очень рада, что ваши занятия так разнообразны, а самое главное, что вы этим по-настоящему увлечены. Это говорит о вашем богатом духовном мире.

Ведущий. Вот и закончился наш праздник

  И разрешите нам сказать.

  Вы выступали превосходно

  Всем вам оценка только «5».