Проверяемые виды деятельности

Проверяемые виды деятельности:

1.Знать и понимать основные положения биологических законов, теорий, закономерностей, правил, гипотез; строение и признаки биологических объектов; сущность биологических процессов и явлений; современную биологическую терминологию и символику по цитологии.

2. Уметь объяснять роль биологических теорий, законов, принципов, гипотез в формировании современной естественнонаучной картины мира; взаимосвязи организмов, человека и окружающей среды; причины устойчивости, саморегуляции, саморазвития и смены экосистем; необходимость сохранения многообразия видов, защиты окружающей среды.

Вариант.    Выбери правильный ответ.

1.Важнейшим свойством живых организмов, отличающих их от тел неживой природы, является

1)наследственность  2)рост  3)способность поглощать газы  4)подвижность

2.Высшим надорганизменным уровнем существования живых систем является:

1)ткань  2)биосфера  3)клетка  4)популяция

3. Жизненный цикл соматической клетки состоит из:  1) мейоза и интерфазы

2) митоза и мейоза  3) митоза и интерфазы 4) редукционного деления и интерфазы

4. Единицей эволюционного процесса является:

1) особь  2)  вид  3) мутация  4) популяция  5. К немембранным органоидам клетки относят  1) рибосому  2) хлоропласт  3) лизосому  4) пластиды

6. Образование из одной клетки двух дочерних, являющихся копией материнской клетки, осуществляется в результате процесса

1) митотического деления  2) кроссинговера

3) конъюгации хромосом  4) оплодотворения

7. Собственную молекулу нуклеиновой кислоты содержит органоид клетки

1) митохондрия  2) лизосома  3) клеточный центр  4) аппарат Гольджи

8. Процесс биосинтеза белка клетки происходит в период

1) профазы митоза  2) телофазы митоза

3) метафазы митоза  4) интерфазы клеточного цикла  9. Мономерами белков являются 1) Нуклеотиды 2) Простые сахара 3) Олигосахариды  4) Аминокислоты

10. Правильно составленная пищевая цепь:

1) трухлявый пень – опенок – мышь – змея – ястреб

2) мышь - трухлявый пень – опенок – змея – ястреб

3) ястреб – змея - мышь - трухлявый пень – опенок

4) опенок – трухлявый пень - мышь – змея – ястреб

11. Нуклеотид ДНК состоит из

1) Рибозы, остатка фосфорной кислоты, тимина

2) Фосфорной кислоты, урацила, дезоксирибозы

3) Остатка фосфорной кислоты, дезоксирибозы, аденина

4) Остатка фосфорной кислоты, рибозы, гуанина

12. Основное отличие клеток растений от клеток животных связано с

1) Присутствием в клетках растений пластид и клеточной стенки  2 ) Присутствием в растительных клетках углеводов  3) Принципиально другой формой растительных клеток  4) Неспособностью растительных клеток отвечать на раздражение

13. Что такое митоз?

1) деление всех клеток

2) деление клетки одноклеточного организма

3) деление прокариотической клетки

4)деление эукариотической клетки, при котором образуются две дочерние клетки с идентичным родительскому наборомхромосом

14.Мейоз происходит в клетках  1) крови лягушки  2) половых желез крысы  3) камбия тополя  4) эпителия человека

15. .Конъюгация и обмен участками гомологичных хромосом происходит в

1) профазе II мейоза  2) профазе митоза  3) метафазе II мейоза  4) профазе I мейоза

16. Какой процесс протекают во время мейоза?

1) транскрипция  2) редукционное деление  3) денатурация 4) трансляция  5) конъюгация

17. .Верны ли следующие суждения о митозе?

А. Митоз способ деления клеток, в результате которого образуются клетки с редуцированным набором хромосом.

Б. Образующиеся в результате митоза клетки содержат наследственную информацию,   идентичную информации материнской клетки.

1) верно только А  2) верно только Б  3) верны оба суждения  4) оба суждения неверны

18.Установите соответствие между характеристикой процесса и способом деления клетки, который она иллюстрирует.

ОСОБЕННОСТЬ ДЕЛЕНИЯ  СПОСОБ ДЕЛЕНИЯ

А)образуются две диплоидные дочерние клетки  1) митоз

Б)обеспечивает созревание гамет у животных  2) мейоз

В) сохраняет постоянство числа хромосом в клетках

Г) происходит перекомбинация генов в хромосомах

Д) служит способом бесполого размножения простейших

  19.На основании правила экологической пирамиды определите, сколько нужно планктона, чтобы в море вырос один дельфин массой 300 кг, если цепь питания имеет вид:планктон – нехищные рабы - хищные рыбы - дельфин

20. Прочитайте текст «Деление клетки» и найдите в тексте предложения, в которых содержатся биологичекие ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно. ДЕЛЕНИЕ КЛЕТКИ Наиболее распространенный способ деления клетки – митоз. (2) Его можно увидеть на микропрепаратах клеток в световой микроскоп. (3) Митоз состоит из двух последовательных стадий, приводящих к равномерному распределению генетической информации между дочерними клетками. (4) Важная роль в митозе приналежит ядру, обеспечивающему равномерное распределение хромосом между дочерними клетками. (5) Биологическое значение митоза заключается в поддержании постоянства хромосом, идентичности наследственной информации дочерних клеток материнской клетке. (6) К делению митозом способны все известные в природе клетки организмов

21.Расставьте правильно, назовите и опишите фазы митоза.

1234

22. Хромосомный набор соматических клеток речного рака равен 116. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в одной из клеток в профазе митоза, в метафазе митоза и телофазе митоза. Поясните, какие процессы происходят в эти периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом.

На выполнение работы по биологии отводится 40 минут. Работа состоит из трех частей и включает 22 задания.

Часть А содержит 18 заданий.  За каждый правильный ответ 0,5  балла, 17,18 – по 1б. итого 10б.

Часть В включает 2 задания с кратким ответом 19 -1 балл. 20 - 3 балла. итого 4б.

Часть С включает 2 задание. 21 – вопрос открытого типа. 22 – задача по 3 баллов. Итого 6 баллов.

Следует выполнять задания в том порядке, в котором они даны. С целью экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

Максимальное количество баллов за всю работу – 20

Рекомендуемая шкала оценивания:

17-20 баллов – «5»  13-16 баллов – «4»  8 -12 баллов – «3». 7 баллов и менее– «2»

1)1. 2)2.  3)3  4)4  5)1. 6)1. 7)1. 8)4. 9)4.  10)1. 11)3. 12)1.  13)4. 14)2. 15)4. 16)5. 17)2

18. А1. Б2. В 1и2. Г2. Д1.

19. 300 000

20. В правильном ответе должны быть указаны и исправлены следующие ошибки: 1) В предложении (3): Митоз состоит из четырех последовательных стадий, обеспечивающих равномерное распределение генетической информации между дочерними клетками. 2) В предл.(4): Важная роль в митозе принадлежит клеточному центру, который обеспечивает равномерное распределение хромосом между дочерними клетками. 3) В предл (6): К делению митозом способны не все известные в природе клетки организмов (есть еще амитоз и мейоз) (3 балла)

  Профаза  метафаза  анафаза  телофаза

С 21. 2413

С22. Хромосомный набор в профазе 2n 4с, число ДНК 116*2=232

Метафаза: 2n 4c (116 хромосом и 232 ДНК)

Телофаза: 2n2c, (116 хромосом и 116 ДНК)