Показатели деятельности дошкольной образовательной организации, подлежащей самообследованию (стр. 4 )

Основным показателем деятельности коллектива ДОУ, в рамках программы по преемственности между ДОУ и школой, является готовность детей к обучению в школе.

Участие педагогов МДОУ детского сада «Колосок» в конкурсах  в 2014-2015 учебном  году.

Наименование мероприятия. Уровень	Ф. И.О. педагога	Результат
Муниципальный	Региональный	Общероссийский
Всероссийский творческий конкурс « Осеннее вдохновение»		Дипломант
Всероссийский творческий конкурс «Созвездие талантов»		Диплом III степени
Всероссийский конкурс декоративно прикладного творчества «Рассударики»		Лауреат
Ежегодная Всероссийская Интеллектуальная игра «Знатоки наук»		Диплом  организатора
VI Всероссийский творческий конкурс для детей и взрослых «В мире прекрасного»		Диплом III степени
Всероссийский творческий конкурс  для детей и педагогов « Созвездие талантов»»		II место
«Воспитатель года 2015»		I место
Всероссийская литературная олимпиада « Юный книголюб»	»	Диплом  организатора
Спартакиада «Малышок»		II место
Конкурс детских исследовательских проектов	Конкурс детских исследовательских проектов		Диплом руководителя проекта

Информация о воспитанниках,  принимавших участие в конкурсах в 2014-2015  году

Наименование мероприятия. Уровень	Ф. И.О. воспитанника	Результат
Муниципальный	Региональный	Общероссийский
Всероссийский конкурс декоративно прикладного творчества «Рассударики»	Матвеев Миша подготовительная группа	Лауреат
Всероссийская Интеллектуальная игра «Знатоки наук»	Ирбахтина Варя	2 место
Всероссийская Интеллектуальная игра «Знатоки наук»	Матвеев Миша	3 место
Всероссийская Интеллектуальная игра «Знатоки наук»»	Кукушкина Лера	2 место
Всероссийская Интеллектуальная игра «Знатоки наук»	Суханов Гена	2 место
Всероссийская Интеллектуальная игра «Знатоки наук»	Осипова Маша	2 место
Всероссийская Интеллектуальная игра «Знатоки наук»	Репина Ксюша	2 место
Всероссийская Интеллектуальная игра «Знатоки наук»	Суханова Полина	2 место
Всероссийская Интеллектуальная игра «Знатоки наук»	Шерстнёв Саша	2 место
Всероссийская Интеллектуальная игра «Знатоки наук»	Попкова Юля	3 место
Конкурс детских исследовательских проектов	Шерстнев Саша	1 место
Конкурс детских исследовательских проектов	Шерстнев Саша	Диплом участника
Всероссийская литературная олимпиада « Юный книголюб»	Алексеева Полина	Лауреат

№ п/п	Статус конкурсного мероприятия (федеральный, областной, муниципальный, коммерческий и т. д.)	Наименование конкурса, тема участия (либо номинация, направления и т. п.)	Характеристика участника конкурса (наименование учреждения, Ф. И.О. участника)	Срок проведения конкурса	Эффект от участия в конкурсе (получение диплома, гранта и т. д.)	Примечание
1.	Муниципальный	«Воспитатель года»	МДОУ детский сад «Колосок»	Апрель 2015 года	- победитель конкурса,
2.	Муниципальный	Спартакиада «Малышок»	Команда детей, ответственный	Апрель 2015г	Грамота 2-е место
3.	Муниципальный	«Лучшая зимняя площадка ДОУ» Номинация «Окно в Сказку»	МДОУ детский сад «Колосок» Ответственный	Декабрь-январь	Почётная грамота за 1 место (ценный подарок)
4.	Муниципальный	Конкурс проектов по благоустройству территории к 70- летию Победы	МДОУ детский сад «Колосок» Ответственные ,	Апрель 2015г	Почётная грамота за 1 место

Анализ показывает, что сотрудники ДОУ занимают активную жизненную позицию и поэтому приучают детей с дошкольного возраста понимать социальную значимость участия в мероприятиях различного уровня.

VI. Финансовое обеспечение функционирования и развития дошкольного образовательного учреждения

Наименование показателя (доходы)	2014г.
Доходы и поступления, подлежащие распределению по экономическим нормативам	6 436,0
Родительская плата	766,6
Добровольные взносы
Всего доходов и поступлений
Бюджетное финансирование.
Наименование показателя (расходы)
Заработная плата	3437,9
Прочие выплаты
Услуги связи	13,5
Транспортные услуги	1,6
Коммунальные услуги	377,9
Услуги по содержанию имущества	252,5
Прочие услуги
Прочие расходы	414,0
Увеличение стоимости материальных запасов	100,9

VII.  Создание условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников.

В течение года проводились различные оздоровительные мероприятия (утренний прием на свежем воздухе в теплое время года, гимнастики на свежем воздухе, полоскание горла травами, закаливающие процедуры - обширное умывание, соляные дорожки, массажные дорожки, точечный массаж и др.), что позволило достичь следующих результатов:

1. Результаты дошкольного образовательного учреждения по охране жизни и укрепления здоровья детей, динамика состояния здоровья воспитанников за 3 года.

Год	Кол-во детей	Кол-во дней, пропущенных по болезни	Среднее количество дней, пропущенных одним воспитанником ДОУ по болезни
2012	84	3800	4
2013	84	3792	4
2014	86	3790	4

2.Динамика соматического здоровья воспитанников

Количественные показатели нозологических норм

Количество детей в % от общего числа дошкольников возрастной группы

1 мл. гр.

2 мл. гр

Средн. гр.

Под. гр

Болезни костно-мышечной системы	0	0	0	0
Болезни нервной системы	0	0	1(4%)	0
Болезни зрения	0	1(5%)	0	0
Болезни органов дыхания	0	0	0	0
Болезни органов пищеварения	0	0	0	0

3. Количественные соотношения по группам здоровья.

Группы здоровья
1, 2, 3, 4 группа	1 мл. гр.	2мл. гр.	Сред. гр	Под. гр
1	12	10	7	10
2	5	9	15	13
3	3	3	0	0
4	0	0	0	0

В течение года в адрес ДОУ  обоснованных жалоб не поступало.

За время учебного процесса травм у воспитанников не зафиксировано. Представленные данные подтверждают результативность оздоровительной работы с детьми. Проблемой остается заболеваемость детей после праздников и выходных (так называемая «родительская» заболеваемость). Ее уровень по-прежнему достаточно высок.

4.Организация питания.

Правильно организованное рациональное питание, обеспечивающее организм всеми необходимыми ему пищевыми веществами (белками, жирами, углеводами, витаминами и минеральными солями), является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды.

  Основным принципом питания дошкольников должно служить максимальное разнообразие их пищевых рационов. Только при включении в повседневные рационы всех основных групп продуктов – мяса, рыбы, молока и молочных продуктов, яиц, пищевых жиров, овощей и фруктов, сахара и кондитерских изделий, хлеба, круп и др. можно обеспечить детей всеми необходимыми им пищевыми веществами.

  Для детей, организованно четырехразовое питание, которое состоит из завтрака 25%, второго завтрака, на которое приходится 5% суточной пищевой ценности рациона питания, обеда (35%) и  полдника (15%), так называемый уплотненный полдник. Ужин, на который составляется  25% суточной пищевой ценности, дети получают дома. Рацион питания детей различается по качественному и количественному составу в зависимости от возраста детей и формируется отдельно для групп детей в возрасте от 1.5 до 3 лет и от 3 до 7 лет.

Имеется примерное 10-дневное меню, утвержденное заведующим д/с и согласованное с  «Роспотребнадзором» . В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы.

В течение каждого учебного года и в летний оздоровительный период в питание детей обязательно включались салаты из свежих овощей, в достаточном количестве дети получали молоко, свежие фрукты, соки.

Регулярно проводится бракераж готовой продукции с оценкой вкусовых качеств, медицинский контроль за условиями хранения продуктов и сроками их реализации, санитарно - эпидемиологический контроль за работой пищеблока и обработкой посуды. Медсестра систематически контролирует приготовление пищи, объем продуктов, время закладки продуктов в котел, раздачу пищи по группам и в группах, а так же качество приготовления пищи.

График выдачи питания разрабатывается в соответствии с возрастными особенностями детей.

Стоимость питания (в расчете на 1 воспитанника в день) на конец 2014-2015 учебного года составляет 92 рубля 62 копейки.

VII. Обеспечение безопасности.

  В ДОУ имеется автоматическая пожарная сигнализация, система оповещения о пожаре. Охрану учреждения в ночное время осуществляют три штатные единицы сторожа. По всему периметру имеется ограждение территории.  По обеспечению безопасности были проведены следующие мероприятия: плановые и внеплановые инструктажи для сотрудников, учебная эвакуация детей и сотрудников 2 раза в год, проведено обучение персонала в области пожарной  безопасности - 2 человека (7,6 %).

VIII. Социальная активность и социальное партнерство дошкольного образовательного учреждения.

По договорам о взаимном сотрудничестве ДОУ взаимодействует со следующими организациями: Домом детского творчества, школа искусств ( концерты учащихся школы перед воспитанниками ДОУ), КДЦ (детские праздники, конкурсы, соревнования, спортивные праздники, фестивали детского творчества, выступления на концертах для жителей р. п. Тереньги ).

В рамках годового плана проводилась работа с родителями. Был проведен ряд различных мероприятий: Активизировалась работа семейного клуба. Проведены заседания следующей тематической направленности: «Мать в жизни ребёнка», «Три сигнала светофора», «Развиваем почемучек», «Семейные традиции».

3. Публикации в СМИ о дошкольном образовательном учреждении:

IX. Направления развития дошкольного образовательного учреждения.

В системе педагогической работы ДОУ происходят существенные изменения: обновление содержания педагогического процесса в соответствии с ФГОС, внедряются новые принципы построения в организации образовательной и досуговой деятельности, апробация и внедрение инновационных педагогических технологий. Все эти факторы способствуют развитию творческого потенциала педагогов, улучшению качества педагогической деятельности.

Создание условий для здорового образа жизни в системе воспитательно - образовательного процесса ДОУ через применение технологий здоровьесбережения. Совершенствование работы по познавательно-речевому развитию воспитанников ДОУ. Повышение компетентности педагогов в условиях  введения ФГОС.