Разнообразные виды работ на уроках литературного чтения в начальной школе.
Учитель начальных классов
ГБОУ школа № 000
Колпинскогоо района Санкт-Петербурга
(из опыта работы)
Чтение — основа учения. Если ребенок плохо читает, то у него может западать целый пласт различных предметов, непосредственно связанных с процессом чтения: тесты математических задач, русский язык, окружающий мир и многие другие.
Навык чтения является синтетическим явлением, состоящим из четырех компонентов: правильности, осознанности, беглости, выразительности. В тоже время выработка навыка выразительного чтения у детей способствует формированию правильного четкого произношения, развитию воображения, расширению словарного запаса, делает их речь ярче и образнее. В результате формирования навыка выразительного чтения у детей активизируются познавательные процессы и мыслительная деятельность, развивается память и навыки общения
Во главу угла ставлю урок литературного чтения, технику чтения, темп. Не скрываю это от ребят и родителей, что читать надо уметь, что хорошее чтение – один из важнейших условий дальнейшего успешного обучения. Улучшить процесс чтения призваны в первую очередь уроки литературного чтения, чуть ли не основная работа в начальных классах: работа над рассказом, текстом. Чтобы данная работа не превратилась в скучную и нудную, не стала рутиной использую разнообразные виды работ:
Предварительное самостоятельное чтение текста Чтение разнообраных отрывков( по заданию учителя) Беглое чтение ( «глазами», не проговаривая) Чтение по цепочке Нахождение отрывка и последующее чтение к рисунку в учебнике Чтение цепочкой по одному предложению Чтение по ролям Деление текста на части и озаглавливание каждой части Нахождение в тексте описания того или иного героя Выборочное чтение Чтение с пометкой непонятных слов и выражений Чтение на скорость какого-либо отрывка Чтение отрывка с последующим пересказом Нахождение в тексте смешных, тревожных моментов. Работа над выразительностью Подбор пословиц и поговорок к тексту Комбинированное чтение Выразительное чтение вслухВ качестве домашнего задания можно предложить творческие виды работ:
Нарисуй героя Нарисуй пейзаж Подготовь выразительный пересказ Сжатый пересказ Подробный пересказ Подготовь ребятам вопросы к тексту Найди в толковом словаре лексическое значение непонятных слов.Основным приемом, обеспечивающим развитие навыка чтения, является многократное обращение к тексту, перечитывание его каждый раз с новым заданием. Вот тогда-то ребенок открывает в нем что-то новое, чего не заметил при первом чтении. Цель учителя здесь: создать благоприятные условия для работы над содержанием, разбором и усвоением прочитанного на основе разнообразия форм, методов и видов работы, больше внимания уделять словарной работе, чаще использовать различные творческие задания, сочетать коллективную и индивидуальную работу на уроке, учить работать с текстом.


