Перспективный план

Москва 2014

ЦЕЛЬ:

Создание условий для формирования и воспитания, социализации,  социально-педагогической поддержки становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

ЗАДАЧИ:

Продолжить  работу педагогического коллектива воспитателей по военно-патриотическому воспитанию кадет  и подготовке их к военной и гражданской службе через повышение качества отработки кадетской составляющей, проектную, волонтерскую, экскурсионную деятельность и международное сотрудничество. Усилить работу воспитателей по формированию  у воспитанников ответственного отношения к получению знаний, к учебному труду, самообразованию и самовоспитанию. Продолжить работу по развитию  творческих и спортивных  способностей кадет средствами дополнительного образования; работать  над увеличением и сохранностью контингента обучающихся в БДО. Усилить работу по профориентации воспитанников Перед МО воспитателей:

- работать  по программе «Формирование активной гражданской позиции кадета через общественно-полезный труд»

- воспитателям принять участие в конкурсах педагогического мастерства

( «Самый классный «классный», «Окружной конкурс программ воспитывающей деятельности»)

- самообразование воспитателей через  внедрение в работу с детьми инновационных  методик, приемов и технологий.

Основная  воспитывающая деятельность педагогического коллектива и всех структурных подразделений КШИ №11 направлена на реализацию задач, определенных

-  приоритетным национальным проектом «Образование»,

- целевыми программами по патриотическому воспитанию молодежи, в т. ч. «Общешкольной программы по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся на 2011-2015 гг,

- планом работы Департамента образования города Москвы,

- планом работы Западного окружного управления образования в области воспитания и дополнительного образования  на 2014-2015 учебный год,

-  планом мероприятий, посвященных празднованию 70-летия  Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-45 годов.

традиционные даты и памятные события в жизни нашей страны,

которые могут быть использованы

при организации внеурочных школьных и классных дел

в 2014-2015 учебном году:

2014 год – год культуры

100 лет со времени начала 1-й Мировой войны (1914)

2015год -

70-летие  Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-45 годов

СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ:

Система (годовая) традиционных дел кадет:

Цикл традиционных общешкольных праздников:

1 четверть – День народного единства

2 четверть – Битва за Москву

3 четверть – День Защитника Отечества, принятие клятвы кадета

4 четверть – День Победы

Общешкольные кадетские балы – 1 раз в четверть

Цикл традиционных кадетских мероприятий:

1 четверть – Парад на Красной площади

2 четверть -  Городские кадетские  соревнования в КООЛ «Патриот»

3 четверть – Городской смотр художественной самодеятельности среди кадетских  общеобразовательных учреждений города Москвы «Кадетская звездочка»

4 четверть – Городской кадетский бал

  3.  Выездные учебные сборы в «Патриот»:

- в августе  2014 для вновь поступивших в 5 класс

- в апреле  2015 для всего корпуса

  4. Проекты:

  -  «Горчакову»

- музей дипломатии и формирование образовательно-воспитательного пространства школы

- газета актива школьного музея «Дипломат-инфо»

- общешкольная газета «Кадет-информ»

- «Брест», шефство над памятником скульптора «Поднимающий знамя» около кинотеатра «Брест»

- окружная героико-патриотическая акция «Я – наследник Победы»

- детская общественная организация «Единство»

- «Слава» и «Слава Подмосковья», годовой цикл экскурсионных занятий гражданско-патриотической направленности

Создание условий для творчества и занятий физической культурой и спортом кадет через работу блока дополнительного образования Самоуправление:

- общешкольное

- классное

Использование бесплатных групповых билетов в музеи и театры (Постановление Правительства Москвы № 000) для осуществления экскурсионной работы с кадетами. Повышение квалификации воспитателей (курсовая подготовка, конкурсы педагогического мастерства «Самый классный «классный», открытые классные часы и пр.) Повышение квалификации педагогов дополнительного образования (курсовая подготовка, конкурсы педагогического мастерства «Педагог-внешкольник», «Конкурс художественной самодеятельности педагогов дополнительного образования», открытые занятия  и пр.) Классные родительские собрания – 1 р. в четверть, общешкольные – 2 р. в год

Четверть	Дата и время	Для кого?	Родительское собрание	Ответственные
1-ая	11 сентября  (четверг) в 18.00 12 сентября  (пятница) в 18.00	для 5-6-7 классов для 8-9-10-11 классов	Общешкольное Классные (по окончании общешкольного родительского собрания)	Администрация КШИ Воспитаклассов
2-ая	19.12.14 (пятница) в 18.00	для 5-11 классов	Классные	Воспитаклассов
3-ая	13.03.15 (пятница) в 18.00	для 5-11 классов	Классные	Воспитаклассов
4-ая	14 мая 2015г.  (четверг) в 18.00 15 мая 2015г.  (пятница) в 18.00	для 5-6-7 классов для 8-9-10-11 классов	Общешкольное Классные (по окончании общешкольного родительского собрания)	Администрация КШИ Воспитаклассов

Система классных часов:

1 неделя – учебный

2 неделя – тематический гражданско-патриотической направленности

3 неделя – выездной (экскурсия, музей, театр, выставка)

4 неделя – правовой или морально-этический

В основе воспитания кадет педагогический коллектив придерживается двух принципов:

Дисциплина (военно-дисциплинарная атрибутика, элементы военно-уставных отношений, строгий распорядок дня, военизированные нормы и ритуалы). Демократия и уважительное отношение к каждому кадету.

В итоге кадет КШИ №11 «МДКК»:

- образован, физически крепок, умеет и подчиняется общим правилам;

- но в то же время сохраняет свою собственную индивидуальность личности.

ГРАФИК ВЫПУСКА ОБЩЕШКОЛЬНОЙ ГАЗЕТЫ «КАДЕТ-ИНФОРМ»

месяц	класс	отметка об исполнении
сентябрь	11а
октябрь	11б
ноябрь	10а
декабрь	9а
январь	9б
февраль	8а
март	8б
апрель	8в
май	7а7б

10.06.2014  Зам. директора по воспитательной работе: