Краткое описание достижений

, окончила Ленинградский Государственный Университет по специальности «Физика» в 1990 году, и некоторое время работала по специальности на кафедре «Квантовая электроника» Политехнического университета (сегодня Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, СПбПУ). В 2000 году, в том же университете перешла на вновь созданный Факультет открытого и дистанционного обучения и начала заниматься проектированием образовательных ресурсов с использованием информационных технологий для студентов заочной формы обучения и организацией учебного процесса с применением таких ресурсов.

В 2008 году с участием в Политехническом университете была развернута система дистанционного обучения на базе Moodle. Для активного внедрения этой технологии в учебный процесс необходимо было проводить обучение работе в Moodle профессорско-преподавательского состава. была одним из разработчиков программы повышения квалификации преподавателей, принимала активное участие в проведении занятий. За три года 2008-2011 число участников системы дистанционного обучения выросло практически с нуля до 12000 человек, было разработано и размещено в среде более 100 курсов.

В 2009 году получила второе высшее образование по специальности «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» в Санкт-Петербургском государственном политехническом университете.

В 2011 году защитила кандидатскую диссертацию по педагогическим наукам, тема исследования: «Развитие информационно-коммуникативной компетенции преподавателей вуза в среде дистанционной поддержки обучения». 

Начиная с 2008 года, ведет активную преподавательскую деятельность. Среди читаемых дисциплин такие как: «Информатика», «Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении», «Системный анализ в государственном и муниципальном управлении», «Теория и практика электронного правительства».

В 2015 году Политехнический университет стал одним из учредителей Ассоциации «Национальный портал «Открытое Образование»» (НПОО) https://openedu. ru/. , совмещая преподавательскую деятельность с работой в Центре открытого образования СПбПУ, начала активно заниматься организацией разработки массовых открытых онлайн-курсов для размещения их на портале НПОО.

Параллельно с разработкой курсов велась работка по созданию методических материалов и локальной нормативной базы СПбПУ для реализации условий вовлечения таких ресурсов в образовательный процесс. В 2016 году при непосредственном участии разработано и введено в действие Положение об организации и использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ высшего образования в СПбПУ и другие нормативные документы, касающиеся внедрения электронного обучения.

В течение 2015 -2016 годов авторскими коллективами СПбПУ было разработано и размещено на портале более 15 курсов. На сегодняшний день (2018 г) курсов СПбПУ на НПОО уже более 30.

В 2016 году в Санкт-Петербургском Политехническом университете Петра Великого при непосредственном участии был создан информационно-образовательный проект «Открытый Политех» http://open. spbstu. ru/.  На страницах этого проекта размещается информация, касающаяся всего, что связано с использованием онлайн-ресурсов в образовательном процессе. На страницах проекта размещен «Справочник онлайн-обучения» помогающий студентам и преподавателям решать вопросы, возникающие при внедрении онлайн-курсов в образовательный процесс. Страницы «Открытого Политеха» содержат информацию об онлайн-курсах 

Участие в проекте «Национальный портал «Открытое Образование»» позволило студентам и преподавателям СПбПУ ближе познакомиться с возможностями и перспективами таких ресурсов, студентам -  начать обучение на курсах других вузов по рекомендации преподавателей. Опираясь на созданную в СПбПУ нормативно-методическую базу, курсы НПОО стали активно использоваться в образовательном процессе университета.

В 2017 году СПбПУ стал участником проекта Современная цифровая среда Российской Федерации. В рамках этого проекта в Политехническом университете создан Региональный Центр компетенций в области онлайн-обучения, директором которого стала Основная задача Центра компетенций – обучение преподавателей, привлечение студентов к обучению на онлайн-курсах, взаимодействие с образовательными организациями различных уровней с целью их инициации включения таких ресурсов в свои образовательные модели, создание массовых открытых онлайн-курсов. Ведется активное взаимодействие не только с представителями Северо-Западного региона, но и других областей Российской Федерации.

В 2017 году стала лауреатом премий Правительства Санкт-Петербурга за выдающиеся достижения в области высшего образования и среднего профессионального образования в номинации «Развитие инновационной деятельности в образовательной организации».