Подготовка к ЕГЭ (стр. 6 )

пред­ста­ви­те­ли ста­рой ин­тел­ли­ген­ции, что при­ве­ло к утра­те куль­тур­ных тра­ди­ций;

− были за­кры­ты мно­гие куль­тур­ные учре­жде­ния, объ­еди­не­ния, ор­га­ни­за­ции, что на­нес­ло зна­чи­тель­ный урон куль­тур­но­му раз­ви­тию стра­ны;

− в 1930-е гг. был лик­ви­ди­ро­ван плю­ра­лизм в ху­до­же­ствен­ных на­прав­ле­ни­ях и утвер­дил­ся еди­ный метод со­ци­а­ли­сти­че­ско­го ре­а­лиз­ма, был уста­нов­лен пар­тий­ный кон­троль над куль­ту­рой;

− го­не­ния на цер­ковь при­ве­ли к уни­что­же­нию или за­бве­нию мно­гих ше­дев­ров цер­ков­но­го ис­кус­ства;

− за гра­ни­цу были про­да­ны мно­гие ху­до­же­ствен­ные цен­но­сти;

2) в опро­вер­же­ние, на­при­мер:

− в ре­зуль­та­те «куль­тур­ной ре­во­лю­ции» в стра­не была прак­ти­че­ски лик­ви­ди­ро­ва­на не­гра­мот­ность;

− было вве­де­но все­об­щее обя­за­тель­ное на­чаль­ное обу­че­ние, а в го­ро­дах и ра­бо­чих посёлках – обя­за­тель­ное се­ми­лет­нее об­ра­зо­ва­ние;

− вы­ход­цы из ра­бо­чих и кре­стьян со­ста­ви­ли новую, со­вет­скую ин­тел­ли­ген­цию;

− куль­тур­ные до­сти­же­ния стра­ны бла­го­да­ря об­ще­до­ступ­но­сти му­зеев, ор­га­ни­за­ции вы­ста­вок, от­кры­тию биб­лио­тек и т. д. стали до­ступ­ны ши­ро­ким на­род­ным мас­сам;

− со­здан­ные в 1930-е гг. твор­че­ские союзы обес­пе­чи­ва­ли ма­те­ри­аль­ные усло­вия для твор­че­ства де­я­те­лей со­вет­ской

куль­ту­ры;

− в 1920–1930-е гг. были со­зда­ны мно­гие ше­дев­ры со­вет­ско­го ис­кус­ства (филь­мы С. М. Эй­зен­штей­на, ­сан­дро­ва, скульп­ту­ра В. И. Му­хи­ной «Ра­бо­чий и кол­хоз­ни­ца», «Марш эн­ту­зи­а­стов» И. О. Ду­на­ев­ско­го и т. д.);

− в 1930-е гг. со­вет­ские учёные и кон­струк­то­ры до­стиг­ли зна­чи­тель­ных ре­зуль­та­тов в раз­ви­тии науки и тех­ни­ки

23 По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать ар­гу­мен­ты.

1) в под­твер­жде­ние, на­при­мер:

- нэп при­вел к воз­вра­ще­нию част­ной соб­ствен­но­сти на сред­ства про­из­вод­ства;

- при нэпе обост­ри­лось со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство;

- вве­де­ние нэпа не было за­пла­ни­ро­ван­ным шагом, а про­ис­хо­ди­ло под вли­я­ни­ем мас­со­во­го не­до­воль­ства по­ли­ти­кой «во­ен­но­го ком­му­низ­ма»;

- нэп как по­ра­же­ние или от­ступ­ле­ние оце­ни­ва­ли мно­гие боль­ше­ви­ки (в том числе и Ленин — «от­ступ­ле­ние за­вер­ше­но»);

2) в опро­вер­же­ние, на­при­мер:

- вся по­ли­ти­че­ская власть оста­ва­лась в руках пар­тии боль­ше­ви­ков, ко­то­рая не со­би­ра­лась от­ка­зы­вать­ся от идеи по­стро­е­ния со­ци­а­лиз­ма: — в рас­по­ря­же­нии го­су­дар­ства оста­ва­лись круп­ные пред­при­я­тия, же­лез­но­до­рож­ный транс­порт и недра («ко­манд­ные вы­со­ты со­ци­а­лиз­ма»);

- со­хра­ня­лась го­су­дар­ствен­ная мо­но­по­лия внеш­ней тор­гов­ли;

- су­ще­ство­ва­ли серьёзные огра­ни­че­ния для част­но­го пред­при­ни­ма­тель­ства;

- не была вос­ста­нов­ле­на част­ная соб­ствен­ность на землю;

- в годы нэпа раз­ви­ва­лись раз­ные формы ко­опе­ра­ции, счи­тав­ши­е­ся про­яв­ле­ни­ем со­ци­а­ли­сти­че­ской эко­но­ми­ки.

24 По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние

— в пар­тии боль­ше­ви­ков ещё с 1903 г. утвер­дил­ся прин­цип де­мо­кра­ти­че­ско­го цен­тра­лиз­ма, при ко­то­ром пред­по­ла­га­лось под­чи­не­ние мень­шин­ства боль­шин­ству и сле­до­ва­ние ука­за­ни­ям ру­ко­вод­ства;

— во­ждизм в пар­тии воз­ник ещё при Ле­ни­не;

— внут­ри­пар­тий­ную де­мо­кра­тию было не­воз­мож­но со­хра­нить в усло­ви­ях од­но­пар­тий­но­го ре­жи­ма, уста­но­вив­ше­го­ся в 1918 г.;

— ре­зо­лю­ция «О един­стве в пар­тии», за­пре­щав­шая фрак­ци­он­ность внут­ри пар­тии, была при­ня­та ещё в 1921 г.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние:

при вы­бо­ре пер­вой точки зре­ния может быть ука­за­но, что:

— Ста­лин утвер­дил в пар­тии и в стра­не культ своей лич­но­сти;

— фор­маль­но со­хра­няя кол­ле­ги­аль­ный ха­рак­тер управ­ле­ния пар­ти­ей, Ста­лин со­сре­до­то­чил в своих руках при­ня­тие всех ре­ше­ний;

— про­во­дя кад­ро­вые чист­ки в пар­тии, Ста­лин до­би­вал­ся лич­ной пре­дан­но­сти пар­тий­ных функ­ци­о­не­ров;

— имен­но при Ста­ли­не сло­жи­лась пар­тий­ная но­мен­кла­ту­ра, пар­тий­ная бю­ро­кра­тия;

— через ре­прес­сии Ста­лин до­бил­ся лик­ви­да­ции любой воз­мож­ной оп­по­зи­ции внут­ри пар­тии;

25 По­яс­не­ние.

Могут быть даны сле­ду­ю­щие объ­яс­не­ния:

— уже­сто­че­ние по­ли­ти­че­ско­го ре­жи­ма;

— уста­нов­ле­ние куль­та лич­но­сти Ста­ли­на;

— не­до­ве­рие со сто­ро­ны пар­тий­ных идео­ло­гов к твор­че­ским экс­пе­ри­мен­там ин­тел­ли­ген­ции;

— уси­ле­ние го­су­дар­ствен­но­го вме­ша­тель­ства во все сферы об­ще­ствен­ной жизни;

— за­бо­та го­су­дар­ства о ма­те­ри­аль­ном по­ло­же­нии твор­че­ской ин­тел­ли­ген­ции, под­дер­жи­вав­шей пар­тий­ную идео­ло­гию;

— стрем­ле­ние не­ко­то­рых пред­ста­ви­те­лей твор­че­ской ин­тел­ли­ген­ции к ма­те­ри­аль­ным бла­гам, ко­то­рые предо­став­ля­ло го­су­дар­ство;

— утра­та преж­не­го ре­во­лю­ци­он­но­го ро­ман­тиз­ма не­ко­то­ры­ми пред­ста­ви­те­ля­ми со­вет­ской ин­тел­ли­ген­ции.

26 По­яс­не­ние.

Могут быть даны сле­ду­ю­щие объ­яс­не­ния:

— ав­то­ри­тет В. И. Ле­ни­на как вождя пар­тии

— боль­шее со­от­вет­ствие под­хо­да В. И. Ле­ни­на од­но­му из ос­но­во­по­ла­га­ю­щих идео­ло­ги­че­ских прин­ци­пов боль­ше­ви­ков — ин­тер­на­ци­о­на­лиз­му

— под­держ­ка под­хо­да В. И. Ле­ни­на со сто­ро­ны боль­шей части ру­ко­вод­ства со­юз­ных рес­пуб­лик

27 По­яс­не­ние.

1. Курс на кол­лек­ти­ви­за­цию сель­ско­го хо­зяй­ства.