Название кроссворда: «Что за чудо эти сказки!»
Автор:
Полное название образовательного учреждения: Муниципальное Общеобразовательное Учреждение «Средняя Общеобразовательная Школа№ 3» города Ржева Тверской области.
Название кроссворда: «Что за чудо эти сказки!»
Предмет: литературное чтение
Номинация: традиционный кроссворд
Название программного обеспечения: кроссворд создавался в программе Word.
Возрастная группа: 2-4 класс (9 -11лет)
Цель создания кроссворда: обобщение и систематизирование знаний учащихся о сказках ;
развитие образного мышления, памяти.
Краткая аннотация:
Кроссворд составлен для учащихся 3 – 4 классов.
Актуальность выбранной темы заключается в том, что при решении кроссворда у детей повышается интерес к урокам чтения.
Данный кроссворд можно использовать в работе на этапе закрепления, обобщения знаний; в качестве самостоятельной (групповой) работы в классе или дома.
Список используемых информационных источников:
Сборник сказок
ПО ГОРИЗОНТАЛИ:
Тот, кого выудил из моря Балда? (бес) Сколько раз закидывал старик невод? (три) Как звали работника у попа? (Балда) Что качалось в пещере на чугунных столбах? (гроб) Под кого бесенок залез? (под кобылу) С каким предметом всегда разговаривала царица, спрашивая о своей красоте? (зеркальце) Кто помог царевичу Елисею найти царевну? (ветер) За что работал Балда? (щелчки) Что не заплатили бесы попу? (оброк) Кто подарил царю Дадону золотого петушка? (мудрец)ПО ВЕРТИКАЛИ:
Как звали царя, который женился на одной из трёх сестер? (Салтан) Кто помогал старику выполнять все желания старухи? (рыбка) Кто выходил из вод морских в чешуе, как жар горя? (33 богатыря) Кто охранял старого царя Дадона от нападения врагов? (петушок) Кто зашёл к царице с сыном в палату, огласить указ царя? (бояре) С каким предметом осталась старуха у ветхой землянки? (корыто) Кто откусил кусочек отравленного яблока? (царевна) Кого убил стрелой князь Гвидон на необитаемом острове? (коршуна) Что грызла белка в хрустальном дворце, напевая песенку «Во саду ли, во огороде»? (орехи в золотой скорлупе) Кого не смог обогнать бесёнок? (зайца)
| 14 | |||||||||
12 | ||||||||||
2 | ||||||||||
11 | 1 | 13 | ||||||||
3 | 4 | 15 | ||||||||
5 | ||||||||||
6 | 16 | 17 | ||||||||
7 | ||||||||||
8 | 18 | |||||||||
20 | ||||||||||
9 | ||||||||||
19 | ||||||||||
10 | ||||||||||
| ||||||||||
| п14 | |||||||||
Р12 | е | |||||||||
ы | т2 | р | и | |||||||
С11 | б1 | е | с | б13 | у | |||||
а | к | о | ш | |||||||
Б 3 | а | л | д | а | г 4 | р | о | б15 | ||
т | а | к 5 | о | б | ы | л | у | |||
з 6 | е | р | к16 | а | л | ь | ц17 | е | т | я |
о | н | а | ы | р | ||||||
р | р | р | в 7 | е | т | е | р | |||
ы | щ8 | е | л | ч | к18 | и | ||||
т | в | о | з20 | |||||||
о 9 | б | р | о | к | н | р | а | |||
а | ш | о19 | й | |||||||
м10 | у | д | р | е | ц | |||||
| н | е | а | |||||||
а | х | |||||||||
и |






