Задание 3: ИВС-практика (стр. 3 )

4)Не нашла места в зале? – задумчиво произнесла я. – (36)Если бы ты нашла его у себя в сердце...

45. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1)Он уже думал о солдате как о своём отце, и в его детской душе родилось новое для него чувство сыновней любви и нежности.

2)И действительно, солдат на экране был очень похож на отца на той старой военной фотографии, которая висела у них дома.

3)Это моего отца убили... – закричал Авалбёк, желая, чтобы люди гордились его отцом так же, как он.

4)Он был рад, что мать не видит его слёз.

46. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1)Когда ему было лет девять, он часто приходил в зоопарк, где знал, казалось, каждую дырку в деревянном заборе, каждый закоулок между клетками.

2)Однажды он принёс воды, когда медвежонок опрокинул полное ведро, и с тех пор она разрешила Тимофею помогать ей.

3)Он помогает их переводить, ему доверили важное и почти опасное дело, и ни одна контролёрша не посмеет подойти и спросить у него билет, потому что он – с Машей, которую в зоопарке все знали.

4)Он видел всё в розовом свете рядом с этой Машей.

47. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1)Иногда то, что ей кажется абсолютно ясным и правильным, к школьной Венькиной жизни абсолютно неприменимо.

2)В сентябре на общешкольном собрании директор предложила родителям приобрести сыновьям пиджаки.

3) «Как денди лондонский…» – радостно приговаривала мама, оглядывая Веньку.

4)– Примерь! – щебетала она над Венькой. – Тётя Нина отдала. Витальке стал маловат, а тебе будет в самый раз.

48. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1)Погасшее небо плотнее прижалось к сонным волнам.

2)Коста шёл по берегу, наклоняясь вперёд – против ветра.

3)Собака посмотрела на него большими впалыми глазами и снова обратила взгляд к морю.

4)Собака глухо зарычала, но не залаяла, не бросилась на неё.

49. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1)Вода тёплая, точно подогретая.

2)Плетёные кресла удобны, в комнате тихо, уютно.

3)Особенно мне нравилось, как барон сам себя за косу из болота тащит.

4)Всё небо усеяно плевками зениток.

50. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1)Этих реплик хватило для того, чтобы суматошная, искрящаяся мысль о побеге с урока вспыхнула молнией.

2)Все двинулись к дверям, в классе оставался только Петруха Васильев, который спокойно, ни на кого не обращая внимания, что-то писбл в тетради.

3)Петруха беспокойно посмотрел на хмуро насупившегося Носкова, но ничего не ответил.

4)Он сел на своё место, рядом с Петрухой, и стал доставать из портфеля учебники.

51. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1)Дворец пионеров был помечен на гитлеровских картах как военный объект.

2)До войны Аничков дворец был сказочным детским царством, и вот теперь он снова готовился встречать детей.

3)Весной 1942 года по ленинградским улицам медленно шли две девочки – Нюра и Рая Ивановы.

4)Впереди было ещё почти два года блокады...

52. В каком варианте ответа средством выразительности речи является метафора?

1)Надо было хорошенько обдумать, как сказать ему, что она, Динка, повзрослела и никогда больше не сядет на раму его велосипеда, не поедет с ним кататься.

2)Не будет и тайн, рассказанных верному другу детства Хохолку.

3)Динка молча сидела за столом, рассеянно улыбалась Лёне, не замечая, что он давно следит за ней беспокойным взглядом.

4)А в глубине террасы стоял Лёня, и сердце его сдавливала боль.

53. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1)Надежда кричала, что она потратила неделю на приготовление праздничного стола и всю прошлую жизнь на воспитание Оксаны и не намерена сидеть на кухне, как прислуга.

2)А осложнения, как он понимал, грядут.

3)Оксану как ветром сдуло вместе с её неудовольствием, и через секунду послышался её голос – тугой и звонкий, как струя, пущенная под напором.

4)Впереди праздник, и жизнь – как праздник.

54. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1)Мы стояли у окна и смотрели на хмурое октябрьское небо, с которого, словно пух, падал редкий снег.

2)Бабушкин замер и благоговейно, словно святыню, взял её в руки, пролистал страницы, и странная восторженная улыбка появилась на его лице.

3)А он, готовый от стыда провалиться сквозь землю, густо покраснел, торопливо поднял её и, погладив обложку, отодвинул от себя, словно извиняясь за то, что посмел к ней прикоснуться.

4)И наша жизнь пошла по другой дороге, где всем больно и одиноко, где нет тех, кто может поднять упавших.

55. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

1)Я тоже когда-то собирал, мы приносили их домой целыми сотнями.

2)Особенно много их всегда было под большим диваном.

3)Вспоминается наша улица – бульвар с могучими каштанами, которые разрослись, образовав свод.

4)На них много пыли, её сметают только перед Новым годом, Первым мая и мамиными именинами двадцать четвёртого октября…

56. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1)В первый год моей жизни, в день какого-то праздника, по старому поверью, родители мои устроили гадание: они разложили крест, детскую саблю, рюмку и книжку.

2)Рассказывая мне впоследствии об этой сценке, отец смеялся…

3)Рассказы отца, прошедшего тернистый путь от солдата до капитана, детские игры – всё это настраивало на определённый лад.

4)По мере перехода в высшие классы свободного времени, конечно, становилось меньше, появились другие интересы, и воинские упражнения мои почти прекратились.

57. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является олицетворение.

1)На Егорова зрители никогда не наводили лучи фонариков.

2)Струны на скрипке были порваны, и Егоров больше не мог играть.

3)Скрипка замолчала надолго.

4)И свет фонариков погас.

58. Укажите фрагмент текста, в котором средством выразительности речи является ирония.

1)– А собака у него – с телёнка.– С лошадь, – сказал Мишка.– Со слона, – поддакнул я.

2)Как только мы остановились у калитки, собака подошла и, встав на задние лапы, просунула между жердинами чёрный нос, обнюхивая Мишкину голову.

3)Дверь распахнулась, и на пороге показался высокий мальчишка в куртке на блестящей молнии.

– Орион! – сказал мальчишка. – (25)Ко мне!

4)– Он кусается? – спросила Наташка.

Мальчишка улыбнулся.

– Погладь, – разрешил он.

59. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

1)Он сидел всё в одном и том же месте, около ножки кровати, и, когда кто-нибудь наклонялся над ним, он с грозным бессилием выставлял вперёд зазубренную клешню.

2)На третий день около усов показалась пена, но, когда Зыбин к нему притронулся, краб пребольно, до крови, заклешнил ему палец.

3)Какая-то мелкая рыбёшка приплыла, сверкнула голубой искрой и сгорела в луче фонаря, исчезла.

4)Он пошёл неуклюже, кряжисто, как танк.

60. В каком варианте ответа средством выразительности речи является олицетворение?

1)Толя осени не любил. Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блистало», а больше всего за то, что осенью часто шли дожди и мама не пускала его на улицу.

2)А она, заметив, что Толя обернулся, спряталась за углом старого двухэтажного дома.

3)Но вот наступило такое утро, когда все окна были в извилистых водяных дорожках, а дождь заколачивал и заколачивал что-то в крышу...

4)Она стояла, держа в руках сложенный зонтик, не обращая внимания на дождь, который стекал с плаща, и медленно водила глазами по окнам школы: мама, наверно, хотела угадать, в каком классе сидит её Толя.

61. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении: «Папа прямо весь расцвёл».

слова книжного стиля  метафора  эпитеты  антитеза

62. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1)После уроков шестеро учеников, работы которых исчезли, переписали диктант.

2)Ему казалось, что любые удачи приходят к людям как бы за его счёт.

3)Я не верила, что диктанты вытащил он, но директор согласился с версией Вани.

4)Голубкин не простил благородства, как не прощал он грамотности тем, кто ему же помогал находить ошибки.

63. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является лексический повтор?

1)Я так и подумал, что это ты. (2)Я покорно протянул лист.

2)Грех невелик. (4)И не думай, не с тобой одним приключился этот грех.

3)Подал ему опус, который сочинил на прошлой неделе. (6)Мне самому он очень нравился.

4)То, что ты написал, уже слишком серьёзно, чтобы я мог судить, хорошо ли это или плохо. (8)Это уже не отметка, чтобы проставлять в дневник!

64. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1)Мать, однако, стояла в сторонке в своей облысевшей шубёнке, в смешном капоре, под которым висели седые волосики…

2)…я ненавидящим шёпотом возразил, что нежности телячьи эти нам не ко двору, что уж коли деньги принесла, так пусть сама и платит.

3)Мать всё так же стояла на площадке и, печально склонив голову, смотрела мне вслед.

4)Боль эта, которая столь горячо ожгла меня в первое мгновение, длилась, однако, весьма недолго.

65. В каком варианте ответа средством речевой выразительности является эпитет?

1)Короче, профессия грузчика как перспективная мною никогда не рассматривалась.

2)Но алгебра, геометрия и физика по-прежнему были самыми тёмными для меня предметами.

3)Во-первых, там преподавал мой любимый дядя.

4)Слушал и смотрел выступления студенческого хора, концерты студентов эстрадного отделения, спектакли, поставленные и сыгранные студентами.

66. В каком предложении средством выразительности речи является олицетворение?