Категория А: 1—4 классы

Категория А: 1–4 классы

Категория А: 1–4 классы

«Охранять природу – значит охранять родину» (по произведениям русских классиков). Конкурс чтецов.

Проводится 17–20 апреля, минуя первый этап. Время проведения будет уточнено.

«В гостях у писателя ». Конкурс детских рисунков.

Рекомендуется посещение музея или виртуальный тур по музею, который учащиеся могут совершить, зайдя на сайт музея; знакомство с произведениями («Сазаны», «Встреча с прошлым» и др.). Рисунки принимаются в дни работы музея с 10 января по 31 марта в формате А–3. Итоги будут подведены с 17 по 20 апреля. Лучшие работы будут экспонироваться на выставке в заключительный день Фестиваля.

« Толстого» (к 145-летию выхода книги). Литературный турнир.

Для литературного турнира учащимся рекомендуется прочитать детские произведения : «Лев и мышь», «Лгун», «Осел и лошадь», «Косточка», «Пожар»,  «Волк и старуха», «Дележ наследства», «Зайцы», «Лебедь»,  «Филипок», «Акула», «Прыжок», «Косточка», «Разбитая чашка», «Два товарища», «Лев и собачка». 

Категория В: 5–8 классы

«Пойми живой язык природы…» Художественное чтение стихотворений и прозаических отрывков.

Проводится 17–20 апреля, минуя первый этап. Время проведения будет уточнено.

«Ты узнаешь меня по почерку». Конкурс каллиграфии.

Предлагается написать данный отрывок красивым почерком, отсканировать (или сфотографировать) и прислать по электронной почте.

В городе был большой бульвар с двумя цветниками и с  английским сквером,  с павильонами, где кушали мельхиоровыми ложечками мороженое, с домиком, в котором пили кумыс и югурт. Аллеи, засаженные сиренями и липами, вязами и тополями, вели к деревянной эстраде, построенной в виде раковины. По воскресеньям в раковине играл полковой оркестр. Весь город ходил сюда гулять, все сословия, все возрасты. Только у каждого возраста и каждого сословия было свое время для посещения бульвара и свое место, приличное для одних и недопустимое для других. Бульвар назывался Липками и под этим именем входил в биографию любого горожанина, как бы велик или мал он ни был.

Отрывок из романа   «Первые радости».

Жюри отбирает 10 лучших работ, авторы  которых допускаются для участия во втором, очном туре Фестиваля с 17 по 20 апреля.

«Я был актером». Конкурс литературно-музыкальных композиций и сценических зарисовок.

Конкурс проводится 17–20 апреля в музее , минуя первый этап. Дается не более 10 минут на представление в данной номинации.  Время проведения будет уточнено.

Категория С: 9–11 классы

«Я к Вам пишу…» Конкурс эпистолярного жанра.

Учащимся предлагается написать письмо. Оно может быть обращено другу, матери, учителю или кому-либо другому. Это может быть письмо в будущее, письмо в прошлое и т. д. Критерием оценки будет способность учащегося выразить определенное состояние души, которым ему захотелось поделиться.

«Как слово наше отзовется…» Эссе на тему экологии речи.

Размышления о необходимости сохранения родного языка, его богатства, чистоты; его связи с культурным уровнем отдельного человека и народа;  творящей и  созидающей силе и т. д.

«В родном городе легче дышится…» Конкурс творческих работ о родном крае.

Данная творческая работа должна опираться на научно-исследовательские и краеведческие изыскания. Темой реферата может стать история родного края, улицы, известного дома. Героями работы могут быть известные земляки, а также люди необычной биографии. Работы представляются в реферативной форме, с общепринятым форматированием, сносками, ссылками, библиографией. Возможно с фотографиями, иллюстрациями, презентацией.