Письмо матери (стр. 4 )

1) повтор 2) сравнение 3) гротеск 4) анафора 5) риторический вопрос

Каким размером написано стихотворение «Не жалею, не зову, не плачу…»? (Дайте ответ без указания количества стоп.)

Почему размышления поэта о прощании с молодостью, так трагично звучащие в стихотворении, завершаются светло и спокойно?

В каких произведениях русских поэтов звучит мотив быстротечности жизни и в чём эти произведения созвучны стихотворению ?

***

Шаганэ ты моя, Шаганэ!

Потому что я с севера, что ли,

Я готов рассказать тебе поле,

Про волнистую рожь при луне.

Шаганэ ты моя, Шаганэ!

Потому что я с севера, что ли,

Что луна там огромней в сто раз,

Как бы ни был красив Шираз,

Он не лучше рязанских раздолий.

Потому что я с севера, что ли?

Про волнистую рожь при луне.

По кудрям ты моим догадайся.

Дорогая, шути, улыбайся,

Не буди только память во мне

Про волнистую рожь при луне.

Я готов рассказать тебе поле,

Эти волосы взял я у ржи,

Если хочешь, на палец вяжи —

Я нисколько не чувствую боли.

Я готов рассказать тебе поле.

Шаганэ ты моя, Шаганэ!

Там, на севере, девушка тоже,

На тебя она страшно похожа,

Может, думает обо мне...

Шаганэ ты моя, Шаганэ!

(, 1924)

Как называется созвучие концов стихотворных строк (луне – во мне; сто раз – Шираз и т. п.)?

Назовите тип композиции, характеризующийся финальным возвращением
к исходной мысли, образу, использованный в данном стихотворении
.

Каким термином называют данный стилистический приём: «Он не лучше рязанских раздолий»?

Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в четвёртой строфе.

1) метонимия 2) гипербола 3) анафора 4) метафора 5) эпитет

Определите размер, которым написано стихотворение (без указания количества стоп).

В чём заключается своеобразие раскрытия темы родины в стихотворении «Шаганэ ты моя, Шаганэ!..»?

В каких произведениях русских поэтов тема родной земли занимает центральное место и в чём эти произведения созвучны стихотворению ?

«ОБЛАКО В ШТАНАХ» (отрывок)

Это было,

было в Одессе.

«Приду в четыре», - сказала Мария.

Восемь.

Девять.

Десять.

Вот и вечер

в ночную жуть

ушёл от окон,

хмурый,

декабрый.

В дряхлую спину хохочут и ржут

канделябры.

Меня сейчас узнать не могли бы:

жилистая громадина

стонет,

корчится.

Что может хотеться этакой глыбе?

А глыбе многое хочется!

Ведь для себя не важно

и то, что бронзовый,

и то, что сердце - холодной железкою.

Ночью хочется звон свой

спрятать в мягкое,

в женское.

И вот,

громадный,

горблюсь в окне,

плавлю лбом стекло окошечное.

Будет любовь или нет?

Какая - большая или крошечная?

Откуда большая у тела такого:

должно быть, маленький,

смирный любёночек.

Она шарахается автомобильных гудков.

Любит звоночки коночек.

Ещё и ещё,

уткнувшись дождю

лицом в его лицо рябое,

жду,

обрызганный громом городского прибоя.

(, 1914 - 1915)

Как называется авангардистское течение в поэзии, ярким представителем которого явился ?

В своем произведении использует созданные им новые слова: «декабрый», «любёночек». Назовите термин, которым обозначают такие слова.

Какой художественный приём, основанный на переносе свойств одного явления на другое по их сходству, использует автор: «плавлю лбом стекло», «обрызганный громом городского прибоя»?

Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в заключительной части фрагмента - от слов «И вот, громадный…» до слов «…громом городского прибоя».

1) сравнение 2) антитеза 3) инверсия 4) анафора 5) эпитет

Как называется приём одушевления предмета, использованный поэтом в строках «хохочут и ржут канделябры»?

Каково эмоциональное состояние лирического героя, ожидающего прихода возлюбленной, и как оно его характеризует?

В произведениях каких русских поэтов раскрывается тема неразделённой любви и в чём эти произведения близки поэме ?

Любить иных - тяжёлый крест,

А ты прекрасна без извилин,

И прелести твоей секрет

Разгадке жизни равносилен.

Весною слышен шорох снов

И шелест новостей и истин.

Ты из семьи таких основ.

Твой смысл, как воздух, бескорыстен.

Легко проснуться и прозреть,

Словесный сор из сердца вытрясть

И жить, не засоряясь впредь,

Всё это - не большая хитрость.

(, 1931)

К какому роду литературы относится это произведение?

Какой вид звукописи использует Пастернак в стихах: «Весною слышен шорох снов / Ишелест новостей и истин»?

Как называется созвучие концов стихотворных строк (снов - основ; истин - бескорыстен и т. п.)?

Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе стихотворения.

	1)	инверсия
	2)	метафора
	3)	анафора
	4)	сравнение
	5)	гротеск

Укажите размер, которым написано стихотворение «Любить иных – тяжёлый крест…» (без указания количества стоп).

Какие душевные открытия принесла любовь герою этого стихотворения?

Кто из русских поэтов обращался к размышлениям о сущности любви и в чём их произведения близки или контрастны стихотворению ?

Тексту поэмы А. Ахматовой «Реквием» предпосланы строки из более позднего ахматовского стихотворения:

Нет, и не под чуждым небосводом,
И не под защитой чуждых крыл, –
Я была тогда с моим народом,
Там, где мой народ, к несчастью, был.

Как называют цитату, предпосланную всему произведению или его части?

Укажите прием, использованный в начале данного стихотворения:

Заплаканная осень, как вдова
В одеждах черных, все сердца туманит…

Тоска по родине! Давно

Разоблаченная морока!

Мне совершенно все равно –

Где совершенно одинокой

Быть, по каким камням домой

Брести с кошелкою базарной

В дом, и не знающий, что – мой,

Как госпиталь или казарма.

Мне все равно, каких среди

Лиц ощетиниваться пленным

Львом, из какой людской среды

Быть вытесненной – непременно –

В себя, в единоличье чувств.

Камчатским медведем без льдины

Где не ужиться (и не тщусь!),

Где унижаться – мне едино.

Не обольщусь и языком

Родным, его призывом млечным.

Мне безразлично – на каком

Непонимаемой быть встречным!

(Читателем, газетных тонн

Глотателем, доильцем сплетен…)

Двадцатого столетья – он,

А я – до всякого столетья!

Остолбеневши, как бревно,

Оставшееся от аллеи,

Мне все – равны, мне все – равно,

И, может быть, всего равнее –

Роднее бывшее – всего.

Все признаки с меня, все меты,

Все даты – как рукой сняло:

Душа, родившаяся – где-то.

Так край меня не уберег

Мой, что и самый зоркий сыщик

Вдоль всей души, всей – поперек!

Родимого пятна не сыщет!

Всяк дом мне чужд, всяк храм мне пуст,

И все – равно, и все – едино.

Но если на дороге – куст

Встает, особенно – рябина…

(, 1934 г.)

В строках «Остолбеневши, как бревно, оставшееся от аллеи» использован прием, при котором одно явление проясняется путем соотнесения его с другим явлением. Назовите этот прием.

Назовите средство художественной изобразительности, передающее эмоциональное отношение автора к различным жизненным явлениям («пленный», «зоркий»).

В словосочетаниях «язык родной», «призыв млечный» определяемое слово стоит перед определением, что способствует выделению образа, усилению его эмоционального воздействия. Какой прием используется в этих случаях?

Февраль. Достать чepнил и плaкaть
Писaть o фeвpaлeнaвзpыд,
Пoкa грохочущая слякоть
Вeснoючepнoюгopит.

Дoстaтьпpoлeтку. Зaшeстьгpивeн,
ЧpeзБлaгoвeст, чpeз клик кoлeс,
Пepeнeстисьтудa, гдeливeнь
Eщeшумнeйчepнил и слeз.

Гдe, кaкoбуглeнныeгpуши,
С дepeвьeв тысячи гpaчeй
Сopвутся в лужи и oбpушaт
Суxуюгpустьнaднooчeй.

Пoднeйпpoтaлинычepнeют,
И вeтepкpикaмиизpыт,
И чeмслучaйнeй, тeмвepнee
Слaгaютсястиxинaвзpыд.

, 1912 г.

Как называется стилистический приём, применённый для усиления звуковой выразительности стиха, например, в словосочетании («клик колес»)?

Каким термином называют в литературоведении художественный прием преувеличения, использованный в этом стихотворении«С дepeвьeв тысячи гpaчeй
Сopвутся…»?

Укажите название стихотворного размера, которым написано стихотворение «Февраль. Достать чернил и плакать…»

В чем сходство и в чем различие образа Родины в лирике и ?

Почему так трагически одинока лирическая героиня Марины Цветаевой?

НАТЕ!

Через час отсюда в чистый переулок
вытечет по человеку ваш обрюзгший жир,
а я вам открыл столько стихов шкатулок,
я – бесценных слов мот и транжир.
Вот вы, мужчина, у вас в усах капуста
где-то недокушанных, надоеденных щей;
вот вы, женщина, на вас белила густо,
вы смотрите устрицей из раковин вещей.
Все вы на бабочку поэтиного сердца
взгромоздитесь, грязные, в калошах и без калош.
Толпа озвереет, будет тереться,
ощетинит ножки стоглавая вошь.
А если сегодня мне, грубому гунну,
кривляться перед вами не захочется – и вот
я захохочу и радостно плюну,
плюну в лицо вам
я – бесценных слов транжир и мот.