Эссе на тему: «Миссия педагога»
Эссе на тему: «Миссия педагога»
В мире огромное количество профессий, но одной из самых важных является профессия педагога. Я горжусь тем, что работаю воспитателем в детском саду. Ведь я воспитываю новое поколение людей. Каждый год в детский сад приходят новые ребятишки, которым необходимо дать определённые знания и привить необходимые умения. Я люблю свою работу. На ней никогда не бывает скучно. Что ни день, то какое - то событие. Особенно приятно, когда видишь от детей отдачу. Ребятишки слушают каждое твоё слово, стараются выполнять задания. А что может быть трепетнее ощущения теплоты обнявших тебя малышей? И ты понимаешь, что нужен им.
Воспитатель, как агент социализации закладывает кирпичики в фундамент будущего характера ребёнка, и поэтому быть воспитателем это ещё и большая ответственность. Очень важно, чтобы человек, который работает с детьми, любил свою работу и вкладывал в неё всю свою душу. Воспитатель сам должен быть воспитан – говорил Карл Маркс. Дети всегда смотрят на своего воспитателя, он для них эталон, образец для подражания.
Важность образования в современном мире глупо отрицать. Судьба государства во многом зависит от того, чему будут учить детей в детских садах и других образовательных учреждениях. Дети, которые только что пришли на порог детского сада в будущем, возможно, будут вершить судьбы людей и государств. Поэтому так важно «заложить правильные кирпичики в фундамент характера» каждого ребёнка.
В системе современного образования множество проблем. Одной из них является то, что многие выпускники школ идут в педагогические вузы не по желанию, а потому что в них легче поступить, чем в любой другой вуз. Нельзя, чтобы такое было возможно. Нужно любить, то, чему учишь детей, ибо дети все чувствуют. Необходимо повышать входные баллы в вузах и, конечно же, престиж педагогического образования. Педагоги должны получать заработную плату приближенную к государственным служащим, так как то что они делают для своего государства неоценимо. Если бы это было сделано, в педагоги шли бы по желанию. А так как даже люди высших чинов государства позволяют себе говорить о том, что если граждане хотят зарабатывать деньги, то они должны идти в бизнес, то даже те, у кого есть желание быть педагогом, отказываются от педагогических вузов, так как знают, что в итоге будут получать низкую заработную плату. Вот и получается, что благодаря политике государства в системе образования много людей, которые работают не по желанию, а те, кто хотели бы работать в этой сфере, отказываются от неё, ради работ с более высоким заработком. Нужно осознавать, что быть педагогом – это твоё призвание.
Профессию педагога я выбрала ещё в детстве. На моё решение повлиял мой любимый воспитатель в детском саду. Она всегда с заботой и лаской относилась к нам, непослушным и шаловливым детишкам. И тогда я решила, что когда вырасту, непременно стану воспитателем.
Делая первые шаги в профессии, я испытывала страх перед детьми, думала о том, смогу ли я отдать детям всё, что я знаю и умею. Но после нескольких лет работы я научилась принимать детей такими, какие они есть, быть терпимой к их маленьким ошибкам и капризам. Я поняла, что надо учиться воспринимать лучшее, что в них есть, помогая им самим это лучшее в себе увидеть. Я счастлива, когда вижу результаты своего труда: счастливых ребятишек, которые не хотят уходить из детского сада. Я привыкла предъявлять себе повышенные требования и поэтому я всегда стараюсь быть позитивной, чтобы дети заряжались от меня энергией. Работая с дошкольниками, не перестаю удивляться, насколько они разные. Каждый ребёнок уникален. В одном живёт талантливый певец, в другом художник, кто - то без ума от опытов и экспериментов.
Теперь детский сад это мой второй дом, где меня любят, ценят и ждут. Я иду туда с радостью нести знания детям, наполнить их жизнь оптимизмом и яркими красками.
