Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Москвы «Школа № 000»
Тема: «Бесценные страницы истории моей семьи»
Выполнила:
ученица 3 класса «Е»
ГБОУ школы № 000
Хивинцева Диана.
Научный руководитель:
.
Москва 2018
Цель проекта:
изучение неизвестных страниц моей истории через биографию прапрадедушки, а также воспитание в себе культурных ценностей.
Задачи проекта:
1) Собрать сведения о жизни своего прапрадедушки;
2) Узнать о его участии в Великой Отечественной Войне;
3) Познакомиться с сохранившимися вещественными источниками.
Этапы работы:
1. Сбор информации о прапрадедушке, о его участии в Великой Отечественной Войне;
2. Общение с родственниками. Запись их рассказов о прапрадедушке. Просмотр фотоальбомов;
3. Поиск наградных документов на специальных сайтах, посвященных участникам и героям войны;
4. Составление презентации в программе Power Point;
5. Презентация проекта на классных часах в школе.
Мое знакомство с историей моего прапрадедушки началось тогда, когда наш класс принял участие в параде «Бессмертного полка».
Я испытывала огромное чувство гордости, неся портрет своего прапрадедушки. И задумалась, что мне про него известно.
Мне захотелось узнать подробнее о его жизни.
Вот, что у меня получилось.
Мой прапрадедушка Леонид Федорович Машкарь родился 25 мая 1919 года в городе Янгиюль Ташкентской области Узбекской ССР. Там же окончил среднюю школу. В 1939 году он поступил в военно-морское авиационное училище имени Леваневского в городе Николаеве Украинской ССР.
В конце сентября 1942 года Леонид Федорович прибыл для прохождения службы в Ленинградскую область. Службу прапрадедушка проходил штурманом на пикирующем бомбардировщике Пе-2 в первой эскадрильи 73-его бомбардировочного авиаполка 8 авиационной бригады ВВС Краснознаменного Балтийского Флота. Состав экипажа: летчик старший сержант , штурман старший сержант и стрелок-радист сержант
Любое задание командования боевой экипаж выполнял, добывал славу своей эскадрилье в напряженных боях, совершенствуя тактику бомбардировочных ударов с пикирования так, что вражеские зенитки или истребители не могли заставить их свернуть с боевого курса. Они первыми в советской авиации применили и овладели самыми сложными видами бомбометания пикировщиков одновременно двумя самолетами, а потом и тремя.
Они же отличились и в январе 1943 года при прорыве блокады, разрушив на берегу Невы железобетонное здание ГЭС-8, превращенное гитлеровцами в неприступную левобережную крепость. За высокую меткость при бомбометании таких «точечных» целей экипажи Голубева, Кабакова, Пасынкова, Веденеева и Косенко первыми в стране стали называться снайперскими".
21 мая 1943 года выполняя боевое задание командования экипажи Голубев — Давыдов, Кабаков — Куликов, Веденеев — Проценко, Чубинидзе — Машкарь, Косенко — Кабанов дерзким ударом прорвали сильную охрану и уничтожили железнодорожный мост через реку Нарву у города-крепости Нарва — на целый месяц прервали важнейшую для немцев коммуникацию из Таллина к группе армий «Север», осаждавших Ленинград.
В 1976 году в газете «Смена», в рубрике «Отзовитесь», которую вел Г. Браиловский, были напечатаны воспоминания одной из жительниц Кингисеппского района: «…В мае 1943 года над деревней Крикково Кингисеппского района вспыхнул воздушный бой. Жительница деревни увидела, как загорелся советский самолет, а потом скрылся за лесом. Она пошла в направлении места падения самолета. В лесу она встретила раненного летчика Константина Максимовича Посудненского, Анна Григорьевна перевязала ему раны и укрыла в деревне. Но нашелся предатель, и в дом Семеновой ворвались фашисты. Не добившись своих целей во время допросов, летчика расстреляли. Впоследствии Семенова разыскала место падения самолета и нашла двух погибших товарищей Посудненского, которые были мертвы…».
На братской могиле, расположенной при въезде в Ивангород Ленинградской области, с левой стороны, если следовать из Санкт-Петербурга, имеется мраморная плита, в том числе с именами захороненного там экипажа самолета Пе-2 Чубинидзе, Машкарь, Посудневский.
Я горжусь своим прапрадедушкой - Леонидом Федоровичем Машкарём, который, не страшась, смерти защищал свою Родину и погиб, как герой.
Вывод:
Благодаря подвигу прапрадедушки во имя Победы и подвигу таких, как он, мы существуем в мире, живем в такой великой стране, как Россия. Главная ценность, которой люди, способные на самопожертвование.
Мы должны помнить об этом и делать выводы из нашего исторического прошлого.
Источники информации:
1. Семейный архив
2. Беседы с родственниками
3.Сайт «Память народа»
4. Интернет
