П/п №

Дата

Тема

ЦОР

НРЭО

1

Введение.

Понятие «региональная литература». Презентация книги «Литература России. Южный Урал».

2

Лит-ра  Древней Руси. «Слово о полку Игореве»-величайший памятник древнерусской лит-ры. История открытия памятника.

3

Художественные особенности «Слова…»: самобытность содержания, специфика жанра, образов, языка. Подгот. к дом. соч.

4

Классицизм в русском и мировом искусстве. Общая хар-ка рус. лит-ры 18 века.

5

. Слово о поэте и ученом. «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния».

6

«Ода на день восшествия на Всероссийский престол ея Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года».

7

Вн. чт. . Слово о поэте-философе. Обличение несправедливости в стих. «Властителям и судиям».

8

Тема поэта и поэзии в лирике Державина «Памятник».

9

. Слово о писателе. «Путешествие из Петербурга в Москву» (главы)

10

Особенности повествования в «Путешествии…». Жанр путешествия и его содержательное наполнение.

11

. Слово о писателе и историке. «Осень», «Бедная Лиза».

12

«Бедная Лиза» как произведение сентиментализма.

13

Р. р. Подгот. к соч. «Лит-ра 18 века в восприятии современного читателя» (на примере 1-2 произведений).

14

Общая характеристика рус. и мировой лит-ры 19 века. Поэзия, проза, драматургия 19 века.

Герой и время как узловая проблема лит-ры 19 в. «Челябинская жизнь», «Мимоходом». С. 21-36.

15

. Жизнь и творчество. «Море», «Невыразимое».

Религиозные мотивы в лирике уральских поэтов.  К. Скворцов «Чем ближе к зрелости, тем ближе к богу…». С. 335. И. Банников «Дай мне, Боже, высоку  дорогу…». С. 481.

16

«Светлана». Особенности жанра баллады. Нравственный мир героини баллады.

17

: личность и судьба драматурга.

18

«Горе от ума». Обзор содержания. Чтение ключевых сцен.

19-20

Фамусовская Москва в комедии.

21-22

Чацкий в системе образов комедии.

23

Р. р. Язык комедии. Обучение анализу эпизода драматического произведения.

24

Р. р. . «Мильон терзаний». Подгот. к дом. соч. по комедии «Горе от ума».

25

: жизнь и творчество. Лицейская лирика. Дружба и друзья в творчестве .

Произведения писателей и поэтов Юж. Ур. о Пушкине. «Пушкиненок», «Улица Пушкина», «Его Мадонна», «Зажжем свечу и сядем рядом».  «Пушкин и Пугачев», «Пушкинская собеседница». С. 383-385, 395-404.

26

«К Чаадаеву». Тема свободы и власти в лирике. «К морю», «Анчар».

27

Любовь как гармония души в интимной лирике Пушкина. «На холмах Грузии лежит ночная мгла…», «Я вас любил, любовь еще быть может…».

28

Тема поэта и поэзии. «Пророк», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»,»Бесы».

29

Контрольная работа по романтической лирике начала 19 века, комедии «Горе от ума», лирике .

30

Вн. чт. «Цыгане» как романтическая поэма. Герои поэмы. Индивидуалистический характер Алеко.

31

«Евгений Онегин». История создания. Замысел и композиция романа. Сюжет. Жанр романа в стихах.

32

Типическое и индивидуальное в образах Онегина и Ленского. Трагические итоги жизненного пути.

33

Татьяна Ларина - нравственный идеал Пушкина. Татьяна и Ольга.

34

Эволюция взаимоотношений Татьяны и Онегина. Анализ двух писем.

35

Автор как идейно-композиционный и лирический центр романа.

36

Пушкинская эпоха в романе «Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни.

37

Р. р. Пушкинский роман в зеркале критики: , , философская критика начала 20 века. Подгот. к соч. по роману.

38

Вн. чт. «Моцарт и Сальери». Проблема «гения» и «злодейства». Два типа мировосприятия персонажей трагедии.

39

. Жизнь и творчество. «Нет, я не Байрон, я другой…», «Молитва», «Парус», «И скучно  и грустно…».

40

Образ поэта-пророка в лирике. «Смерть поэта», «Поэт», «Пророк», «Я жить хочу! Хочу печали…», «Есть  речи - значенье…».

41

Адресаты любовной лирики. «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Расстались мы, но твой портрет…», «Нищий».

42

Тема России и ее своеобразие. «Дума», «Предсказание», «Родина».

43

«Герой нашего времени»- первый психологический роман в рус. лит-ре, роман о незаурядной личности.

44

Печорин как представитель «портрета поколения».

45-46

«Журнал Печорина» как средство самораскрытия его характера. «Тамань», «Княжна Мери», «Фаталист».

47

Печорин в системе мужских образов романа. Дружба в жизни Печорина.

48

Печорин в системе женских образов романа. Любовь в жизни Печорина.

49

Споры о романтизме и реализме романа. Оценка романа . Подгот. к соч.

50

Контрольная работа по лирике , роману «Герой нашего времени».

51

: страницы жизни и творчества. «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Миргород», «Мертвые души». Обзор содержания.

Русская классика на сценах Челябинских театров.

52-53

Система  образов поэмы «Мертвые души». Обучение анализу эпизода.

54

Образ города в поэме «Мертвые души».

55

Чичиков как новый герой эпохи и как антигерой.

56-57

«Мертвые души»- поэма о величии России. Мертвые и живые души. Поэма в оценке . Подгот. к соч.

58

Р. р. Сочинение по поэме «Мертвые души» .

59

. Слово о писателе. «Бедность не порок». Особенности сюжета.

60

Любовь в патриархальном мире и ее влияние на героев пьесы.

61-62

. Слово о писателе. Тип «петербургского мечтателя» в повести «Белые ночи».

63

Роль истории Настеньки в повести.

64-65

Вн. чт. . Слово о писателе. Обзор содержания автобиографической трилогии «Юность». Формирование личности героя повести, его духовный конфликт с окружающей средой и собственными недостатками  и его преодоление.

66

. Слово о писателе. «Смерть  чиновника».

67

«Тоска». Тема одиночества человека в мире. Образ многолюдного города и его роль в рассказе.

68

Р. р. Подготовка к сочинению-ответу на проблемный вопрос.

69

Вн. чт. Беседа о стихах , , . Их стихотворения разных жанров.

70

Русская лит-ра 20 века: многообразие жанров и направлений.

Поэзия Юж. Ур. 20 в.   с. 175, с. 195, с. 236, с.307 и др.

71

. Слово о писателе. «Темные аллеи». История любви  Надежды и Николая Алексеевича.

72

Бунина в рассказе. Лиризм повествования.

Эссе, как литературный жанр. Л. Авербах «Эссе» (фрагмент из романа «Зеркало». С. 472-473.

73

. Слово о писателе. «Собачье сердце» как социально-философская сатира на современное общество.

74

Поэтика повести  . Гуманистическая позиция автора. Смысл названия.

«В приюте», «На кладбище», «Тургояк». С. 70-90.

75

. Слово о писателе. «Судьба человека». Образ главного героя.

76

Особенности авторского повествования в рассказе. Композиция рассказа.

ВОВ в произведениях писателей и поэтов Юж. Ур.  «Мальчик на дороге» с. 113, «Была весна» с. 120-128.

77

Р. р. Письменный ответ на вопрос.

78

. Слово о писателе. «Матренин двор». Картины послевоенной деревни.

79

Образ праведницы в рассказе. Трагизм ее судьбы. Нравственный смысл рассказа-притчи.

80

Контрольная работа по произведениям второй половины 19 века и 20 века.

81

Русская поэзия Серебряного века.

Проза Юж. Ур. 20 в.  К. Макаров «Лошади», «Ванька Жуков из детдома»  с. 413-432.

82

. Слово о поэте. «Ветер принес издалека…», «О, весна без конца и без краю…», «О, я хочу безумно жить…».

83

. Слово о поэте. Тема Родины в лирике. «Вот уж вечер…», «Разбуди меня завтра рано…», «Край ты мой заброшенный…».

84

«Письмо к женщине», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Отговорила роща золотая…». Размышления о жизни, любви, природе, предназначении человека в лирике.

85-86

. Слово о поэте. «Послушайте!», «А вы могли бы?», «Люблю». Новаторство поэзии Маяковского.

87

. Слово о поэте.  «Идёшь на меня похожий…», «Бабушке», «Мне нравится, что вы больны не мной…», «Стихи к Блоку», «Откуда такая нежность?».

88

«Родина». Образ Родины в лирическом цикле «Стихи о Москве».

89

. Слово о поэте. «Я не ищу гармонии в природе…», «Где-то в поле возле Магадана…», «Можжевеловый куст», «О красоте человеческих лиц», «Завещание».

90

. Слово о поэте. Трагические интонации в любовной лирике.

91

Ахматовой о поэте и поэзии. Особенности поэтики.

92

. Слово о поэте. «Красавица моя, вся стать…», «Перемена», «Весна в лесу», «Быть знаменитым некрасиво…», «Во всём мне хочется дойти…».

93

. Слово о поэте. «Урожай», «Весенние строчки». Раздумья о Родине и о природе в лирике поэта.

94

«Я убит подо Ржевом». Проблемы и интонации стихов о войне.

95-96

Песни и романсы на стихи русских поэтов 19-20 веков.

97

Зачётное занятие по русской лирике 20 века.

98

Вн. чт. Античная лирика. Катулл. Слово о поэте. «Нет, ни одна средь женщин…», «Нет, не надейся приязнь заслужить…». Гораций. Слово о поэте. « Я воздвиг памятник…».

99

Данте Алигьери. Слово о поэте. «Божественная комедия». Множественность смыслов поэмы и её универсально-философский характер.

100

У. Шекспир. Слово о поэте. «Гамлет». Гуманизм эпохи Возрождения.  Вн. чт.  Трагизм любви Гамлета и Офелии. Гамлет как вечный образ мировой лит - ры.

101

. Слово о поэте. «Фауст». Эпоха Просвещения. Поиски справедливости и смысла человеческой жизни. Вн. чт. Смысл сопоставления Фауста и Гретхен.

102

Итоговые уроки. Задание на лето.