Создание устройства дистанционного управления светом

Руководители работы: , 1

1ГБОУ г. Москвы «Многопрофильный лицей № 000»

e-mail: *****@***ru

Создание дистанционного управления светом – это решение актуальной проблемы в стенах нашего лицея: актовый зал лицея 1501 содержит 2 рубки (из одной можно управлять светом, а из другой - звуком). Такое разделение создаёт ряд неудобств, таких как: невозможность контролировать всё одним человеком, плохая скооперированность между двумя людьми, управляющими светом и звуком.

Ключевые слова: Arduino, дистанционное управление, звукорежиссер, светотехник.

Актуальность: Ранее это проблема рассматривалась другими звукорежиссерами и светотехниками, но её решение не воплотилось в жизнь. Именно поэтому проект не только интересен для меня, как изучение новых приборов и углубление в познании электротехники, но также приносит практическую пользу в работу технического персонала актового зала. Такую конструкцию можно использовать не только в актовом зале, а, к примеру, в классах или кабинетах, ко всему прочему это интересный вариант для изучения Arduino: многие дети хотели бы иметь у себя в комнате свет, реагирующий на звук или движение, но родители не даю им копаться в самих выключателях, мой проект – хорошая возможность детям воплотить свои желания в жизнь!

Объект: дистанционной управление светом;

Предмет: структура работы дистанционного управления светом;

Проблема: отсутствие управления светом в близкой доступности.

Цель работы: создание устройства дистанционного управления светом.

Задачи:

изучить различные подходы к организации дистанционного управления светом; разработать модель устройства собрать экспериментальную модель устройства в программе T-Flex Cad создать 3D макет устройства для осуществления прототипирования. создать готовую к использованию модель с помощью системы Arduino вывести контроль переключателя на любой нужный нам прибор

Известно несколько способов дистанционного управления световыми приборами. Суть первого заключается в простом включении/отключении электропитания, второй способ -  использование аналогового управляющего сигнала напряжением 0 — 10 В, третий - многоканальный цифровой формат.

Для нашего актового зала подойдет именно первый вариант. Как следствие моделью устройства будет являться включатель/выключатель электропитания, а именно насадка на сам выключатель. При подготовке проекта были созданы две экспериментальные модели, собранные из детского конструктора и набора Lego. Затем в программе T-Flex Cad был создан 3D макет устройства, который в последствии должен быть отправлен на печать 3D принтером. Итог всей работы – подключение мотора к насадке и управление этим потом с помощью системы Arduino через любой нужный нам прибор.