Карточки по теме: «Культура и образование» 2 кл

Карточки по теме: «Культура и образование» 2 кл.

Вставьте пропущенные слова

Культурные учреждения………………. В промышленности заняты люди, следующих профессий:… Мой папа работает….., его работа связана с……….

1.Цирк, театр, библиотека – это учреждения…………

2. В строительстве заняты люди следующих профессий:……..

3. Когда я вырасту я хочу стать………, моя работа будет связана с…………

Училища, школы, техникумы – это…...........учреждения На транспорте заняты люди, следующих профессий…….. Когда я вырасту я хочу стать………, моя работа будет связана с…………

Все профессии важны 2кл.

Закончи предложения:

Музей, театр, цирк, выставочный зал, библиотека – это учреждения ………

Школа, лицей, гимназия, колледж, училище, университет – это ………….учреждения.

Кто что делает? Соедини стрелками:

Кто пишет книги?  Врач

Кто лечит людей?  Учитель

Кто лечит животных?  Писатель

Кто печёт хлеб?  Ветеринар

Кто учит детей?  Пекарь

Кто летает в космос?  слесарь

Кто ремонтирует транспорт?  Космонавт

Люди каких профессий должны потрудиться, чтобы у тебя на столе появился хлеб: Кем ты хочешь стать, когда вырастишь? Какие будут твои обязанности?

Что такое экономика? Из чего что сделано? 2 кл.

Что такое экономика?

а) экономика  - это промышленность

б) экономика – это хозяйство

в) экономика – это деньги

Напиши,  какие части экономики ты знаешь: Перечисли, какие материалы люди берут из живой природы.

Какие изделия из них изготовляют?

4.Подчеркни одной чертой те изделия, которые раньше были растениями. Двумя чертами те, которые были полезными ископаемыми:

Льняное полотенце; глиняный кувшин; золотые украшения; книга; стекло;

железная сковородка; хлопчатобумажная рубашка; строительный кирпич.

Что такое экономика? Из чего что сделано? 2 кл.

1.Что такое экономика?

а) экономика  - это промышленность

б) экономика – это хозяйство

в) экономика – это деньги

2.Напиши,  какие части экономики ты знаешь:

3.Перечисли, какие материалы люди берут из живой природы.

Какие изделия из них изготовляют?

4.Подчеркни одной чертой те изделия, которые раньше были растениями. Двумя чертами те, которые были полезными ископаемыми:

Льняное полотенце; глиняный кувшин; золотые украшения; книга; стекло;

железная сковородка; хлопчатобумажная рубашка; строительный кирпич.

Строительство и транспорт 2 кл.

По какому телефону можно вызвать специальную машину? Покажи стрелками. скорая помощь пожарная машина милиция Какие машины используют в строительстве? Напиши. Подчеркни одной чертой пассажирский транспорт, двумя чертами – грузовой, волнистой линией специальный:

Пожарная машина, автобус, грузовик, троллейбус, поезд метро, машина скорой

помощи, самосвал, панелевоз.

Вспомни, какие материалы используют в строительстве? Напиши.

5.Какие виды транспорта ты знаешь? Дополни схему.

Транспорт

Тест по природе 2 класса  по разделу «Здоровье и безопасность»

Организм человека

Зачем нужно знать свой организм?

а) чтобы сохранить и укреплять здоровье;

б) чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться.

В) чтобы умело использовать свои возможности.

2. Подчеркни одной чертой то, сто относится к внешнему строению, двумя чертами – к внутреннему строению человека:

Голова  печень  мозг

Сердце  лёгкие  живот

Шея  туловище 

3.С помощью какого органа  дышит человек?

а) мозг;  б) лёгкие;  в) желудок.

4.Что является главным  определением «внутренней кухни»?

А) лёгкие;  б) печень;  в)  желудок.

5. Какой орган управляет работой всего организма?

а) сердце;  б) мозг;  в)  кишечник.

6. В какой строчке описывается здоровый человек?

А) сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий.

Б) горбатый, бледный, хилый, низкий.

в) стройный, сильный, ловкий, статный.

Опасности на улице и в доме.

1.Соедини номера телефонов и названия срочных служб:

01  милиция

02  пожарная охрана

  скорая помощь

2.Как надо переходить улицу, если рядом нет ни подземного перехода, ни светофора, ни «зебры»?

А) убедиться, что рядом нет машин и быстро перебежать улицу;

Б) посмотреть налево, дойти  до середины проезжей части, посмотреть на право: нет ли машин;

В) спокойно, не торопясь, перейти дорогу – водитель сам тебя увидит и остановится.

3. Переходя улицу, необходимо быть:

а) сильным, смелым, стройным;

б) собранным, внимательным, осторожным;

в) умным, красивым, радостным.

4. Какие опасные предметы в доме ты знаешь? Напиши.

5. Что необходимо сделать, прежде всего, если в доме неожиданно начался пожар, который ты не можешь потушить самостоятельно?

а)  закричать, позвать на помощь;

б) вызвать пожарников по телефону 01;

в) убежать.