Фамилия, имя_____________________
Тест 1 четверть
Что такое природа? Природа – всё, что есть в доме
Природа – это всё, что окружает человека
Природа – это всё. Что окружает человека и не сделано им
Природа – это всё, что создал человек
В каком из ответов перечислены только тела неживой природы песок, сирень, заяц, луна, солнце
снежинка, корова, туча, вода, камень
яблоко, огурец, одуванчик, синица
камень, сосулька, воздух, солнце, снежинка
Каким способом можно узнать, что растениям нужен свет?? наблюдением
? измерением
? построением моделей (моделированием)
? постановкой опытов
Отметь правильные высказывания? Солнце – звезда, а Земля – планета.
? Солнце – планета, а Земля – звезда.
? Солнце значительно больше Земли
? Солнце и Земля одинакового размера
Закончи предложения.Самое большое тело в Солнечной системе - ____________________________
Планета, на которой есть жизнь, - ___________________________________
6. Отметь правильное высказывание.
? Вода прозрачна и бесцветна
? Вода имеет цвет и запах
?Вода может быть жидкой, твёрдой и газообразной
? В реках, как и в морях, вода горько-солёная
7. Заполни схему.
Воздух – смесь газов
![]()
__________________ _______________ __________
Подчеркни названия животных и растений, для которых вода – среда обитания.
Тюльпан, камыш, щука, подорожник, крокодил, ряска, дельфин, мышь, ёж.
9.Напиши царства природы:_____________________________________________________
Подчеркни ядовитые растения:вишня, сныть, волчье лыко, борщевик, белена, дурман, калина, морошка.
С каким высказыванием согласишься?? В соцветии много мелких цветков, поэтому они более заметны
? Соцветие более красиво, чем одиночный цветок
? Соцветие труднее сорвать, чем одиночный цветок
Какого океана нет на Земле:? Атлантический ? Северный ледовитый
? Северный ? Тихий
? Ледовитый ? Индийский
13. Нарисуй и подпиши части гриба:
14.Вставь слова:
Растения обогащают воздух __________________________, очищают его от __________________________________, выделяют в окружающую среду вещества, которые убивают болезнетворные__________________.
15. Вставь слова:
Корень - _____________________________________________________. А над землёй у многих растений располагается __________________________________. Он состоит из ____________________________________________________________________________
16. Закончи предложения:
Плод вишни -__________________.
Плод одуванчика - ______________________.
Плод помидора - ________________________.
Плод гороха - _________________________.
Плод дуба - _________________________.
Способ увеличения числа различных растений и распространения их на новых территориях – это ___________________________________.
18.Вегетативное размножение растений – это_______________________________________


