1. ВВОДНЫЙ ИНСТРУКТАЖ
1.1. Вводный инструктаж с учащимися проводится при первом посещении кабинета в новом учебном году по программе, утвержденной руководителем учебного учреждения.
1.2. Примерный перечень вопросов, которые должны быть отражены при проведении вводного инструктажа:
- общие сведения об учебном учреждении, кабинете, характерные особенности работы в кабинете, учебно-воспитательного процесса;
- правила поведения учащихся в учебном кабинете. Опасные и вредные производственные факторы, их действие на учащихся, в случае нарушения правил охраны труда;
- индивидуальные и коллективные средства защиты, применение их при выполнении работ;
- обязанности учащихся по выполнению требований охраны труда, ответственность учащихся за нарушение требований охраны труда.
1.3. Вводный инструктаж проводиться преподавателем в виде лекции.
1.4. Регистрируется в журнале учета учебной работы (классном журнале). Регистрация проводится следующим образом: в графе классного журнала «Тема урока» делается запись «Вводный инструктаж по охране труда», проставляется дата проведения вводного инструктажа в графе «Дата проведения урока»
2. ИНСТРУКТАЖ ПЕРВИЧНЫЙ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ.
2.1. Инструктаж первичный на рабочем месте проводят с учащимися перед началом практических работ или лабораторных опытов.
2.2. Инструктаж первичный на рабочем месте (далее инструктаж) проводит преподаватель или руководитель практических работ.
2.3. При проведении инструктажа необходимо объяснить следующие вопросы:
- сведения о выполняемой работе. Опасные и вредные производственные факторы данной работы;
- порядок подготовки к работе (проверка исправности инструмента, оборудования, подготовка материалов к работе, предохранительные приспособления и ограждения, проверка блокировок, защитного заземления, зануления и других средств защиты);
- организация и безопасное содержание рабочего места;
- при работе с оборудованием, приборами, станками – устройство станка (машины, механизма, прибора), опасные зоны оборудования, предохранительные приспособления и ограждения, система блокировок и сигнализации;
- безопасные приемы и методы работы, действия при возникновении опасной ситуации, действия в случае возникновения пожара;
- средства индивидуальной защиты на данном рабочем месте и правила пользования ими;
- порядок передвижения и поведение учащихся при проведении и по окончании выполнения практических работ или лабораторных опытов.
3.4. Инструктаж первичный на рабочем месте проводят с практическим показом безопасных методов и приемов труда.
3.5. Допуск к самостоятельной работе производится после того, как преподаватель, руководитель работ убедится в том, что учащиеся усвоили требования охраны труда при выполнении данной работы.
3.6. Регистрация инструктажа первичного на рабочем месте проводится согласно п. 1.4. данных рекомендаций. В графе «Тема урока» делается запись «Инструктаж первичный на рабочем месте проведен».
3.7. Программа проведения инструктажа первичного на рабочем месте утверждается руководителем учебного учреждения.
