МБОУ многопрофильная гимназия №4 «Ступени» г. Пензы
XXII Городской слет юных краеведов имени
Номинация «Квест-экскурсия»
РЕАЛИСТЫ&ГИМНАЗИСТЫ
Квест по материалам Музея истории школы №4 города Пензы
для учащихся 4 – 6 классов
Автор: Авдонин Антон, учащийся 6А класса МБОУ МГ №4 «Ступени» г. Пензы. Руководитель: , педагог дополнительного образования МБОУ МГ №4 «Ступени» г. Пензы. |
Пенза, 2017
Актуальность
Школьный музей – бесценный, ни с чем несравнимый по богатству воспитательный и образовательный ресурс. Музей представляет собой память. Музей представляет собой историю. Необходимо понимать, что, не зная историю, сложно будет представить себе будущее.
История нашего учебного заведения имеет богатейшую 135-летнюю историю от реального училища до гимназии. Знаменитые учителя, выдающиеся выпускники, традиции составляют его гордость. Чтобы привлечь внимание к историко-культурному наследию нашего музея, чтобы ныне живущие помнили, ценили, знали, использовали это богатство, мы задумали новую форму – квест-экскурсию. Это экскурсия через игру – поиск, а школьники 4 – 6 классов любят играть.
Цель: | Воспитание патриотизма через познание истории образовательного учреждения в интерактивной деятельности. |
Задачи: | В игровой форме познакомить учащихся гимназии с историей старейшего учебного заведения города Пензы. Воспитать чувство уважения к своему учебному заведению, его педагогам, директорам, выпускникам. Научить работать в команде. |
Рекомендации
Квест разработан на основе экспозиций музея истории школы, материалов сайта «Виртуальный музей истории школы».
Вопросы разделены по категориям:
- Хронограф Реалисты Гимназисты Великая Отечественная война Знаменитые учителя Знаменитые выпускники Этнография Юбилеи
- Для того, чтобы принять участие в квесте, необходимо сформировать команды, разделив класс по 5 - 10 человек человек. Посетить с экскурсией школьный музей. Познакомиться с выносными стендами в холле школы. Познакомиться с сайтом «Виртуальный музей истории школы» (http://www. stupeni-penza. ru) Познакомиться с сайтом «Гимназия №4 «Ступени» города Пензы» (http://www. pgpu-stupeni. ru/). Изучить историю школы на сайте гимназии или Виртуального музея истории школы. На подготовку к квесту отводится одна-две недели.
Методические советы
Команды делятся по цвету: красные, желтые, зеленые и др. Команды получают эмблемы своего цвета с совой – символом гимназии. В назначенный день и час на страте команды получают запечатанный пакет, содержащий 15 (подготовленным классам 25) заданий из разных групп вопросов, и вступают в игру. Приложение 1.
Ответы оцениваются от 1 до 3 баллов.
- 1 балл – правильный ответ 2 балла – развернутый ответ 3 балла – исчерпывающий ответ.
Команда должна продумать алгоритм своих действий, чтобы за короткое время ответить на максимум вопросов, желательно исчерпывающе.
Допускается пользование материалами сайтов Виртуального музея истории школы и Гимназии.
На финише жюри подсчитывает баллы. Учитывается время выполнения заданий квеста, выявляются сильнейшие и награждаются победители.
Пока идет подсчет, командам предлагается:
- сложить пазл из фрагментов портрета человека, связанного со школой, назвать его фамилию (до 3 баллов) Приложение 2. Отгадать слово по краеведению, зашифрованное в ребусе (1 балл). Приложение 3.
Инструктаж на старте
Разделиться на группы, получить отличительную эмблему команды для каждого игрока. Получить конверт с заданиями. Организовать работу в команде. Для поиска ответов использовать материалы Музей истории школы, выносные выставки в коридоре школы, сайт Виртуального музея истории школы, Гимназии №4 «Ступени» в интернете.Ответы вносить в листок с вопросом ручкой или карандашом. Если вдруг места не хватит, использовать запасной лист. Не забудьте на нем указать № вопроса.
Ответы оцениваются от 1 до 3 баллов.
• 1 балл – правильный ответ
• 2 балла – развернутый ответ
• 3 балла – исчерпывающий ответ.
Время игры 1 – 1,5 часа. По звонку сдать ответы в жюри. Пока жюри подсчитывает результат, выполнить дополнительные задания и получить баллы.Приложение 1
Вопросы квеста
№ вопроса | вопрос | ответ | балл |
Хронограф | |||
Назовите год создания Пензенского реального училища. | 1882 | 1 | |
Когда построено новое здание, второй корпус по ул. Володарского? | 1904 | 1 | |
В каком году школа переименована в 21 советскую единую трудовую школу? | 1918 | 1 | |
Когда появился №4 в названии школы? | 1924 4-я трудовая школа I и II ступени имени Зиновьева | 1 3 | |
В какие годы школа была женской? | 1943 - 1955 | 1 | |
Сколько раз школа меняла свое название? | 10 | 1 | |
Когда был утвержден праздник «За честь школы»? | 1953 | 1 | |
Когда была проведена первая экскурсия в школьном музее? | 1968 | 1 | |
Когда объединили 11 и 4 школы? | 1987 | 1 | |
Когда объединили школу №4 и гимназию «Ступени»? | 2008 | 1 | |
В каком году гимназия будет отмечать 135-летний юбилей? | 2017 | 1 | |
Реалисты | |||
Где находился первый корпус Пензенского реального училища? | корпус по ул. Карла Маркса | 1 | |
Назови необычный рапорт класса по экспозиции музея. | глобус, шкатулка, ручка, металлические пластины и др. | 1 за каждый предмет | |
На какой улице расположилось новое здание – второй корпус – Пензенского реального училища? | на перекрестке улиц Никольской и Лекарской Архитектор здания А. Максимов | 1 2 | |
Как сейчас называется улица Никольская? | улица Карла Маркса | 1 | |
Как сейчас называется улица Лекарская? | улица Володарского получила потому, что на ней селились лекари | 1 2 | |
Каким предметам в Пензенском реальном училище уделялось особое внимание? | Основное внимание в училище уделялось естествознанию, математике, новым языкам | 3 | |
сколько классов составлял основной курс обучения? | 6 классов Высший, 7 класс, имел математический уклон, готовил учащихся для поступления в вузы. | 1 3 | |
Сколько рублей стоило обучение в Пензенском реальном училище? | 40 рублей в год | 1 | |
| . | Опишите форму реалиста | единая форма: черная блуза, серые брюки, шинель черного цвета со светлыми пуговицами, черная фуражка с буквами ПРУ, ремень с этими же буквами | 5 (1 балл за каждый названный предмет и цвет) |
Какие цветы вырастили юные натуралисты под руководством учителя биологии в оранжерее? | юные натуралисты вырастили редкую коллекцию кактусов свыше 100 видов | 1 2 | |
Какие книги времен реального училища представлены в школьном музее? | Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона Энциклопедический словарь Гранат Детская энциклопедия | 1 1 1 | |
Какие приборы времен реального училища представлены в школьном музее? | астролябия арифмометр гидростатическая машина арифмометр Однера микроскоп | 1 1 1 1 1 | |
Какое, изготовленное реалистами чучело, представлено в музее? | орел | 1 | |
Зачем в Пензе было создано реальное училище? | В конце XIX века стране нужны были технические специалисты. Реальные училища призваны были решать эту кадровую проблему. | 2 | |
Кто из великих писателей в начале XIX века вместе со своей бабушкой останавливался в здании усадьбы Заварицких, ставшим впоследствии первым корпусом Пензенского реального училища? | В усадьбе Заварицких, а не в доме № 2 по ул. Володарского (дом Столыпиных) останавливалась со своим внуком, будущим поэтом | 3 2 1 | |
Есть под школой подземный ход? | предположительно да | 1 | |
Какой документ подтверждал статус реалиста Пензенского реального училища? | билет реалиста 1916 год | 1 1 | |
Назовите авторов и книги, представленные в «Уголке реалиста» | Пушкин Александр Сергеевич Избранные произведения Тургенев Иван Сергеевич «Бежин луг» | 1 1 1 1 1 1 | |
Назовите предмет, которого не могло быть в советской школе и нет в современной. | Закон Божий | 1 | |
Гимназисты | |||
Какая экскурсия Музея истории школы рассказывает о пребывании поэта Владимира Маяковского в Пензе? | «Под вензелем в старенькой Пензе….» | 3 | |
Какая экскурсия Музея истории школы расскажет об истории реального училища? | «Уголок реалиста» | 3 | |
Как называется раздел Виртуального музея истории школы, в котором представлены задания для игры? | Интерактив Квест Интерактивные плакаты | 1 1 1 | |
Какие традиции школы №4 сохранились в Гимназии №4 «Ступени»? | День знаний Новый год День учителя День защитника Отчества 8 Марта Школьная конференция (Брыкинский Фестиваль) День Победы Последний звонок и др. | 1 1 1 1 1 1 1 1 | |
Какие атрибуты пионеров и комсомольцев представлены в экспозиции музея? | барабан галстук значок пионерский значок комсомольский флаг | 1 1 1 1 1 | |
Название офорта, выполненного выпускником школы Николаем Михайловичем Сидоровым в соавторстве с женой . | «Поэт земли пензенской» или «Михаил Юрьевич Лермонтов» | 2 1 | |
Для кого писал свои книги Виктор Сергеевич Балашов и о чем? | для детей о бережном отношении к природе | 1 1 | |
Великая Отечественная война | |||
Как использовалось здание школы в годы Великой Отечественной войны? | Во время Великой Отечественной войны здание школы было занято под эвакогоспиталь. Только в 1946 году школа вернулась в свое помещение | 1 2 | |
Фамилия Героя Советского Союза, летчика–аса, участника Великой Отечественной войны, выпускника нашей школы. | Басулин Евгений Дмитриевич памятник герою установлен в селе Бессоновка и у здания Пензенского механического техникума (Арбеково), где учился Евгений | 1 2 3 | |
Какой дивизии посвящена одна из мемориальных досок на здании нашей гимназии? | 61 стрелковой дивизии, сформированной из жителей Пензенской области, героически сражавшихся на территории Белоруссии в первые дни Великой Отечественной войны | 1 2 3 | |
Название ручной лампы | лампа керосиновая | 1 | |
Каски солдат какой армии представлены в экспозиции «Защищая Отечество»? | советской немецкой | 1 1 | |
Как называется сумка летчика? | планшет | 1 | |
Номер эвакогоспиталя, располагавшегося в здании школы в годы Великой Отечественной войны. | эвакогоспиталь № 000 | 1 | |
Назовите фамилии учителей, участников Великой Отечественной войны. | Коронатова Байчурина Лукьянова Пазаев Стрельцов Баулина Лукьянова Смирнов Шевченко | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | |
Кто командовал 61 стрелковой дивизией и был начальником гарнизона г. Пензы? | Прищепа Николай Андреевич генерал-майор | 1 2 3 | |
Фамилия начальника штаба 61-й стрелковой дивизии. | Гофман Николай Эмильевич | 1 2 | |
Что написал в письме к сыну Константин Александрович Бочкарев, военный комиссар 61-й стрелковой дивизии? | призывал отлично учиться а сам обещал бить фашистов | 1 2 | |
Кому из выпускников школы посвящена необычная экспозиция в чемодане? | Блокадное небо Владимира Сергеевича Вертышева летчик, защищал блокадный Ленинград | 1 1 | |
Кто из участников Великой Отечественной войны в мирное время умел изготавливать резные шкатулки? | Пуганов Владимир Тихонович | 1 2 | |
Знаменитые учителя | |||
Назовите фамилию выдающегося директора в 1960 – 1970 – ые годы, заслуженного учителя. | Базденкова Анна Александровна | 1 2 | |
Кто из директоров школы вместе со своим сыном участвовал в Великой Отечественной войне? | Пазаев Николай Михайлович сын Вячеслав Николаевич | 1 1 1 | |
Кто из директоров до сих пор работает в нашей школе (в другой должности)? | Клочкова Наталья Николаевна | 1 1 | |
Фамилия учителя - орденоносца, имеющего звание заслуженного учителя РСФСР. | Покровская Вера Владимировна "Заслуженный Учитель школы РСФСР" (1959), "Орден Ленина" (1949) Моногенова Екатерина Федоровна "Заслуженный Учитель школы РСФСР" (1952), "Орден Ленина" (1953), "Орден Трудового Красного Знамени" (1949) | 1 2 1 2 | |
Фамилии учителей и членов администрации, получивших звание заслуженного учителя РФ в 90-е годы. | Бухлина Зоя Алексеевна заместитель директора по учебно - воспитательной работе "Заслуженный учитель школы РФ" (1994) Ковлягина Мария Васильевна Директор средней школы № 4 "Заслуженный Учитель школы РСФСР" (1994) Позднякова Татьяна Васильевна Учитель средней школы № 4 Заслуженный Учитель школы РСФСР 1995 | 1 2 1 2 1 2 | |
Кто из современных учителей гимназии имеет звание заслуженный учитель РФ? | "Заслуженный Учитель РФ" (2000) | 2 | |
Знаменитые выпускники | |||
Выпускник школы, знаменитый кинооператор, заслуженный деятель искусств РСФСР, создатель отечественного кино-проекционного аппарата, первым освоившим съемку на цветную пленку. | Косматов | 1 | |
Советский военно-морской деятель, инженер-вице-адмирал, чья шинель хранится в фонде Музея истории школы. | Брыкин Александр Евстафьевич (1895—1976) Его имени ежегодно проводится Фестиваль проектно-исследовательских и творческих работ | 1 2 3 | |
Фамилия исследователя Арктики и Антарктики, выпускника 1925 года. | Сузюмов Евгений Матвеевич В годы войны и послевоенные был связан с легендарным Папаниным | 1 2 3 | |
Назовите известных выпускников, ставших актерами и певцами. | Зускин Мочалов оперный певец, Москва | 1 1 2 | |
Летчики – выпускники школы № 4 | Евсюков Басулин | 1 1 | |
Чем знаменита выпускница Колоярцева-Лапко? | Первая женщина-шофер, участник большого автопробега Москва – Кара – Кумы - Москва | 1 2 3 | |
Выпускница школы – знаменитый турист, участница Великой Отечественной войны. | 1 | ||
Назовите писателей – выпускников. | 1 1 1 1 1 | ||
Какие документы выпускника 1939 года Юрия Ивановича Полканова (1923 – 1944) представлены в экспозиции школьного музея? | членский билет ученические принадлежности аттестат свидетельство о рождении | 1 1 1 1 | |
Этнография | |||
Предмет, с помощью которого стирали белье вручную. | рубель | 1 | |
Мебель, предназначенная для хранения вещей. | сундук | 1 | |
Название полотенца с вышивкой по краям. | рушник | 1 | |
Приспособление для переноса двух ведер с водой. | коромысло | 1 | |
Приспособление, с помощью которого сажали (вынимали) хлеб в печь. | лопата | 1 | |
Название прибора, который работал на горячих углях. | утюг | 1 | |
Станок, на котором пряли пряжу. | прялка | 1 | |
Глиняный сосуд для хранения молока. | горшок | 1 | |
Декоративная оборка, обрамляющая нижний край кровати. | подзор | 1 | |
Домотканая дорожка для пола. | половик домотканый | 1 1 | |
Форма для пасхи. | пасха | 1 | |
В чем раньше готовили пищу? | чугунок | 1 | |
Обувь русского народа. | лапти | 1 | |
Юбилеи | |||
Сколько лет исполняется школе в 2017 году? | 135 Пензенское реальное училище открыто в 1882 году | 1 2 | |
Краевед, автор книги по истории нашей школы. | Ефремов Владимир Федорович презентация книги состоялась в мае 2016 года | 1 2 3 | |
В каком году состоялся 100-летний юбилей школы? | 1982 | 1 | |
Какой подарок выпускникам изготовлен учащимся гимназии в 2016 году? | арт-объект, расположенный в зоне «Юбилеи» | 1 | |
Фамилия учителя, представленного на фотографии с выпускниками юбилейного 1962 года. | Сальникова Вера Дмитриевна | 1 | |
Фамилия сестер, приславших поздравительную телеграмму со 100-летним юбилеем школы. | Корсаковы Ольга и Ирина | 1 1 |
Приложение 2
Портреты
- Басулин Коронатова Сузюмов



Приложение 3
Ребусы
Блохин
|
|
|
Тарханы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пенза
Ресурсы
Виртуальный музей истории школы [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. stupeni-penza. ru Гимназия №4 «Ступени» города Пензы [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. pgpu-stupeni. ru/ Краеведческие ребусы [Составлены с использованием on – line генератора]. Режим доступа: http://rebus1.com/index. php? item=rebus_generator&enter=1 Материалы Музея истории школы №4 г. Пензы. Пензенcкая энциклопедия [текст] / Гл. ред . – М.: Большая Российская энциклопедия, 2001.










