Сценарий

«День открытых дверей »

В рамках работы по профориентации (профтехучилище № 49 г. Омск)

  Вед. -школа№5

  - школа№5

  Выходят два ведущих:

1–й ведущий: В новом веке

Нам любить и строить,

И детей, и внуков

Нам растить,

Так давайте

Новый мир построим

Чтоб достойно в этом мире жить!

2-й ведущий: Итак, как говорится,

               Дело мастера боится!

               Можно всюду успевать,

               И работать и учиться!

               Песни петь и танцевать!

1-й ведущий: Мы всех приглашаем к нам, учиться,

               Уверены, такие планы есть у вас,

               Так впишем славную страницу

               В судьбу училища сегодня, здесь, сейчас!

2-й ведущий: Мы начинаем выступленье,

               Надеемся

               Вам всем на удивленье!

(Песня и танец «Остров невезения»)

1-й юноша: - Какой отличный остров!

               Можно ничего не делать!

2-й юноша: Можно рано не вставать,

        Ничего не надевать

        И лицо не умывать,

        И постель не заправлять.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3-й юноша: - Класс! Клево!

4-й юноша: Wow! Загораем, ребята!

  (Песня «Капитан» 1 куплет, 1 припев)

Входит капитан

Капитан: Это что такое!

        Что за безобразие?

  А ну свистать всех наверх!

  Стройся! Построение, очистите палубу!

(Юнги строятся)

Это что такое, только в мае вы закончили школу юнг, всего три месяца на этом острове, а разболтались окончательно, отчего кайф-то ловите «не одеваться, не умываться», тьфу, слушать противно.

Вам о будущем нужно думать, с профессией определиться, а вы тут на песочке загораете, ждете когда вам кокосы с бананами сами в рот свалятся. Безобразие! Лентяи! Отплываем сегодня же! Срочно пришлите мне карту восточных морей.

1-й юноша: Слушаюсь, капитан!

  (Приносит карту)

        Прошу, капитан!

Капитан: Так-так, берем направление на восток, проплываем мимо острова Невежества, по проливу Устремление, выходим в море Познания и оказываемся прямиком у профессиональных островов на широте ПУ-27. Отлично! Поднимай Паруса, отдать швартовы, направление зюйд-зюйд вест. Вперед!

( Капитан -  фон волны)

1-й юнга: Земля! Вижу землю!

Капитан: Причаливаем!

2-й юнга: Какой замечательный остров,

        как тут вкусно пахнет.

        Ага, ваниль, цукаты, взбитые сливки.

3-й юнга: Да, перестань, котлетами жареными пахнет, с луком.

Капитан: Отлично, отлично, мы добрались с вами до острова «Поваренкино». 

4-й юнга: Смотрите, смотрите, красавица, какая выплывает, разрумянилась, видно только от плиты.

       (Поет Люба Паркачева  «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»)

Кастрюлю с желтой крышкой

Ты обнимаешь нежно,

Горячий запах пищи

Всех соберет к себе

За стол мы сядем вместе –

Большой, накрытый – тесно.

Как здорово, что все мы здесь

Наш голод утолим.

И мы своею группой

Накормим всех студентов

Вы не грустите, милые,

Мы вкусно сварим вам.

И мастера чуть слышно

На ушко тихо скажут нам:

Как здорово, что все мы здесь

Учиться собрались.

Теперь в халатах белых

Обнимемся все нежно

Готовить будем быстро,

Всех соберем к себе

И вкусными обедами

Мы каждый день наполним.

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались.

(3-4 человека поварята)

Земля еще и потому щедра,

Что в мире существуют повара.

Благословенны их простые судьбы,

А руки, как и помыслы чисты

Профессия у них добра по сути –

Злой человек не станет у плиты.


Я знаю, что щедрее всяких библий

Крутые глыбы кулинарных книг.

Заветный запах: терпкий и обильный

На улице как музыка возник.


Пахнет в духовке блюдо – недотроги,

И флотский борщ волнуется впотьмах,

И расцветает блин на сковородке,

И смачно пузыриться бешбармак.


Зеленый перец затевает с мясом

Общение в серебряном дыму –

Наука сочетается  с шаманством

И торжествует вопреки всему.

       1 юнга – Свершается

                Сейчас бы грянуть маршем!

                А повар – белоснежная гора!

                Среди больших кастрюль

                Стоит, как маршал

                И говорит решительно: пора!

       Капитан: … И если где-то существует Бог

                Его я вижу у плиты великой,

                Распаренного с черпаком в руке,

                С загадочною доброю улыбкой

                И непременно в белом колпаке!

       1 юнга:  - Решено, мой капитан, я остаюсь на этом острове, я просто мечтаю стать поваром.

       Капитан: Отлично, правильное решение, а отплываем дальше!

( Песня «Капитан» шум волн)                

1-й юнга Капитан, капитан, опять остров, весь золотой, красота-то какая.

Капитан: Да, знаю, знаю, не раз бывал здесь, это очень знаменитый остров, остров хлеборобов. А ну, причаливай. Отдать швартовы?

(Мерзлякова песня  «Родное поле»)

1. Когда на востоке пылают зарницы

И трель жаворонка слышна до утра,

Мне голосом ласковым шепчет пшеница,

Мне шепчет пшеница «Настала пора!»

Припев:

Поле, родное поле

Куда ни  гляну, в какую даль

Здесь моя юность

Здесь моя доля (2 раза)

Здесь моя радость и печаль

2. Мне сельские звуки знакомы до боли:

И шепот колосьев, и поступь коня,

Единой судьбой мы связаны, поле,

И шум городской не тревожит меня.

Припев.

3. Нет, я не расстанусь с тобой, мое поле,

Мы связаны в жизни единой судьбой.

Одна у нас радость, одна у нас доля,

И я остаюсь навеки с тобой.

Тракторист: Радость колышется в поле

        Ходит широкой волной.

        И забывается вскоре

        Все, что случилось со мной.        

  Радость на поле смеется

  Рожью поет в тишине,

  И поднимается солнце,

  И улыбается мне.

  Вновь окликая кого-то

  Радость – звенит на меже,

  Это, наверно, работа

  Счастье рождает в душе!

       

       2- юнга: -  Тракториста видно сразу,

                Ведь когда на поле он –

                Он стратег военных действий,

  Он почти Наполеон.

  Все колхозные сраженья

  Все семейные дела

  Он выдерживает стойко

  Трактористам всем – Ура!

Все, решено, остаюсь и стану трактористом, прощайте, капитан!

Капитан: Я рад за тебя. Отличный выбор. Отплываем! Вперед!

(Музыка «Капитан», Волны)

3-й юнга: Я вижу город, большой, красивый, с большой пристанью.

Что скажете, капитан?

Капитан: Если хорошая пристань, то почему бы ни пристать. А город этот построен на острове Строителей, отличные, между прочим, мастера живут на этом острове. Причаливай!

(Песня «Не кочегары мы, не плотники»)

Строитель: Строитель! Только вслушайтесь!

        Ведь просто музыка - не слово!

        И честь своей профессии мы все

        Всегда, повсюду защищать готовы!

        Без стройки вам не обойтись.

        Особенно сейчас

        Дома, как в море корабли

        И интересная работа есть для нас

        Буквально в каждом уголке Земли!

3-й юнга: Руки крепкие нужны

        Мы с тобой, мой друг, сильны.

        Труд поднять, построить дом-

        Круто быть строителем!

4-й юнга: Согласен, остаемся, и получаем эту прекрасную профессию!

Капитан: Вот и все мои подопечные определились, уверен, что из них получатся настоящие мастера.

В жизни все профессии нужны –

Каждый выбрать по желанью сможет,

Трудовой талант приобрести

В этом нам училище поможет.

1-й юнга: Надежда в удачу, в успех

        Стремление к знаниям, науке

        Мы верим, что вместо утех

        Работа спасет нас от скуки.

2-й юнга: Время нынче новое идет

        И от проблем мы отойдем едва ли

        Но молодежь страну не подведет,

        Как будем жить –

        Решать должны мы сами.

1-й юнга: Училище – это наш дом,

        Здесь каждый найдет себе дело

        По жизни  мы смело идем

        С любовью, надеждой и Верой!

  (Песня «Прекрасное далеко»)