«Считай – не сбивайся»

Игроки сидят в кругу. Кто – либо открывает счёт, и за ним по часовой стрелке все начинают один за другим быстро называть порядковые номера, пропуская те, которые исключены по условиям игры.

Кто ошибается – выходит из игры, а следующий за ним играющий начинает считать сначала, с единицы. Досчитали до 29 (так как 30 называть нельзя) – счёт ведётся в обратном порядке, соблюдая те же условия игры.

Нельзя допускать, чтобы игра замедлялась, все должно происходить быстро. Как только кто – то задумался или запнулся – считает следующий за ним игрок. Запнувшийся же игрок выходит из игры.

Чем меньше остаётся игроков в кругу – тем ожесточеннее ведется борьба между ними. В конце концов, в игре остаются два самых «устойчивых» игрока, между которыми происходит финальная битва, которая определит победителя.

МАДОУ «Детский сад № 000» г. Перми

по

группа № 5

Воспитатели: Татьяна Георгиевна,

  Татьяна Валерьевна.

ИГРАЕМ ДОМА

(старший возраст)

Игра развивает память, внимание, воображение, мышление, речь, сенсорные способности детей; учит выполнять правила игры.

Совместные игры родителей с детьми воспитывают дружелюбие, дисциплинированность, культуру честного соперничества в играх – соревнованиях (игра на равных).

Игры на мышление:

«Бывает – не бывает» (с мячом)

Называете какую – нибудь ситуацию и бросаете ребёнку мяч. Ребёнок должен поймать мяч в том случае, если названная ситуация бывает, а если – нет, то мяч надо отбить.

Ситуации можно предлагать разные: папа ушел на работу; поезд летит по небу; кошка хочет есть; почтальон принес письмо; яблоко солёное; дом пошел гулять и т. д.

               «Я знаю пять имен….» (с мячом)

Игрок берёт мячик и начинает отбивать его от земли руками. При этом он говорит: "Я знаю пять имен девочек. Оля - раз, Катя - два, Маша - три, Света - четыре, Полина - пять". Делать это нужно ритмично, говоря в такт отпрыгивающему от земли мячу. Один удар - одно слово.

Так же можно предложить следующие темы: имена мальчиков, цвета, геометрические фигуры, города, реки, птицы, насекомые, животные и т. д.

Игры на внимание:

«Да и нет»

Ведущий говорит: « - Да и нет не говорить, черное и белое не носить».

Далее он начинает задавать вопросы, на которые игроки должны отвечать слова «да», «нет», «черное», «белое». Вопросы должны задаваться быстро.

«Найди лишнее слово»

Прочитайте ребёнку серию слов. Предложите определить, какое слово является «лишним». Примеры:

Старый, дряхлый, маленький, ветхий;

Храбрый, злой, смелый, отважный;

Яблоко, слива, огурец, груша;

Молоко, творог, сметана, хлеб;

Час, минута, лето, секунда;

Ложка, тарелка, кастрюля, сумка;

Платье, свитер, шапка, рубашка;

Мыло, метла, зубная паста, шампунь;

Берёза, дуб, сосна, земляника;

Книга, телевизор, радио, магнитофон.