ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ

«ПЯТЬ ШАГОВ К ВЗАИМОПОНИМАНИЮ» 6 КЛАСС

Цели и задачи:

1. Помочь детям налаживать отношения между людьми с разными мировоззренческими позициями.

2. Доступно и достоверно передавать информацию другому.

3. Высказывать свою точку зрения, при этом считаясь с мнением других.

Оборудование и материалы: Мяч, полоски бумаги с цветными кругами, бумага, ручки, карандаши, напечатанные слоганы (5 шагов), подушка-сердечко.

Ход тренинга:

Приветствие. Все участники садятся в круг. Берётся небольшой мячик, который перекатывается от одного участника – другому. Называется имя того, которому адресован мяч, и его положительное качество.

Ноев ковчег. Ной построил ковчег и должен взять с собой разных животных, по паре каждого. Участники получают от ведущего название животного или птицы. Цель – найти свою пару невербальным способом.

Найди свою группу. Ведущий надевает участникам на голову полоску бумаги, на которой нарисован круг красного или жёлтого цвета. Цель – найти свою группу, при условии, что участники не знают цвет, изображенный на собственной полоске. Один из участников получает полоску с зелёным треугольником.

Рефлексия. Обсудить с детьми, что было самым сложным, что понравилось, легко ли было общаться без помощи слов, что мог чувствовать человек с зелёным треугольником, легко ли живётся отверженному, какие выводы можно сделать относительно взаимоотношений в классе.

Скульптура. Ведущий предлагает участникам разбиться по парам. Один становится скульптором, второй-скульптурой. Скульпторы должны создать скульптуру, выражающую различные эмоции – радость, грусть и т. д. Следующее задание - скульпторы создают скульптуру «Агрессия», а сами изображают «Жертву». Теперь «Агрессоры» отходят в сторону и оценивают положение «Жертвы» (слабые, жалкие, надо защитить). Снова присоединяются к ансамблю уже в роли «Защитника». Последнее задание – групповая скульптурная композиция «Дружный класс».

Беседа. Ведущий: Мы с вами проделали различные интересные упражнения, которые показали вам ценность человеческого общения.

Давайте обсудим приоритетность этих утверждений:

- поддержи того, кто в этом нуждается

- учись прощать

- уважай себя

- уважай других

- доверяй и доверяйся

- поступай с другими так как хочешь, чтобы поступали с тобой

Завершение: Все участники садятся в круг и передают друг другу сердечко с тёплыми словами, пожеланиями. (Мне нравится в тебе…)