Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Приложение 3
Лист оценивания метапредметных результатов обучающихся на событии
Группа (класс, школа) _______________
Дата проведения___________ ________ Тема проекта __________________________________
ФИО ребёнка | Регулятивные и коммуникативные действия (В методике «Групповой проект» оцениваются регулятивные и коммуникативные умения). | ||||
М-1 Овладение способностью принимать и сохранять цели Обучающиеся: 0– не формулирует и не удерживает учебную задачу 1 – формулирует цель с помощью взрослого 2 – способен самостоятельно сформулировать учебную задачу | М-3 Умение планировать учебные действия Обучающиеся: 0- Планирование отсутствует 1 - Планирование с помощью взрослого 2- Самостоятельное планирование | М-3 Умение контролировать и оценивать уч. действия Обучающиеся: 0 – не участвовал(а) в контроле 1 – контролировал(а) только свои действия 2 – контролировал(а) и свои действия, и действия партнеров по группе (по критериям) 3- принял(а) на себя ответственность за организацию взаимоконтроля в группе. Умеет оценивать себя и партнёров по критериям. | М-13 Конфликты и их разрешение Обучающиеся: 0 – инициатор конфликта, пытается настоять на своем, спорит, на компромисс не идет 1 – участник конфликта, готов уступить, избегает столкновений 2 – в конфликт не вступает, ведет переговоры, аргументирует свою позицию, слушает партнера, ищет оптимальное решение | М-11 Готовность слушать собеседника и вести диалог Обучающиеся: 0 – не слушает, перебивает, не учитывает мнения партнера 1 –прислушивается к партнеру, старается учесть его позиции, если считает верной 2-внимательно выслушивает партнёра, с уважением относится к его позиции, старается её учесть, если считает верной | М-7 Активное использование речевых средств (навыки презентации) Отметки в карте наблюдений ставятся во время представления группами результатов своей работы Обучающиеся: 0 – в презентации не участвовал(а) 1 – участие в презентации незначительное 2 – участие в презентации значительное |
ФИО №1 | |||||
ФИО №2 | |||||
ФИО №3 | |||||
ФИО №4 | |||||
ФИО №5 | |||||
ФИО №6 |
Наблюдатель (ФИО, школа, должность) _______________________________________


