Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Приложение 3

Лист оценивания метапредметных результатов обучающихся на событии

Группа (класс, школа) _______________

Дата проведения___________        ________                        Тема проекта __________________________________

ФИО ребёнка

Регулятивные и коммуникативные действия

(В методике «Групповой проект» оцениваются регулятивные и коммуникативные умения).

М-1 Овладение способностью  принимать и сохранять цели 

Обучающиеся:

0– не формулирует и не удерживает учебную задачу

1 – формулирует цель с помощью взрослого

2 – способен самостоятельно сформулировать учебную задачу

М-3 Умение планировать учебные действия

Обучающиеся:

0- Планирование отсутствует

1 - Планирование с помощью взрослого

2- Самостоятельное планирование

М-3 Умение контролировать и оценивать уч. действия

Обучающиеся:

0 – не участвовал(а) в контроле

1 – контролировал(а) только свои действия

2 – контролировал(а) и свои действия, и действия партнеров по группе (по критериям)

3- принял(а) на себя ответственность за организацию взаимоконтроля в группе. Умеет оценивать себя и партнёров по критериям.

М-13 Конфликты и их разрешение Обучающиеся:

0 – инициатор конфликта, пытается настоять на своем, спорит, на компромисс не идет

1 – участник конфликта, готов уступить, избегает столкновений

2 – в конфликт не вступает, ведет переговоры, аргументирует свою позицию, слушает партнера, ищет оптимальное решение

М-11 Готовность слушать собеседника и вести диалог

Обучающиеся:

0 – не слушает, перебивает, не учитывает мнения партнера

1 –прислушивается к партнеру, старается учесть его позиции, если считает верной

2-внимательно выслушивает партнёра, с уважением относится к его позиции, старается её учесть, если считает верной

М-7 Активное использование речевых средств  (навыки презентации)

Отметки в карте наблюдений ставятся во время представления группами результатов своей работы

Обучающиеся:

0 – в презентации не участвовал(а)

1 – участие в презентации незначительное

2 – участие в презентации значительное

ФИО №1

ФИО №2

ФИО №3

ФИО №4

ФИО №5

ФИО №6


Наблюдатель (ФИО, школа, должность) _______________________________________