| КГАОУ СПО «ПЕРМСКИЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. А. С.ПОПОВА» |
РАБоЧАя ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.05 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ
210414 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»
(базовая и углубленная подготовка)
Пермь-2012
Организация-разработчик: КГАОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. »»
Разработчики:
– преподаватель КГАОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. » I квалификационной категории
- преподаватель КГАОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. » высшей квалификационной категории, зам. директора по УПР
– преподаватель КГАОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. » высшей квалификационной категории, председатель ПЦК ОГСЭ
Рецензенты:
Внешний: , преподаватель экономических дисциплин ГБОУ «Пермский педагогический колледж №1»
Внутренний: , преподаватель экономических дисциплин, директор КГАОУ СПО «Пермского радиотехнического колледжа им. »
СОДЕРЖАНИЕ
1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ» | 5 |
2 СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ» | 7 |
3 условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ» | 13 |
4 Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ» | 17 |
1 паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ
1.1 Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с ФГОС по специальностям:
210414 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке педагогических работников в области профессионального образования при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
общепрофессиональный цикл: ОП.05 Экономика организации
1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
Содержание дисциплины должно быть ориентированно на подготовку студента к освоению профессиональных модулей и овладению следующими общими компетенциями:
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
- находить и использовать современную информацию для технико-экономического обоснования деятельности организации;
- рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;
- эффективно использовать материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
-принципы обеспечения устойчивости объектов экономики;
- основы микро - и макроэкономики;
- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;
1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины:
Максимальной учебной нагрузки обучающегося 122 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 84 часов;
самостоятельной работы обучающегося 38 часов.
