1 Вариант:

1. Человек как один из людей:

  1. Индивид 

  2. Индивидуальность 

  3. Гражданин 

  4. Личность

2. И человеку, и животному свойственны потребности в:

  1. самореализации

  2. самосохранении

  3. самопознании

  4. самообразовании

3. К какой сфере относятся производство, конкуренция, рынок?

  1 экономическая;

  2 социальная;

  3 политическая;

  4 духовная.

4. Фаза становления личности, когда человек становится частью общества:

  1. Адаптация 

  2. Индивидуализация 

  3. Интеграция 

  4. Дезинтеграция

5. Индустриальное общество характеризует:

  1. Развитие крупного машиностроения 

  2. Накопление знаний 

  3. Преобладание сферы услуг над производством товаров 

  4. Натуральное хозяйство

6. Какой из названных признаков характеризует постиндустриальное общество?

  1 ведущая роль сельского хозяйства

  2 преобладание промышленности

  3 слабый уровень разделения труда

  4 решающее значение сферы услуг в экономике.

7. Верны ли суждения об экологических проблемах?

  А.  Экологические проблемы всегда связаны с политическими реформами.

  Б. Развитие техники и технологии не может влиять на экологическую ситуацию в стране.

1. Верно только А 

2. Верно только Б 

3. Верны оба  суждения 

4. Оба суждения неверны

8. Верны ли следующие суждения о патриотизме?

  А. Патриотизм – это любовь к Отечеству.

  Б. Патриотизм означает стремление граждан своими действиями служить интересам Отечества.

1. Верно только А 

2. Верно только Б 

3. Верны оба  суждения 

4. Оба суждения неверны

9. 5-летний Максим посещает детский сад. Бабушка водит Максима на занятия в хоровую студию. На какой ступени образования находится Максим?

  1. дошкольное образование

  2. начальное общее образование

  3. основное общее образование

  4. среднее общее образование

10. Что значит, реформаторский путь развития общества?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2 Вариант:

Устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества, является одним из определений: Человека Индивида Индивидуальности Личности К какому типу потребностей относится потребность человека в общении с другими людьми Биологическим Социальным Духовным Материальным К какой сфере относятся религия, искусство, образование?

1 экономическая;

2 социальная;

3 политическая;

4 духовная

К основным фазам становления личности не относится: Адаптация Социализация Интеграция Индивидуализация Какой из названных признаков характеризует индустриальное общество?

1 ведущая роль сельского хозяйства

2 преобладание промышленности

3 слабый уровень разделения труда

4 решающее значение сферы услуг в экономике

Какой из названных признаков характеризует постиндустриальное общество?

1 ведущая роль сельского хозяйства

2 преобладание промышленности

3 слабый уровень разделения труда

4 решающее значение сферы услуг в экономике.

Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества?

А. Сегодня существует угроза выживанию человечества на планете.

Б. Чтобы выжить, человечество должно сократить масштабы потребления ресурсов.

1 верно только А

2 верно только Б

3 верны оба суждения

4 оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о морали?

А. Общество заинтересовано в соблюдении людьми правил морали.

Б. Моральные нормы поддерживаются силой общественного мнения

1. Верно только А 

2. Верно только Б 

3. Верны оба  суждения 

4. Оба суждения неверны

  9. Ольга учится в колледже. На какой ступени образования она находится?

  1. среднее полное общее образование

  2. среднее профессиональное образование

  3. высшее образование

  4. основное общее образование

  10. Что значит, революционный путь развития общества?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________