Учебно — методический комплекс дисциплины «Рисунок архитектурных сооружений» для специальности 5В042100 — «Дизайн» Программа учебно — методические материалы

Министерство образования и науки Республики Казахстан ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени шакарима г. Семей
Документ СМК 3 уровня	УМКД	УМКД 042-33.1./03-2014
УМКД Учебно-методические материалы по дисциплине «Рисунок архитектурных сооружений»	Редакция №1 от 01.01.2001

УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

«Рисунок архитектурных сооружений»

  для специальности 5В042100 – «Дизайн»

  ПРОГРАММА УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Семей

2014

Содержание

1 Глоссарий	3
2 Лекции
3 Практические и лабораторные занятия	5
4 Курсовая работа (проект)
5 Самостоятельная работа студента	16

1 ГЛОССАРИЙ

Абрис - линейное очертание изображаемой фигуры, ее контур

Автопортрет – портрет, в котором художник изображает самого себя.

Адаптация – свойство глаза привыкать к определенным условиям освещения

Различают адаптации к свету, темноте, цвету

Акцент – прием подчеркивания линией, тоном, цветом когда-нибудь выразительного предмета, детали изображения, на которые необходимо направить внимание зрителя

Анфас – вид спереди

Блик - элемент светотени. Наиболее светлое место на освещенной глянцевой или блестящей  поверхности

Валер - понятие, связанное в живописи со светосилой цвета. Этим термином обозначают тончайщие  переходы светотени, которые определяютя конкретными условиями и воздушной средой.

Восприятие зрительное – процесс отражения предметов и явлений действительности во всем многообразии их свойств, непосредственно влияющих на органы зрения. Зрительное восприятие сопровождается ассоциативными чувствами, ощущениями красоты, которые связаны с личным опытом чувственных переживаний от воздействия окружающего

Гармония - в изобразительном искусстве: сочетания форм и цветов, или взаимосвязь частей изображения, обладающие наибольшей согласованностью и в связи с этим наиболее благоприятные для зрительного восприятия

Гравюра – печатное воспроизведение рисунка, вырезанного или вытравленного на деревянной доске (ксилография), линолеуме (линогравюра), металлической пластинке (офорт), кам не (литография)и т. д

Графика – один из видов изобразительного искусства, по содержанию и форме близкий живописи, но имеющий свои задачи и художественные возможности. Для него  характерно преобладание линий и штрихов, применение контрастов белого и черного и меньше чем в живописи, использование цвета

Детализация - тщательная проработка детали и формы предметов на изображении

Деформация – изменение видимой формы в изображении. Нередко используется как художественный прием, усиливающий выразительность образа.

Карикатура – преднамеренно преувеличенное или искаженное изображение каких-либо харектерных черт человека, предмета или событья. Она служит для осмысления и разоблачения отрицательных  явлений действительности. Являясь мощным оружием критики, она имеет большое – политическое знание.

Клячка – разновидность мягкой резинки, применяемая в тех случаях, когда нужно осветлить тон тушевки в карандашных рисунках. Клячка мягкая и легко разминается пальцами, его не стирают рисунок, а ее слегка прижимают к тем частям рисунка, которые осветляют.

Материальность - изображаемых предметов передается, прежде всего, характером светотени. Предметы, состоящие из разных материалов, имеют характерные градации светотени

Натюрморт - один из жанров изобразительного искусства, посвященной  воспроизведению  предметов обихода, фруктов, овощей, цветов, посуды и т. п. Задача художника изображающего натюрморт средствами живописи, передать колористическую красоту окружающих человека, предметов их объемную  и материальную  сущность а также выразить свое отношение к изображаемому объекту

Натурализм – в изобразительном искусстве выражается в отрыве от широких обобщений, от идейности приводит к методу чисто внешнего копирования всего, что находится в поле зрения

Нюанс – очень тонкий оттенок цвета или легкий переход от света и тени, и т. п

Иллюстративность –  неглубокое, поверхности или одностороннее отражение действительности в искусстве, без проникновения в его суть

Иллюстрация книжная – разновидность искусства графики, воплощающая образы литературного произведения, его содержание. Она является также частью книжного оформления, поэтому ее особенности обуславливаются не только содержанием книги, но и внешним и качествами форматом страницы, характером шрифта и т. д

Тема – круг явлений, выбранный художником для изображения и раскрытия идеи произведения

Нейтральный фон – зданий план, лишенный изображения

Обобщение художественное – способность художника познавать объектах действительность, выявляя главное, существенное в объе

3 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Название темы:

Рисунок обрубовочной головы

Цель задания: 

Усвоение рисунка большой формы головы человека.

Задание:

Выполнить рисунок обрубовочной головы.

Методические указания:

Необходимые материалы:

-бумага (ватман) форматом А2

-карандаш.

Последовательность выполнения задания :

Компоновка.

Решить задачу на композиционное размещение  изображения в данном формате можно, учитывая пропорции листа бумаги. Голову анфас  надо располагать в середине листа с таким расчетом, чтобы расстояние сверху было несколько большим, чем снизу, даже в том случае, когда модель изображается с плечевым поясом. В рисунке головы профиль расстояние от выступа кончика носа до границы листа бумаги должно быть несколько большим, чем от затылка до противоположного края листа.

2.Конструктивная проработка

Основная линия, применяемая при конструировании головы - профильная линия, которая служит осью симметрии. Изображения гипсовой головы в профильном положении начать с установки ее характерной особенности. Увидеть в натуре, затем перенести на бумагу основные масштабы мазговой и лицевой части черепа. Рисуя лобную часть, важно определить, покаты это лоб или  с сильно выступающими лобными  буграми, намечают форму темной и затылочной костей, следя за их характерным силуэтом. В рисунке лицевой части головы, определяют длину носа, и расстояние от грушевидного отверстия до нижней грани подборочного выступа. Продолжая конструктивное построение голове в профильном положении, надо представлять весь объем головы, включая невидимую сторону

3.Большые тональные соотношения наряду с конструктивно - линейном построением следует сразу же выводить и тон, распределяя его основными большими массами обрубовочно лепя форму головы. Силу тона на первом этапе работы надо несколько не добирать в расчете на то, что в последующих стадиях будет более точно определена та или иная форма и более конкретно использован тон для передачи лепки головы.

Контрольные вопросы:

Какие предметы воспроизводит натюморт? Что отражает жанр натюрморта? Какова роль вещей в раскрытии содержания натюрморта?

Рекомендуемая литература с указанием страниц, изучаемой темы:

Основы живописи :Полный курс живописи и рисунка /[пер. текста и изд. подготовка О. Вартанова] / - 1994 Живопись: учеб. пособ. для вузов / [Авт.: , В. Я, Кулаков, и др.] / - 2007

Название темы

Рисунок античной головы (Венера, Аполлон)

Цель задания:

Передача конструктивных и пластических особенностей головы.

Задание:

Выполнить рисунок античной головы

Методические указания:

Необходимые материалы:

-бумага (ватман) форматом А2

-карандаш.

Последовательность выполнения задания :

Компоновка.

Решить задачу на композиционное размещение  изображения в данном формате можно, учитывая пропорции листа бумаги. Голову анфас  надо располагать в середине листа с таким расчетом, чтобы расстояние сверху было несколько большим, чем снизу, даже в том случае, когда модель изображается с плечевым поясом. В рисунке головы профиль расстояние от выступа кончика носа до границы листа бумаги должно быть несколько большим, чем от затылка до противоположного края листа.

2.Конструктивная проработка

Основная линия, применяемая при конструировании головы - профильная линия, которая служит осью симметрии. Изображения гипсовой головы в профильном положении начать с установки ее характерной особенности. Увидеть в натуре, затем перенести на бумагу основные масштабы мазговой и лицевой части черепа. Рисуя лобную часть, важно определить, покаты это лоб или  с сильно выступающими лобными  буграми, намечают форму темной и затылочной костей, следя за их характерным силуэтом. В рисунке лицевой части головы, определяют длину носа, и расстояние от грушевидного отверстия до нижней грани подборочного выступа. Продолжая конструктивное построение голове в профильном положении, надо представлять весь объем головы, включая невидимую сторону

3.Большые тональные соотношения наряду с конструктивно - линейном построением следует сразу же выводить и тон, распределяя его основными большими массами обрубовочно лепя форму головы. Силу тона на первом этапе работы надо несколько не добирать в расчете на то, что в последующих стадиях будет более точно определена та или иная форма и более конкретно использован тон для передачи лепки головы.

4.Процесс выполнения рисунка должны завершиться стадией обобщения, в котором и линейное построение и передача форм тоном должны быть подчинены главному - созданию художественного образа модели.

Контрольные вопросы:

Как компануются предметы для натюрморта? Кагда появился жаныр натюрморт?

Рекомендуемая литература с указанием страниц, изучаемой темы:

Графика и живопись: учеб. пособие / / - 2003 Живопись. Форма, цвет, изображение: учеб. пособ. для вузов / / - 2007

Название темы

Рисунок античной головы в наклоне.

Цель занятия:

Закрепление и проверка полученных знаний, навыков и умений по построению и передаче конструктивных особенностей скульптурной головы.

Задание:

Выполнить рисунок античной головы в наклоне

Методические указания:

Необходимые материалы:

-бумага (ватман) форматом А2

-карандаш.

Последовательность выполнения задания :

Компоновка.

Решить задачу на композиционное размещение  изображения в данном формате можно, учитывая пропорции листа бумаги. Голову анфас  надо располагать в середине листа с таким расчетом, чтобы расстояние сверху было несколько большим, чем снизу, даже в том случае, когда модель изображается с плечевым поясом. В рисунке головы профиль расстояние от выступа кончика носа до границы листа бумаги должно быть несколько большим, чем от затылка до противоположного края листа.

2.Конструктивная проработка

Основная линия, применяемая при конструировании головы - профильная линия, которая служит осью симметрии. Изображения гипсовой головы в профильном положении начать с установки ее характерной особенности. Увидеть в натуре, затем перенести на бумагу основные масштабы мазговой и лицевой части черепа. Рисуя лобную часть, важно определить, покаты это лоб или  с сильно выступающими лобными  буграми, намечают форму темной и затылочной костей, следя за их характерным силуэтом. В рисунке лицевой части головы, определяют длину носа, и расстояние от грушевидного отверстия до нижней грани подборочного выступа. Продолжая конструктивное построение голове в профильном положении, надо представлять весь объем головы, включая невидимую сторону

3.Большые тональные соотношения наряду с конструктивно - линейном построением следует сразу же выводить и тон, распределяя его основными большими массами обрубовочно лепя форму головы. Силу тона на первом этапе работы надо несколько не добирать в расчете на то, что в последующих стадиях будет более точно определена та или иная форма и более конкретно использован тон для передачи лепки головы.

4.Процесс выполнения рисунка должны завершиться стадией обобщения, в котором и линейное построение и передача форм тоном должны быть подчинены главному - созданию художественного образа модели.

Контрольные вопросы:

Какие характеристики учитывают при определение цветовых отношений? Какова последовательность работы над натюрмортом?

Рекомендуемая литература с указанием страниц, изучаемой темы:

Живопись: учебник / / - 1986 Живопись. Форма, цвет, изображение: учеб. пособ. для вузов / / - 2007

Название темы:

Рисунок гипсовой головы с ярко выраженной портретной характеристикой ( Сократ).

Цель задания:

Закрепление знаний анатомии в практической работе.

Задание:

Выполнить рисунок гипсовой головы.

Методические указания:

Необходимые материалы:

-бумага (ватман) форматом А3

-карандаш.

Последовательность выполнения задания :

Компоновка.

Решить задачу на композиционное размещение  изображения в данном формате можно, учитывая пропорции листа бумаги. Голову анфас  надо располагать в середине листа с таким расчетом, чтобы расстояние сверху было несколько большим, чем снизу, даже в том случае, когда модель изображается с плечевым поясом. В рисунке головы профиль расстояние от выступа кончика носа до границы листа бумаги должно быть несколько большим, чем от затылка до противоположного края листа.

2.Конструктивная проработка

Основная линия, применяемая при конструировании головы - профильная линия, которая служит осью симметрии. Изображения гипсовой головы в профильном положении начать с установки ее характерной особенности. Увидеть в натуре, затем перенести на бумагу основные масштабы мазговой и лицевой части черепа. Рисуя лобную часть, важно определить, покаты это лоб или  с сильно выступающими лобными  буграми, намечают форму темной и затылочной костей, следя за их характерным силуэтом. В рисунке лицевой части головы, определяют длину носа, и расстояние от грушевидного отверстия до нижней грани подборочного выступа. Продолжая конструктивное построение голове в профильном положении, надо представлять весь объем головы, включая невидимую сторону

3.Большые тональные соотношения наряду с конструктивно - линейном построением следует сразу же выводить и тон, распределяя его основными большими массами обрубовочно лепя форму головы. Силу тона на первом этапе работы надо несколько не добирать в расчете на то, что в последующих стадиях будет более точно определена та или иная форма и более конкретно использован тон для передачи лепки головы.

4.Процесс выполнения рисунка должны завершиться стадией обобщения, в котором и линейное построение и передача форм тоном должны быть подчинены главному - созданию художественного образа модели.

Подготовительный рисунок Определение цветовых отношений в натюрморте Завершающая стадия работы над натюрмортом

Контрольные вопросы:

Чем характеризуется начало работы над натюрмортом? Какую работу выполняет на втором этапе?

Рекомендуемая литература с указанием страниц, изучаемой темы:

Графика и живопись: учеб. пособие / / - 2003 Живопись. Форма, цвет, изображение: учеб. пособ. для вузов / / - 2007

Название темы:

Гипсовая голова в мягком материале или сухой кустью

Цель задания:

Приобретение навыков рисования гипсовой головы.

Методические указания:

Необходимые материалы:

-бумага (ватман) форматом А2

-сангина, соус, уголь, сухая кисть и др.

Последовательность выполнения задания :

Компоновка.

Решить задачу на композиционное размещение  изображения в данном формате можно, учитывая пропорции листа бумаги. Голову анфас  надо располагать в середине листа с таким расчетом, чтобы расстояние сверху было несколько большим, чем снизу, даже в том случае, когда модель изображается с плечевым поясом. В рисунке головы профиль расстояние от выступа кончика носа до границы листа бумаги должно быть несколько большим, чем от затылка до противоположного края листа.

2.Конструктивная проработка

Основная линия, применяемая при конструировании головы - профильная линия, которая служит осью симметрии. Изображения гипсовой головы в профильном положении начать с установки ее характерной особенности. Увидеть в натуре, затем перенести на бумагу основные масштабы мазговой и лицевой части черепа. Рисуя лобную часть, важно определить, покаты это лоб или  с сильно выступающими лобными  буграми, намечают форму темной и затылочной костей, следя за их характерным силуэтом. В рисунке лицевой части головы, определяют длину носа, и расстояние от грушевидного отверстия до нижней грани подборочного выступа. Продолжая конструктивное построение голове в профильном положении, надо представлять весь объем головы, включая невидимую сторону

3.Большые тональные соотношения наряду с конструктивно - линейном построением следует сразу же выводить и тон, распределяя его основными большими массами обрубовочно лепя форму головы. Силу тона на первом этапе работы надо несколько не добирать в расчете на то, что в последующих стадиях будет более точно определена та или иная форма и более конкретно использован тон для передачи лепки головы.

4.Процесс выполнения рисунка должны завершиться стадией обобщения, в котором и линейное построение и передача форм тоном должны быть подчинены главному - созданию художественного образа модели.

Контрольные вопросы:

Чем характеризуется начало работы над натюрмортом? Какую работу выполняет на втором этапе?

Рекомендуемая литература с указанием страниц, изучаемой темы:

Графика и живопись: учеб. пособие / / - 2003 Живопись. Форма, цвет, изображение: учеб. пособ. для вузов / / - 2007

Название темы:

Рисунок черепа в трех положениях( анфас, профиль, три четверти.

Цель занятия:

Приобретении  знаний и навыков в рисовании черепа, как конструктивной основы головы человека.

Задание:

Выполнить рисунок черепа двух ракурсах.

Методические указания:

Необходимые материалы:

-бумага (ватман) форматом А2

-карандаш.

Последовательность выполнения задания :

Компановка.

Изображение помещают в середине листа. Вначале, слегка касаясь карандашом бумаги, наметить размер и пропорции (высоту и ширину) черепа. Примерный размер изображения – около 20-23 см в высоту. Следует сразу установить в рисунке характерные пропорции, присущие данному черепу (является ли он круглоголовым, длинноголовым  или чем - то среднем между ними)

Конструктивно - пространственное построение черепа.

Формы головы определяет в основном ее внутренняя костная основа - череп. Он делится на две части: мозговую и лицевую. Мозговая часть черепа, напоминающая опрокинутую чашу, состоит из любой кости, двух темных и двух височных, замыкающихся затылочной костью, и двух внутренних костей; клиновидной и решетчатой. Все перечисленные внешние кости соединяются между собой посредством швов с мелкими причудливой формы зубчиками. В рисунке следует правильно композиционно  разместить  изображения объекта на листе бумаги. Нельзя механически перерисовать силуэт, надо осознанно строить объемные формы. Прежде всего, определить соотношение мозгового и лицевого отдела черепа. В области мозгового отдела находят внутренние пропорции между лбом, теменем, затылком и боковыми височными областями. В лицевой части правильно определить соотношение верхней и нижней челюсти, проследив формы и масштабы глазничной впадины. На  следующим этапе определить характерные силуэты уходящих в пространство любой кости, носовых косточек, ребра, грушевидного отверстия, верхней и нижней челюсти зубами. Необходимо проверить правильность рисунка, проведя одну линию из точки слухового отверстия на основные грушевидного отверстия, а другую – от средней линий лба на основания носа, сравнив построенный угол с лицевым углом черепа.

Тональная проработка.

После нахождения точных конструкций черепа следует акцентировать внимание на освещении модели: как освящаются основные конструктивные формы, какие из них находятся под прямыми лучами источника света( и потому они более яркие) и какие под скользящим и ( а значит не менее светлые).Впадины, куда не проникают лучи света, будут наиболее темными.

Контрольные вопросы:

Каким требованиям должен отвечать эскиз гобелена? Что такое технический рисунок?

Рекомендуемая литература с указанием страниц, изучаемой темы:

Основы художественного ремесла. /Пособие для учителей/ в 2 частях. Вышивка, кружево. Художественное ткачество. Ручное ковроделие. Художественная роспись тканей. М., 1986. Вигнер Эдит. Гобелен. Альбом. - М., 1979.

5 ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

5. 1 Наброски предметов быта 

5.2  Наброски  гипсовых слепков детали головы Давида «Нос, губы ». Формат А3

5.3 Наброски  гипсовых слепков детали головы Давида «Глаз, ухо».

Формат А3

5. 4 Наброски головы человека  в трех  положениях ( анфас, профиль, три четверти).Формат А3

5.5  Наброски головы человека  в трех положениях ( анфас, профиль, три четверти..  Формат А3

5.6  Наброски головы человека  в трех положениях ( анфас, профиль, три четверти. Формат А3