Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Материал к методическому совету « Приемы формирования личностных результатов развития личности»
Задача | Этап урока, | Задание |
1Формирование мировоззрения соответствующего уровню развития науки | 1. Проблемная ситуация | Можно ли считать личностью младенца –императора Ивана Антоновича? ДА___________ ???? НЕТ__________________________ (социология) |
2.Формирование нравственных качеств личности | 2 Обобщение. Оценка деятельности людей на основе гуманистических ценностей | Если бы ты, человек 21-го века, оказался в отряде викингов, за какие их действия ты испытывал бы угрызения совести? Объясни свою позицию. Приведи 1-2 аргумента |
3.Формирование осознанного уважительного отношения к выбору веры, гражданской позиции. Правовая культура | 3 Решение жизненных задач (разбор ситуации) | Родители настаивают на том, чтобы их сын ходил в воскресную школу и получил религиозное образование. Сын не хочет ходить в воскресную школу. Найди решение, которое будет соответствовать законам РФ (КРФ 28) |
4.Формирование ценности здорового образа жизни | 4.Проектная деятельность (индивидуально, в группе) | Составь(те) и запиши(те) свой кодекс здорового образа жизни по плану:1.Культура поведения 2. Гигиенические навыки 3. Организация досуга. |
5.Формирование ценностно-смысловых ориентиров | 5.Мозговой штурм: « Как найти смысл жизни, если все обстоятельства против тебя?» | Составить «Мозаику смыслов» и подумать, как их можно реализовать. Обобщить, сформулировать вывод. (возможно на классном часе) |
(14.02.2017)
