Вопросы для дифференцированного зачета
МДК 02.02 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников.
МДК 02.04 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству.
Преподаватель.
Понятия: труд, трудовое воспитание. Классики педагогики о трудовом воспитании детей. Направления основных исследований по трудовому воспитанию.2. Значение трудового воспитания для развития дошкольников
3. Задачи трудового воспитания (по , , и др.).
4. Педагогические условия эффективности воспитания дошкольников в труде. Требования к трудовому оборудованию.
5. Средства трудового воспитания дошкольников.
6. Составление сводной таблицы «Задачи трудового воспитания дошкольников.
7. Составление сводной таблицы «Педагогические условия эффективности труда дошкольников
8. Составление сводной таблицы «Средства трудового воспитания дошкольников».
9. Составление сводной таблицы «Отличительные особенности трудовой деятельности дошкольников
10. Заполнение сводной таблицы «Общее и отличное в труде и игре; в труде и занятии».
11. Влияние труда взрослых на развитие детей.
12. Содержание работы с дошкольниками по ознакомлению с трудом взрослых.
13. Формы ознакомления детей с трудом взрослых.
14. Ознакомление с трудом взрослых на занятиях
15. Самообслуживание как вид детского труда.
16. Хозяйственно-бытовой труд и его содержание применительно к детям разного возраста.
17. Труд детей в природе. Его особенности.
18. Усвоение детьми способов ухода за растениями и животными.
19. Ручной и художественный труд.
20.Содержание этого вида труда в разных группах детского сада.
21. Зарождение умственного труда в дошкольном возрасте.
