МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 7 «ЗВЕЗДОЧКА»

г. ОЛЕКМИНСКА  МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА «ОЛЕКМИНСКИЙ РАЙОН»

РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

678100 а, ,

E-mail: *****@***ru

  _________________________________________________________________________________________

    КПП  142101001    ОКПО  15276133  Р/С 40701810498051000351  Р4292 

Активное занятие в старшей группе

«Радость послушания»

       

г. Олекминск

«Социально коммуникативное развитие»

Активное занятие в старшей группе

Тренинг (развивающий)

Ресурсный круг «Радость послушания»

Программное содержание:

1. Дальнейшее освоение социокультурной категории «Надежда».

2. Развивать у детей мышление, память, речь.

3. Развитие у детей мотивации к послушанию взрослым.

4. Развитие адекватной самооценки.

Материалы к занятию: книга для развития «Радость послушания на каждого ребенка», колокольчик.

1. Воспитатель: Сказка звучит на протяжении всей жизни человека. Сказка учит нас, как правильно поступать в той или иной ситуации. Благодаря сказке мы с вами познаем мир не только умом, но и сердцем. Сказка учит нас послушанию. (Вспомнить русские народные сказки, можно которые детям читали «Гуси лебеди», «Аленький цветочек», «Царевна лягушка»)

Вопросы к детям:

    Как вы понимаете слово – послушание? Что значит «быть послушным»? (поступать в соответствии с добрыми обычаями; просить у родителей разрешения, благословения на любое дело; помогать родителям; доверять опыту старших; доставлять радость близким людям…) Почему родители стремятся к тому, что бы дети их слушались? (родители любят своих детей и желают им добра; у родителей большой жизненный опыт, и они стремятся передать его детям; послушание дает надежду на добрый исход дела).

2. Ресурсный круг (с делегированием) «Радость послушания»

    Воспитатель: расскажите случай из вашей жизни, когда вы послушались взрослых – маму, папу, бабушку, дедушку, воспитателя? (дети передают колокольчик друг другу и рассказывают случай из своего жизненного опыта).

3. Рефлексия

Воспитатель: Что вы почувствовали, когда послушались маму, папу, бабушку, дедушку, воспитателя? Какая от вашего послушания стала польза для вас или для окружающих.

4. Итог

Воспитатель: Послушание – это умение слушать и слушаться, делать выводы. Послушание родителям, старшим помогает вам не делать лишних ошибок на жизненном пути. Оно учит нас жизни. И мы все надеемся, что вы вырастите умными, добрыми людьми.

Слово к родителям:

    Дорогие родители, какие изменения вы заметили в ребенке после работы с книгой? Какие из жизненных правил наиболее значимы для вас? Какие из них вы хотели бы передать своим детям?


Задание на дом

Оформление страницы альбома «Правила, которым хотели бы следовать»