Вариант 1 Инструкция для учащихся

Вариант 1

Инструкция для учащихся

Внимательно читай задания! Если ты не знаешь, как выполнить задание, то пропусти его и переходи к следующему. Пропущенные задания можешь ещё раз попробовать выполнить, если останется время. На выполнение работы отводится 40 минут. Желаем успеха!

Часть 1. (тест)

1.Что означает слово «география»? 1)наука о природе; 2)описание Земли; 3)природоведение; 4)наука о Земле.

2.Как называется угол между направлением на север и на предмет? 1)азимут; 2)900 ; 3)географическая широта; 4)географические координаты.

3. Верхний твердый слой Земли: 1)ядро; 2)мантия; 3)земная кора; 4)литосфера.

4. Каким параллелям соответствуют линии тропиков на карте:

1) 23° широты 2) 66° широты 3) 45° широты 4) 90° широты

5. Какова главная причина образования ветра?

1)атмосферное давление; 2)температура воздуха;

3)разница в атмосферном давлении; 4)угол падения солнечных лучей.

Часть 3. Работа по физической карте полушарий и физической карте России.

9. Определите географические координаты городов: Вашингтон, Рио-де-Жанейро, Берлин, Кейптаун

10. Установите соответствие между реками и океанами, куда они впадают:

  Реки  океаны

Амазонка  А)Индийский Инд  Б) Атлантический

11. Выберите из списка горы, расположенные в Евразии:

1) Гималаи

2) Кордильеры

3)Уральские

4) Анды

5) Кавказ

6) Альпы

12. Установите соответствие между главными реками и их притоками:

  Главная река  приток

Обь  А) Ангара Енисей  Б) Кама Лена  В) Иртыш Волга  Г) Алдан

Часть 2. Работа по плану местности

Ознакомьтесь с планом местности, показанной на рисунке (сверху).

6. Определите по карте расстояние на местности по прямой от школы до дома лесника. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.

Ответ: __________ м.

7. Определите направление от дома лесника к отметке 156, 9.

8. Определите направление от точки В к отметке 156, 9.

Вариант 2 Инструкция для учащихся Внимательно читай задания! Если ты не знаешь, как выполнить задание, то пропусти его и переходи к следующему. Пропущенные задания можешь ещё раз попробовать выполнить, если останется время. На выполнение работы отводится 40 минут. Желаем успеха! Часть 1. (тест) 1.Что означает слово «география»? 1)наука о природе; 2)описание Земли; 3)природоведение; 4)наука о Земле. 2.Как называется расстояние между экватором до параллели в градусах? 1)азимут; 2)900 ; 3)географическая широта; 4)географические координаты. 3. Воздушная оболочка называется Земли: 1)атмосфера; 2)литосфера; 3)биосфера; 4)гидросфера. 4. Каким параллелям соответствуют линии полярных кругов на карте: 1) 23° широты 2) 66° широты 3) 45° широты 4) 90° широты 5. Какова главная причина изменения солености в Мировом океане? 1)впадающие реки; 2)испарение с поверхности океана; 3)разница в атмосферном давлении; 4)угол падения солнечных лучей. Часть 3. Работа по физической карте полушарий и физической карте России. 9. Определите географические координаты городов: Мехико, Каир, Москва, Мельбурн 10. Установите соответствие между реками и океанами, куда они впадают:   Реки  океаны Нил  А)Северный Ледовитый Лена  Б) Атлантический Обь Конго Енисей 11. Выберите из списка моря, расположенные в  Индийском океане: 1) Черное 2) Красное 3)Средиземное 4) Аравийское 5) Балтийское 6) Охотское 12. Установите соответствие между главными реками и их притоками:   Главная река  приток Миссисипи  А) Ока Енисей  Б) Нижняя Тунгуска Лена  В) Вилюй Волга  Г) Миссури

Часть 2. Работа по плану местности Ознакомьтесь с планом местности, показанной на рисунке (сверху). 6. Определите по карте расстояние на местности по прямой от школы до дома лесника. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами. Ответ: __________ м. 7. Определите направление от дома лесника к отметке 156, 1. 8. Определите направление от точки В к отметке 156, 1.