Осенний утренник для детей средней группы

«Волшебница Осень»

Ведущие:

Осень:

Ёж:

Ведущий праздника и ребята входят в нарядно-украшенный зал.

Ведущий:
Музыкальный зал у нас
Так украшен в год лишь раз!
Листьями, грибами, посмотрите сами!
Когда это бывает, ребята?
Дети:

Осенью!

Ведущий:

Правильно, ребята! Ой, посмотрите, кругом и вправду красиво: здесь и ёлочки, и грибы, а там паутинка, погляди…

Ведущий подводит ребят к паутинке.

Ведущий:

Пролетают паутинки с паучками в серединке,

И высоко от земли пролетают журавли.
Всё летит, должно быть, это улетает наше лето.
Лето улетает, а ему навстречу Осень шагает!
Осень — очень красивое и волшебное время года! Давайте немного поговорим об осени! Начинай, (имя ребёнка).
Ребенок:

Стало вдруг светлее вдвое, двор, как в солнечных лучах
Это платье золотое у берёзы на плечах.
Ребенок:

Утром мы во двор идем – листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят и летят, летят, летят.
Ребенок:

Листик, листик вырезной, солнышком окрашенный,
Был зеленым ты весной, а теперь оранжевый!
Ребенок:

Ты на дереве висел лишь сегодня утром,
А теперь вдруг полетел с ветерком попутным.
Ребенок:

Листопад! Листопад! Лес осенний конопат!

Налетели конопушки, стали рыжими опушки!

Ведущий:

Молодцы, ребята! Но где же бродит сегодня наша Осень, ведь мы договаривались с ней о встрече здесь, в детском саду «Калинка»?

С паутинки сползает паучок (с помощью лески), замирает на уровне детских глаз, в лапках у него записка.

Все:

Смотрите, смотрите, паучок.

Ведущий:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ребята, у паучка в лапках записка. Давайте, я прочитаю вам её.

Читает:

«Стоит вам сейчас сыграть,

Осень будете встречать!»

Ведущий:

Как здорово! Играть мы любим, правда, ребята?

Дети:

Да!

Ведущий:

Тогда, начинаем, повторяйте за мной движения!
«Дружно мы в ладоши хлопнем (четыре хлопка)
И ногою вместе топнем (четыре притопа),
Покружились и присели,
Друг на друга посмотрели
И сказали…

Дети:

Один, два, три,

Осень, в гости приходи!»

Звучит вальс. Осень, кружась, входит в зал.
Осень:

Здравствуйте, мои хорошие, здравствуйте, мои пригожие!

Все здороваются с Осенью.

Осень:

В гости Осень пришла, вам подарки припасла!

Но сначала хочу посмотреть, умеете ли вы петь?

Ведущий:

Конечно, Осень, мы ведь времени не теряем!

Сейчас на пенёчки присядем, отдохнём и песенку запоём.

Дети садятся на стульчики (на все стульчики надеты чехлы с аппликацией грибов).

Звучит вступление к песне.

Дети исполняют песню «Приходи красавица, Осень золотая».

Осень:

Спасибо, ребята, за песню. Вы чудесно поёте. Теперь настал и мой черёд удивлять такой прекрасный, маленький народ!

Ведущий:

Как интересно!

Осень:

Взгляните, ребята, там, на поляне (указывает рукой на центральную стену), на том волшебном клёне я развесила непростые листочки. Стоит их только сорвать, как тут же нужно будет весёлое задание выполнять. Нравится вам мой сюрприз?

Дети:

Да! Нравится!

Ведущий:

Хочется уже начать… (называет имя ребёнка), сорви с волшебного клёна листик. Смелей, давай я тебе помогу.

Ребёнок (с помощью ведущего) срывает листок с дерева.

Ведущий:

«Первый листик отрываем и задание читаем»
Ой, ребята, а тут ничего не написано, какая-то картинка. Что это?

Ведущий показывает на обратной стороне листочка картинку.

Дети:

Это музыкальные инструменты!

Ведущий:

Осень, так какое же задание нам выполнять?

Осень:

В весёлом оркестре всем ребятам сыграть! А я вам буду помогать.

Осень берёт в руки картинки с изображением того или иного музыкального инструмента. И, взависимости от того, какую картинку она поднимает, те инструменты в оркестре и играют.

Ведущий:

Ребята, выбирайте на каком музыкальном инструменте вы хотите сегодня сыграть.

Дети подходят к столу, на котором лежат музыкальные инструменты, затем возвращаются на места.
«Весёлый оркестр» .

Из – за кулис, у центральной стены, слышится чихание. Это Ёж. Всё это время он сидел на бугорке, прикрытый лёгкой тканью.

Ведущий:

Кто это на полянке чихает? Выходи, себя покажи!

Выходит сердитый Ёжик, недовольно пыхтит, фыркает и громко чихает.

Ёж:

Апчхи! Фу-фу-фу! Да что это за безобразие! Кто здесь шумит? Кто здесь гремит? Фу-фу!
Ведущий:

Ребята, кто это к нам пожаловал?

Дети:

Ёжик!
Ёж:

Ёжик, ёжик, кто же ещё!

Я – колючий ёж лесной,
Норку вырыл под сосной,
Постелил в норе траву,
В норке хорошо живу.
Разложил листочки,

Поспать хотел немножко!

Осень:

Ёжик, здравствуй, не ворчи! Здесь играют малыши!

Ёж:

Здравствуйте! Да я всем рад! Просто поспать хотел немножко, а вы меня разбудили. Вот я и ворчу! Фу-фу!
Ведущий:

Ежик, Ежик, ты не злись, а лучше листочками поделись, да с нами веселись.

Ёж:

И то правда! Поспать я ещё успею! Пойду, листочки принесу.

Ёж несёт листья.

Ёж:

А что мы будем с ними делать?

Осень:

Ёжик, мы не будем на них спать (смеётся).

Ведущий:

Мы будем с листочками красиво танцевать!

Дети и герои осеннего праздника исполняют танцевальную композицию «Танец с осенними листьями».

Ёж:

Как с вами весело! А чем мы ещё займёмся?

Осень:

А мы сейчас снова к волшебному клёну пойдём и листочек сорвём.

Ведущий:

На этом листочке, Ёжик, задание, его мы выполняем с желанием! Правда, ребята?

Дети:

Да! Можно я…, можно я…

Ведущий выбирает ребёнка, который снимет с дерева листок.

Ведущий:

«Второй листик отрываем и задание читаем».

И снова на обратной стороне листочка - картинка. Ребята, что здесь изображено?

Дети:

Овощи!

Ёж:

Ух ты! Фуф-ты, фуф-ты! И где же нам овощей собрать?

Ведущий:

А ты, Ёжик, у детей спроси. Они тебе всё расскажут.

Ребята говорят Ёжику, что овощи собирают в огороде.

Ёж:

Ребята, расскажите мне, пожалуйста, побольше об этом.

(Ёж задает детям вопросы, на которые они отвечают):

- Растет капуста в огороде?

- Да!

- Краснеет помидор всегда?

- Да!

- А лук на грядке зеленеет?

- Да!

- Картошка в огороде зреет?

- Да!

- И на траве, как на подушке, растет зеленая лягушка?

- Нет!

- А кабачок растет на грядке?

- Да!

- Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

- Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

- Растет на грядке шоколад?

- Нет!

- Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

- Растет большой и злой бульдог?

- Нет!

Осень:

Молодцы, ребята, вы очень внимательные, ни разу не ошиблись!

Ведущий:

Собрать урожай успевай по погоде, ждут овощи нас на огороде.

Звучит вступление к песне.

Дети встают в круг вместе с героями праздника и исполняют песню «Урожайная», муз. Филиппенко.

Затем проходят на места.

Осень:

Какие славные помощники подрастают!

Ведущий:

А ещё они артистами быть мечтают!

Сейчас мы услышим, как девчата из вокального кружка «Звёздные дети» исполнят нам зажигательные частушки. Встречайте их!

Исполняется номер «Осенние частушки»

Осень:

Молодцы какие девчата! Давайте похлопаем им!

А теперь снова обратимся к моему клёну. Знаю, там остался последний волшебный листок.

Ёж:

А можно, я его сорву?

Осень:

Ну, что ж, Ёжик, иди.

Ёж срывает листок, на котором изображена шишка.

Ёж:

И как же нам с шишкой поиграть?

Осень:

Давай, Ёжик, по порядку будем начинать. Сначала пригласим всех ребят в кружок. Выходите, ребята!

Дети выходят в круг. Осень выносит два ведра шишек.

Осень:

Я из леса принесла шишек целых два ведра.

Ведущий:

Для кого?

Осень:

Для детворы!

Ведущий:

Для чего?

Осень:

Для игры!

Ведущий:

А как она называется?

Осень:

Игра называется  «Собери шишки».

Осень и Ежик рассыпают шишки. После того, как они скажут: «Один, два, три, шишки собери!», девочки собирают шишки в ведро Осени, мальчики – в ведро Ежика. Кто больше соберет шишек – победил.

Затем дети садятся на стулья.

Осень:

Мне жалко с вами расставаться, но близится зимы черёд.

Я к вам приду опять, ребята, вы ждите осень через год.

За праздник от души вас всех благодарю,

И полную корзину яблок вам дарю.

Нас с Ежиком вы добрым словом вспоминайте,

Веселый праздник наш не забывайте.

Осень и Ежик передают корзину ведущему.

Ведущий:

Что ж, а теперь, ребята, на прощанье

Гостям ответим мы: «СПАСИБО», «ДО СВИДАНИЯ»

Осень и Ежик под музыку уходят из зала.

Дети организованно покидают зал.