Конспект

проведения совместного мероприятия

воспитателя, детей и родителей в первой младшей группе

Тема: «В гости к Колобку»

Разработала и провела:

,

воспитатель младшей группы

МБДОУ детский сад № 14

р. п. Мухен

2017 год

Цель: повышать  у родителей компетентность  в вопросах воспитания, развития ребёнка; создать  условия  для взаимодействия детского сада и семьи.

Задачи

    Формировать  коммуникативные  навыки  детей; Развивать  координации, мелкой и общей моторики; Воспитывать внимание и заботу к окружающим.

Предварительная работа: чтение сказки «колобок», разучивание потешки «колобочек-колобок», рассматривание иллюстраций к сказке.

Оформление: печь, колобок, резиновые игрушки зверей, тесто, доски, фартуки, салфетки.

Музыкальное сопровождение: спокойная музыка, фонограмма песни «паровозик»

  Ход.

- Ребята сегодня с вами и родителями мы отправимся в путешествие, но прежде нам надо поздороваться.

(Дети встают в круг вместе с мамами, выполняют движения в соответствии со словами педагога)

-Здравствуй, солнце! (руки вверх).

-Здравствуй, Я! (показывают на себя).

-Здравствуй, мамочка моя! (показ на маму).

-Здравствуй, травка и лужок! (руки вниз).

-Здравствуй, милый мой дружок! (руки в стороны).

- Вот мы и поздоровались, пора отправляться в путешествие. Садимся в поезд, руки сжали в локтях, поехали (звучит музыка паровозика из мультфильма «Паровозик из Ромашково»).

- Ребята, Мы с вами попали в сказку, а в какую, вы догадаетесь когда отгадаете загадку

Замесила бабушка,

Ни булки, ни оладушки.

Доставала из печи,

Ни пирог, ни калачи.

Как поставила на стол

Он от бабушки и дедушки ушёл

- Кто же  бегает без ног?


Это круглый (КОЛОБОК) (из печи достаём колобок)

-Смотрите, вот он какой румяный (дети повторяют)

- Ой, достали из печи, он горячий (дети повторяют)

Что бы колобок остудить надо на него подуть.

- Какой он стал? (холодный).

- Ребята,  давайте вспомним,  кто повстречался колобку на тропинке?

Игра : « Убери лишний»

- Молодцы ребята, справились с заданием.

- Давайте вместе вспомним песню колобка (дети и родители исполняют песню).

Ребята, колобок говорит, что он сегодня не будет убегать и просит испечь ему друзей.

(Дети и родители проходят в творческую мастерскую)

- Давайте сядем за столы. Чтобы ручки хорошо лепили нам нужно сделать гимнастику для пальчиков.

- Тесто делали мы сами

- Вот так, вот так.

- Колобок пекли мы сами

- Вот так, вот так.

- А теперь посмотрите, как я буду лепить колобка.

- Сначала разомнем наше тесто, чтобы оно стало мягким. Теперь из него можно лепить колобка. Кладем тесто на ладошку и скатываем круговыми  движениями ладоней в шарики. Какой получился колобок? ( круглый, мягкий желтого цвета) 

(В процессе лепки родители оказывают помощь детям)

Итог деятельности:

- Что мы лепили? Какого цвета? По форме, какой колобок?

Посмотрите, как радуется наш колобок, ему очень нравятся друзья, которые вы слепили. Он говорит вам спасибо.

А кто сегодня помогал нам лепить колобков? Конечно, наши мамы. давайте и им скажем спасибо за труд.