Тематическое планирование по РКИ направление «Лечебное дело» 3 семестр (1-й сертификационный уровень) – 180 часов
№ пп | Недельный график | Даты | Тема | Тема граммат. | Тема: научный стиль | Клинич. практика | кол-во час | Контрольные точки | Ответственные, дата проведения |
1-2нед 12ч/нед | 01.09 – 08.09 | Повторение изученного | Повторение рода, числа существительных и прилагательных | 2 | |||||
Повторение падежей существительных единственного числа | 2 | ||||||||
Повторение падежей существительных множественного числа | 2 | ||||||||
Повторение падежей прилагательных | 2 | ||||||||
Повторение падежей личных и притяжательных местоимений | 2 | ||||||||
Повторение вида и времени глагола | 2 | ||||||||
3 нед. 10 | 11.09-15.09 | Биография человека, его семья, его интересы и увлечения | Активные и пассивные конструкции с глаголами НСВ и СВ | 2 | Входная диагностика | 18.09. | |||
Строение клетки | Паспортные данные больного: ФИО, возраст, место рождения | 2 | |||||||
Употребление глаголов с частицей –СЯ. | 2 | ||||||||
Работа с текстом «Клетка» | Паспортные данные больного: место работы, учебы. Профессия | 2 | |||||||
Действительные причастия наст. времени | 2 | ||||||||
4 нед. 10 ч. | 18.09-22.09 | Работа с текстом «Химический состав протоплазмы» | Паспортные данные больного: семейное положение, домашний адрес, родственники | 2 | |||||
Действительные причастия прош. времени | 2 | ||||||||
Работа с текстом «Ткани организма»» | 2 | ||||||||
Паспортные данные больного: практикум (диалоги) | 2 | ||||||||
Система образования, учеба, наука, работа | Страдательные причастия настоящего времени | 2 | |||||||
5 нед | 25.09. -29.09 | Работа с текстом «Эпителиальная ткань», «Соединительная ткань» | 2 | ||||||
Заполнение истории больного. Практикум | 2 | ||||||||
Страдательные причастия прошедшего времени | 2 | ||||||||
Работа с текстами «Мышечная ткань», «Нервная ткань» | 2 | ||||||||
Строение тела человека | 2 | Диктант «Медицинская и научная лексика» |
29.09 | ||||||
6 нед. | 02.10-06.10 | Краткая форма страдательных причастий | 2 | ||||||
Работа с текстом «Расположение внутренних органов», «Системы органов» | 2 | ||||||||
Строение тела человека: внутренние органы, скелет | 2 | ||||||||
Степени сравнения прилагательных и наречий | Работа с текстом «Строение скелета» | Жалобы больного: характер, локализация болей | 2 | Диктант «Медицинская и научная лексика» |
06.10 | ||||
Полная и краткая форма прилагательных | 2 | Контрольная работа по грамматике «Причастие и прилагательные» |
13.10 | ||||||
7 нед. | 09.10-13.10 | Работа с текстом «Системы органов» | 2 | ||||||
Жалобы больного. Практикум (чтение и составление диалогов) | 2 | ||||||||
Выражение определительных отношений в простом и сложном предложениях | 2 | ||||||||
Работа с текстом «Сердечно-сосудистая система» | 2 | ||||||||
Заболевания сердечно-сосудистой системы. На приеме у кардиолога | 2 | ||||||||
8 нед. | 16.10-20.10 | Город, экскурсия по городу, городской транспорт, ориентация в городе | Глаголы движения без приставок | 2 | |||||
Работа с текстом «Сердце» | 2 | ||||||||
На приеме у кардиолога. Практикум (чтение и составление диалогов) | 2 | ||||||||
На приеме у кардиолога. Практикум (чтение и составление диалогов) | 2 | ||||||||
Глаголы движения с приставками (1 группа) | 2 | ||||||||
9 нед. | 23.10-27.10 | Работа с текстом «Строение органов дыхания» | 2 | ||||||
Заболевания органов дыхания: грипп, орви | 2 | ||||||||
Сопоставление видов у глаголов движения с приставками | 2 | ||||||||
Работа с текстом «Строение органов дыхания» | 2 | ||||||||
Заболевания органов дыхания: бронхит | 2 | ||||||||
10 нед. | 30.10-03.11 | Глаголы движения с приставками (2 группа) | 2 | ||||||
Работа с текстом «Кожа» | 2 | ||||||||
Заболевания органов дыхания. Практикум составление диалогов | 2 | ||||||||
Переносные значения глаголов с приставками | 2 | ||||||||
Работа с текстом «Состав крови» | 2 | ||||||||
11 нед. | 06.11-10.11 | Заболевания органов пищеварения. На приеме у гастроэнтеролога | 2 | ||||||
Выражение пространственных отношений в простом и сложном предложениях | 2 | ||||||||
Процесс пищеварения: работа с тексом «Первичная обработка пищи» / Работа с текстом «Пищеварительная система» | 2 | ||||||||
Текст: «Заболевания пищеварительной системы», «Гастрит» | 2 | ||||||||
Числительные | 2 | ||||||||
12 нед. | 13.11-17.11 | Россия (общие сведения, история, география). | Контрольная работа 2 «Глагол» | 2 | Контрольная работа по грамматике «Глагол» |
13.11 | |||
Мочевыделительная система | 2 | ||||||||
Выделительная система | 2 | ||||||||
Деепричастия | 2 | ||||||||
Деепричастия | 2 | ||||||||
13 нед. | 20.11-24.11 | Мочевыделительная система | 2 | ||||||
На приеме у уролога. Работа с текстом «Хронический нефрит» | 2 | ||||||||
Выражение меры и степени в сложном предложении | 2 | ||||||||
Работа с тестом «Железы внутренней секреции» | 2 | ||||||||
Структура медицинского учреждения | 2 | ||||||||
14 нед. | 27.11-01.12 | Традиции, праздники, культура | Выражение временных отношений в простом и сложном предложении | 2 | |||||
Выражение временных отношений в простом и сложном предложении | 2 | ||||||||
Работа с текстом «Обмен веществ» | 2 | ||||||||
Структура медицинского учреждения | 2 | ||||||||
Выражение временных отношений в простом и сложном предложении | 2 | ||||||||
15 нед. | 04.12-08.12 | Выражение условных отношений в простом и сложном предложении | 2 | Контрольная работа по теме «Числительные, деепричастия и синтаксис» |
05.12 | ||||
Выражение условных отношений в простом и сложном предложении | Работа с текстом «Обмен воды» | 2 | |||||||
На приеме у терапевта | 2 | ||||||||
На приеме у терапевта | 2 | ||||||||
Здоровье. Путешествие. Спорт | Выражение причинно-следственных отношений в простом и сложном предложении | Работа с текстом «Витамины и их роль в обмене веществ» | 2 | ||||||
16 нед. | 11.12-15.12 | На приеме у хирурга | 2 | ||||||
Выражение целевых отношений в простом и сложном предложении | 2 | ||||||||
Выражение уступительных отношений в простом и сложном предложении | 2 | ||||||||
Работа с текстом «Центральная нервная система» | 2 | ||||||||
На приеме у стоматолога | 2 | ||||||||
17 нед. | 18.12-22.12 | Работа с текстом «Гипоталамус» | На приеме у педиатра | 2 | |||||
Тест (первый сертификационный уровень). | Повторительно-тренировочный блок | 2 | |||||||
Повторительно-тренировочный блок | 2 | Контрольная работа «Синтаксис сложного предложения» |
21.12 | ||||||
Практикум по составлению диалогов «На приеме у …» | 2 | ||||||||
Практикум по составлению диалогов «На приеме у …» | 2 | ||||||||
18 нед. | 25.12-29.12 | Практикум по составлению диалогов «На приеме у …» | 2 | ||||||
Практикум по составлению диалогов «На приеме у …» | 2 | ||||||||
Практикум по составлению диалогов «На приеме у …» | 2 | ||||||||
Практикум по составлению диалогов «На приеме у …» | 2 | ||||||||
Практикум по составлению диалогов «На приеме у …» | 2 | Диктант «Медицинская и научная лексика» |
28.12 | ||||||
19 нед. | 08.01-12.01 | Повторительно-закрепительный блок | 2 | ||||||
Повторительно-закрепительный блок | 2 | ||||||||
Повторительно-закрепительный блок | 2 | ||||||||
Зачет | 2 |


