Задания для 1-ой группы.
№1
NH2CH3 | NH2C2H5 | NH3 |
C6H5NH2 | C6H4(NH2)2 | С6Н6 |
NH(CH3)2 | NH2CH3 | NH(C2H5)2 |
N(CH3)3 | NО2CH3 | N(C3H7)3 |
NH2CH3 | NH(CH3)2 | NH2C2H5 |
В предложенной таблице (в каждой строке) выберите лишнее. Объясните свой выбор.
Выделите признаки, на основании которых амины можно разделить на группы.
№2
В пробирку прилейте 0,5 мл анилина (
= 1,02 г/мл) и 3 мл воды (избыток). Взболтайте. Что наблюдаете? В пробирку добавьте соляной кислоты до полного растворения анилина в воде.
Ответьте на вопросы:
Почему при добавлении соляной кислоты происходит растворение анилина? Напишите уравнение реакции. Рассчитайте массу образовавшегося вещества. Решите задачу.Задания для 2-ой группы.
№1
В предложенной таблице (в каждой строке) выберите лишнее. Дайте названия аминам, используя учебник. Объясните выбор названий.
NH2CH3 | NH2C2H5 | NH3 |
C6H5NH2 | C6H4(NH2)2 | С6Н6 |
NH(CH3)2 | NH2CH3 | NH(C2H5)2 |
N(CH3)3 | NО2CH3 | N(C3H7)3 |
NH2CH3 | NH(CH3)2 | NH2C2H5 |
№2
Сколько анилина (в мл) (
= 1,02 г/мл) нужно взять, чтобы провести реакцию с соляной кислотой и получить 1,3 г хлорид фениламмония? Проделайте эту реакцию, предварительно добавив к анилину 2 мл воды, а затем кислоту. Что наблюдаете?
Ответьте на вопросы:
Напишите уравнение реакции. Решите задачу.Задания для 3-ей группы.
№1
Изучите предложенные структурные формулы аминов. Предположите, какие виды изомерии характерны для аминов. Сгруппируйте формулы согласно ваших предположений. Объясните свой выбор. Проверьте себя по учебнику.
CH3 − CH2 – CH2 – CH2 – NH2 1- аминобутан (н-бутиламин)
CH3 − CH2 – CH – NH2 2 - аминобутан (втор - бутиламин)
CH3
CH2 – CH – CH2 – NH2 1- амино – 2 – метилпропан
CH3 (изобутиламин)
CH3 – CH2 – CH2 – NH2 1- аимнопропан (н – пропиламин)
CH3 − CH – CH3 2- аминопропан (изопропиламин)
NH2
CH3 – NH – C2H5 метилэтиламин
№2
В пробирку прилейте 0,5 мл анилина и 3 мл воды. Взболтайте. Что наблюдаете?
Какую реакцию можно провести из данной цепочки превращений: ацетилен → бензол → → нитробензол → анилин → хлорид фениламмония.
Проделайте её.
Запишите те уравнения, из цепочки превращений, которые отображают химические свойства аминов.
