М а с т е р – к л а с с
п л а н – к о н с п е к т
« Ф л е ш м о б и е г о п о н я т и е »
педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД ЦДТ с. Аскино
2013г.
Тема мастер – класса: «Флэш-моб и его понятие».
Цели мастер – класса:
Дать определение понятию флэш-моб. Познакомить участников мастер-класса с новым видом хореографии.Методы и приемы: словесный (объяснение, беседа), наглядный (практический показ), игровой (игровая форма подачи материала), самоконтроль, самоанализ, поощрение.
Тип занятия: мастер – класс.
Оборудование: технические средства обучения (аудиозаписи, музыкальный центр), мультимедийный проектор, проекционный экран, ноутбук.
Ход занятия.
Этапы занятия: | Содержание занятия: | Методические указания: |
I II III | Организация. Постановка темы, цели мастер-класса. Основная часть (теория): Понятие флэш-моб. Цели флэш-моба. Акции флэш-моба. Сценарии флэш-моба.Практика: Постановка и разучивание движений флэш-моба. | Показ по мультимедийному проектору. Под музыкальное сопровождение. |
I Организация
- вход в зал;
- обозначение темы и цели мастер-класса.
II Основная часть
Понятие флэш-моба.Флешмоб или флэшмоб (от англ. Flash mob – flash – вспышка; миг, мгновение; mob – толпа; переводится как «мгновенная толпа»; ср. напр. Flash flood, «внезапный паводок») – это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей появляется в общественном месте, выполняет заранее оговоренные действия (сценарий) и затем расходится. Флэш-моб является разновидностью смартмоба. Сбор участников флэш-моба осуществляется посредством связи (в основном это Интернет).
Участники флэш-моба не получают и не платят никаких денег за участие в ней. Это совершенно добровольное занятие. Участники одного и того же мероприятия могут преследовать различные цели. Среди возможных вариантов участники флэш-мобов часто ищут:
- развлечение;
- почувствовать себя свободным от общественных стереотипов поведения;
- произвести впечатление на окружающих;
- самоутверждение (испытать себя: «Смогу ли я это сделать на людях?»);
- попытка получить острые ощущения;
- ощущение причастности к общему делу;
- получить эффект, как от групповой психотерапии;
- эмоциональная подзарядка;
- приобретение новых друзей.
Цели достигаются за счет «эффекта толпы». Встречаются участники подобных акций, в жизни часто являющиеся вполне успешными и серьезными людьми. Некоторые психологи объясняют этот факт тем, что подчиненная рациональности и логике жизнь их утомляет. Получив материальное благо они все равно не ощущают удовольствия от этого. Возникает особая форма депрессии – апатия к «бесцветной» жизни, которая и побуждает их к участию в подобных акциях.
Акции флэш-моба:- Классический флэш-моб;
- Полит-моб или социо-моб;
- Неспектальный моб;
- i-mob;
- Рекламный флэш-моб;
- Арт-моб;
- Экстрим-моб;
- L-моб;
- Фан-моб;
- Date-моб;
- Моб-Хаус;
- Фаршинг.
4. Сценарии флэш-моба.
Сценарии флэш-моба могут быть разными. Один из наиболее популярных сценариев это танцевальный флэш-моб. Его сценарии не повторяются никогда. Цель: заставить окружающих танцевать вместе с ними.
Условия проведения: акции проводят на многолюдных площадях, предпочтительнее – в выходной день. Количество участников – от 15 человек. Хореография должна быть достаточно простой, чтобы движения за две-три репетиции мог выучить любой человек.
Что нужно делать: изображая толпу, пока заводила не включит музыку. Танцевать начинает один человек. Затем к нему присоединяется товарищ, и они начинают исполнять танцевальный номер. Постепенно количество танцующих возрастает, они захватывают все большее пространство. Как только музыка смолкает, мобберы растворяются в толпе.
III Постановка и разучивание движений флэш-моба.
Для постановки выбрано 5 композиций: 1.Alex Gaudino с композицией Destination Calabria, 2. Кадриль, 3. Вальс, 4. Современный танец, 5. Русский танец
Alex Gaudino - Destination Calabria
Исходное положение: стоя, ноги вместе, руки вдоль корпуса.
1 такт «1-и – 2-и» - круговое движение руками вправо.
«3-и – 4-и» - круговое движение руками влево.
2-8 такт повторить 1 такт.
Исходное положение: стоя, ноги вместе, руки вдоль корпуса.4 такта двигаемся вправо, руки на талии;
4 такта двигаемся назад (по квадрату);
4 такта двигаемся влево;
4 такта двигаемся вперед.
Исходное положение: стоя, ноги вместе, руки вдоль корпуса.
«1-и – 2-и» - поворот через правое плечо вправо, хлопок руками.
«3-и – 4-и» - поворот через левое плечо влево, хлопок руками.
2 такт повторить «1-и – 2-и», «3-и – 4-и»;
3 такт «1-и – 2-и» поворот через левое плечо влево, хлопок руками.
«3-и – 4-и» - поворот через правое плечо вправо, хлопок руками.
4 такт повторить 3 такт.
Исходное положение: стоя, ноги вместе, руки вдоль корпуса.
«1-и – 2-и» - круговое движение руками вправо.
«3-и – 4-и» - круговое движение руками влево.
2-8 такт повторить 1 такт.
Кадриль.
Движения кадрили.
Вальсбалансе вперед - назад в 3, 5, 7, 1 точки.
раскрытие и закрытие рук на пояс.
«лодочка» с поворотом в одну и в другую сторону.
«окошко» с переменой мест.
поворот на месте на высоких полупальцах.
Современный танец.Движение № 1.
И. п. – ноги вместе, руки на ширине плеч.
раз - правой ногой делается шаг вправо, правая рука сгибается в локте.
и – исходное положение.
два – левой ногой делается шаг влево, левая рука сгибается в локте.
и – исходное положение.
Движения № 2.
раз – левой ногой делаем шаг перекрестный вперед.
и – шаг назад, тяжесть тела при этом остается на правой ноге.
два – поворот влево.
и – приставляем ногу, хлопаем в ладоши.
( движение повторяется вправо).
Движение № 3.
раз – пятка правой ноги опускается на пол, одновременно обе руки тоже опускаются вниз
и – пятка левой ноги опускается на пол, одновременно обе руки тоже опускаются вниз.
два – пятка правой ноги опускается на пол, одновременно обе руки поднимаются вверх.
и – повторяется это же движение.
( тоже самое повторяется с левой ноги).
Движение № 4.
раз – вытянутые вперед, влево руки делают ножницы.
и – продолжаем делать ножницы.
два – приседаем и хлопаем себя по коленям.
и - поворот корпуса вправо, хлопок себя по коленям.
( тоже самое повторяется в правую сторону).
Движение №5.
раз – правую поднятую вверх руку опускаем согнутую в локте вниз.
и – локоть отводим в сторону, руку не выпрямляем.
два – ладонь делает волну, выпрямляя руку влево.
и – открытая ладонь на зрителя делает круг.
(тоже самое повторяется с левой руки).
Русский танец
Движения русского народного танца
шаги с носка вперед с притопом и взмахом руки.
поворот на месте.
«ковырялочка» с одной и с другой ноги.
припадания в сторону с раскрыванием и закрыванием рук.
«каравай».
«моталочка».
дробный шаг вокруг себя
бег с «захлестом» в правую и левые стороны.
- Движения мы выучили. А теперь станцуем их под музыку.
Звучит музыка. Все танцуют.
- Очень надеюсь, что наше занятие вам понравилось. До новых встреч!
