«Волшебный мир красок»

  «Волшебный мир красок»

Цель:  раскрытие творческого потенциала ребёнка художественно – изобразительными средствами.

Задачи:

развитие  воображения, фантазии, художественного вкуса; расширение методов познания окружающей действительности; формирование культуры личности ребёнка во всех проявлениях; воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально – ценностного позитивного отношения к себе и окружающему  миру.

Пояснительная записка.

  Художественно-эстетическое воспитание занимает одно из ведущих мест в содержании воспитательного процесса младших  школьников. Основой художественного воспитания и развития ребенка является искусство. Освоение этой области знаний - часть  формирования эстетической культуры личности. Изобразительная деятельность  помогает усвоению искусствоведческих знаний, умений, навыков, развивает способности к изобразительному творчеству.

  Программа курса предполагает в большом объёме творческую деятельность, связанную с наблюдением окружающей жизни. Занятия художественно - практической деятельностью, знакомство с произведениями декоративно – прикладного искусства решают не только частные задачи художественного воспитания, но и более глобальные – развивают интеллектуально – творческий потенциал ребёнка. Практическая деятельность ребёнка направлена на отражение доступными для его возраста художественными средствами своего видения окружающего мира.

  Основными видами деятельности учащихся на этих занятиях являются: художественное восприятие, информационное ознакомление, изобразительная деятельность, художественная коммуникация (рассуждения об увиденном, подбор литературных произведений, исполнение поэтических произведений, тематически связанных с изучаемым материалом, прослушивание и исполнение музыкальных произведений), т. е. использование всего объёма художественно – творческого опыта младшего школьника на уроках русского языка, литературного чтения, изобразительного искусства и художественного труда, музыки, и дальнейшее накопление этого опыта.

  На занятиях активно используются виды художественной деятельности:  выполняются зарисовки, иллюстрации, эскизы орнаментов, подбор цветов, элементов украшений.

  Тематическое планирование

№	Тема занятия	Материал	Содержание	Дата Проведения
1	Что мы умеем и любим рисовать	Цветные карандаши фломастеры	Изучить интересы и возможности детей в рисовании.
2	Конкурс рисунков на асфальте	цветные мелки	Свободный выбор темы.
3	Цветоведение	гуашь	Знакомство с основными цветами и их оттенками.
4-5	Рисование по представлению знакомых детям предметов	Цветные карандаши	Развитие  пространственного представление предметов.
6	Рисование предметов разной формы и величины	Цветные карандаши	Учить детей различать предметы по форме и размеру.
7	Рисование с натуры «Друг детства»	Цветные карандаши, Гуашь, ватные палочки	Знакомство с эскизом как этапом планирования работы, передавать цвет и фактуру любыми материалами по выбору.
8	Рисование  с натуры осенних листьев	акварель	Учить работать с кистью, акварельными красками, развивать творческое воображение и фантазию.
9	Рисунки на тему «Я и моя семья»	Цветные карандаши, фломастеры	Рассказ детей о своих семьях. Рисование по теме.
10	Веселые портреты	Цветные карандаши, фломастеры	Учить составлять портрет из отдельных частей.
11	Конкурс на самый красивый фантик.	акварель	Знакомство с акварелью. Орнамент. Сюжет.
12	Графический рисунок	Простой карандаш	Знакомство с графическим рисунком.
13-14	Раскраски	Цветные карандаши	Знакомство с приёмами раскрашивания карандашами: тушевка и штриховка.
15	Рисование по замыслу «Посмотри в своё окно»	гуашь	Поиск «видов» за окном и самостоятельный выбор изобразительно-выразительных средств для создания пейзажа.
16	Портрет Зайчика – огородника.	Цветные карандаши	Рисование по воображению.
17	Коллективное рисование «Лес, словно терем расписной»	Гуашь Картина «Лес»	Стихи о природе.  Рисование картин осени.
18	Рисунки «Осенние сказки лесной феи»	акварель	Осенние изменения в лесу. Рисование картин осени.
19	«Во саду ли, в огороде.»	Гуашь, репродукции натюрмортов с изображе-нием фруктов и овощей	Побуждать детей доступными им средствами выразительности изображать те фрукты, овощи, которые наиболее интересны.
20	Рисование с натуры «Что-что рядом с нами растёт?» (комнатные растения)	Цветные карандаши	Знакомство со спецификой реалистичного рисования комнатных растений с натуры, развитие восприятия.
21	Рисование-фантанзирование	гуашь	Создание оригинальных контурных рисунков.
22	Конкурс рисунков на тему: «Правила дорожные знать каждому положено»	Цветные карандаши	Эскизы придуманных дорожных знаков. Беседа о правилах дорожного движения.
23	Творческие работы на тему «Мои увлечения»	акварель	Беседа об увлечениях детей. Рисование по теме.
24	Конкурс рисунков на тему: «Мои любимые сказки»	Гуашь, цветные карандаши	Обложка любимой сказки. Герои сказки. Сказочная природа.
25	Иллюстрация к сказке «Сказка о рыбаке и рыбке»	Прослушивание сказки. Иллюстрирование.
26	Иллюстрация к сказке «Гуси – лебеди».	Создание сюжетных композиций на основе
27	Рисование по сказке «Колобок»	Прослушивание сказки. Изображать образ Колобка и образы животных.
28	Портрет живых персонажей из сказки Дж. Родари «Приключения Чиполлино»	Моделирование художественными средствами сказочных и фантастических образов.
29	Иллюстрация к сказке «Три медведя»	Прослушивание сказки. Выполнение иллюстрации.
30	Иллюстрация к сказке «Петушок – золотой гребешок».	Цветные карандаши	Прослушивание сказки. Иллюстрации.
31	Былинные богатыри. Илья Муромец.	гуашь	Знакомство с былинами. Изображение богатырей по представлению.
32	Конкурс рисунков «Мы рисуем цветы».	акварель	Видеофильм о цветах. Рисование по теме.
33	Рисование на тему: « Красота вокруг нас».	акварель	Изображение пейзажей родного края.
34	Изготовление новогодних карнавальных масок.	гуашь	Карнавал. Карнавальная маска.
35	Рисунки на тему: «Вселенная глазами детей».	гуашь	Представления детей о космосе. Рисование.
36	Рисунки на тему:  «Зимние забавы».	гуашь	Рисование по теме.
37	Конкурс рисунков на тему: «Птицы – наши друзья».	Цветные карандаши	Беседа о жизни птиц зимой. Рисование по теме.
38-39	Ледяной дворец	акварель	Учить изображать сказочные дворцы, передавать их общий облик.
40	Шубка для снегурочки	Цветные карандаши шаблон	Способствовать формированию творческой активности и музыкально-двигательной и изобразительной деятельности.
42	Весёлая снежная баба	акварель	Совершенствовать умения рисовать круглые формы и располагать их по величине.
43	Рисование «Зимний лес»	Иллюстрации  и картины зимней природы гуашь	Передавать в рисунке свои впечатления от природы зимой.
44	Изготовление праздничной открытки	Цветной картон карандаши	Создание простого подарочного изделия.
45	Рисование на тему: «Подводное царство».	гуашь	Рисование по представлению на заданную тему.
46	Рисование «Золотая рыбка»	Цветные карандаши	Вызвать интерес к изображению рыб.
47	Песенка «Фломастеры»	Цветные карандаши	Чтение стихотворения. Рисование по представлению.
48	Коллективная работа «Репка»	Цветные карандаши	Чтение сказки. Работа с раскраской.
49	Фантастические персонажи сказок: Баба – Яга, Водяной, Кащей – Бессмертный.	Цветные карандаши	Изображение сказочных и фантастических персонажей
50	Такие разные часы	Цветные карандаши	Создание образов бытовых предметов.
51	Праздник русской матрёшки. Знакомство с хохломой.	фломастеры	Знакомство с народными промыслами. Роспись матрёшки
52	Узорчатые полотенца	акварель	Создание образов красивых домашних вещей с ленточным орнаментом.
53	Рисунки на тему «Братья наши меньшие»	Цветные карандаши	Отношение к животным. Любимое домашнее животное.
54	Клякса. Попробуй дорисовать	Цветные карандаши фломастеры	Развивать творческие способности, воображение и фантазию.
55	На что похожа каждая фигурка
56	Волшебный лес и его обитатели
57	Рисунок-декорация «Сказочный домик».	гуашь	Просмотр картин художников по теме. Рисование по представлению.
57	Рисунки на тему «Любимые герои»	акварель	Изображение человека и животных разными художественными средствами.
58	Рисование на тему «Родина моя».	Цветные карандаши	Передача красоты родного края выразительными средствами.
59	Аппликация «Корзинка с фруктами»	Цветная бумага	Создание объёмных работ.
60	Аппликация «Бабочка»	Цветная бумага
61	Весенний лес	Цветные карандаши	Признаки весны. Изменения природы. Рисование по теме.
62	Свободная тема	Цветные карандаши	Подведение итогов.
63-66	Резерв