Утвержден
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 9 января 2014 г. N 2
ПОРЯДОК
ПРИМЕНЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
1. Настоящий Порядок устанавливает правила применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации основных образовательных программ и/или дополнительных образовательных программ (далее - образовательные программы).
2. Организации, осуществляющие образовательную деятельность (далее - организации), реализуют образовательные программы или их части с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в предусмотренных Федеральным законом от 01.01.01 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" <1> формах получения образования и формах обучения или при их сочетании, при проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной, итоговой и (или) государственной итоговой аттестации обучающихся.
--------------------------------
<1> Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326, N 23, ст. 2878, N 30, ст. 4036, N 48, ст. 6165.
43. Организации вправе реализовать образовательную программу в полном объеме или ее часть (курс/предмет/дисциплину/модуль) с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, без проведения аудиторных занятий, если При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организациях должны бытьв организации созданысозданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме образовательной программы в полном объеме или ее части независимо от места нахождения обучающихся. <1>
--------------------------------
<1> Часть 3 статьи 16 Федерального закона от 01.01.01 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326, N 23, ст. 2878, N 30, ст. 4036, N 48, ст. 6165).
Условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды могут быть созданы с использованием ресурсов иных организаций на основании соответствующего договора.
Перечень профессий, специальностей и направлений подготовки, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации <12>.
--------------------------------
<12> Часть 3 статьи 16 Федерального закона от 01.01.01 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326, N 23, ст. 2878, N 30, ст. 4036, N 48, ст. 6165).
43. Организации доводят до участников образовательных отношений информацию о реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, обеспечивающую возможность их правильного выбора.
Реализация образовательной программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в объеме свыше 30% от объема образовательной программы осуществляется с письменного согласия обучающегося. При расчете объема образовательной программы, реализуемого с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, учитываются только части образовательной программы (курсы/предметы/дисциплины/модули), реализуемые с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Согласие обучающегося может быть получено путем подачи заявления обучающегося на зачисление на образовательную программу, если в описании образовательной программы образовательной организацией было указано применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. Если на этапе поступления информация о применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий не была доведена, то согласие может быть получено на любом этапе обучения до превышения объема, реализуемого с применением 30%.
Согласие обучающегося может быть получено также в форме выбора обучающимся курсов/предметов/дисциплин/модулей, если обучающемуся предоставляется возможность выбора курсов/предметов/дисциплин/модулей, реализуемых с проведением аудиторных занятий. Выбор курсов/предметов/дисциплин/модулей осуществляться в соответствии с порядком, установленным организацией самостоятельно.
4. При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организациях должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся. <1>
--------------------------------
<1> Часть 3 статьи 16 Федерального закона от 01.01.01 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326, N 23, ст. 2878, N 30, ст. 4036, N 48, ст. 6165).
5. При реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий:
организации оказывают учебно-методическую помощь обучающимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий, с привлечением профессорско-преподавательского состава и/или тьюторов;
организации самостоятельно определяют виды контактной работы, реализуемой посредством электронной информационно-образовательной среды, осуществляют расчет часов контактной работы для обучающегося и для профессорско-преподавательского состава в соответствии с применяемыми технологиями и методами обучения;
организации самостоятельно определяют объем аудиторной нагрузки и соотношение объема занятий, проводимых путем непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся, и учебных занятий с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
допускается отсутствие аудиторных занятий;
местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения организации или ее филиала независимо от места нахождения обучающихся <13>;
--------------------------------
<31> Часть 4 статьи 16 Федерального закона от 01.01.01 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326, N 23, ст. 2878, N 30, ст. 4036, N 48, ст. 6165).
организации обеспечивают соответствующий применяемым технологиям уровень подготовки педагогических, научных, учебно-вспомогательных, административно-хозяйственных работников организации по дополнительным профессиональным программам.
6. При реализации частей образовательных программ или образовательной программы в полном объеме с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий:
организация обеспечивает идентификацию личности обучающегося и контроль условий проведения мероприятий оценки результатов обучения в целях промежуточной аттестации с применением технологий онлайн-прокторинга (автоматическое или полуавтоматическое наблюдение за обучающимся в ходе мероприятий оценки результатов обучения с использованием камер, средств трансляции экрана, захвата звука, и/или биометрических технологий) или центров оценки, в которых обеспечивается идентификация личности при входе и контроль условий проведения мероприятия сотрудниками центра, организованных непосредственно в организации или ее партнерами;
организация может осуществлять передачу ответственности за реализацию части программы другой организации (в том числе, в форме открытых онлайн-курсов <4>) без физического перемещения обучающихся (виртуальная академическая мобильность) в рамках договора о сетевой форме реализации образовательной программы или иного типа договора на образовательные услуги, оказываемые обучающимся другой организацией в целях освоения образовательной программы.
--------------------------------
<4> Открытый онлайн-курс – цикл обучения, реализуемый с применением исключительно электронного обучения, обеспечивающий для любого количества обучающихся независимо от их места нахождения достижение и оценку конкретных результатов обучения через определенным образом структурированную совокупность видов, форм и средств учебной деятельности в электронной информационно-образовательной среде, к которой предоставляется открытый доступ через сеть Интернет.
76. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организации ведут учет и осуществляют хранение результатов образовательного процесса и внутренний документооборот на бумажном носителе и/или в электронно-цифровой форме в соответствии с требованиями Закона Российской Федерации от 01.01.01 г. N 5485-1 "О государственной тайне" <1>, Федерального закона от 01.01.01 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" <2>, Федерального закона от 6 апреля 2011 г. N 63-ФЗ "Об электронной подписи" <3>.
