ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«ШКОЛА № 000»
Сказка на улицах Москвы

Выполнили
Ученик 3 «А» класса
Научный руководитель
учитель начальных классов
___________________
Москва
2017
Содержание
Цели и задачи………………………………………………………2 Введение ……………………………………………………………3 Московский Кремль - сердце сказочной Москвы ………………. 2 Сказки Александровского сада……………………………………7 Анализ теста – викторины………………………………………..11 Выводы…………………………………………………………….12 Список использованной литературы…………………………….13 Приложение 1 Тест-викторина «Сказка на улицах Москвы» Приложение 2 Диаграмма с результатами теста - викторины Приложение 3 Карта путешественника Приложение 4 Фильм
Цель работы
Изучить историю Москвы с необычной, сказочной стороны
Задачи
1. Узнать, как сказки переплетаются с архитектурой Москвы
2. Выявить взаимосвязь развития истории Москвы и сказок
3. Разработать и провести тест-викторину «Сказка на улицах Москвы», проанализировать результаты
4. Сделать карту путешественника
Актуальность
Актуальность темы проекта обусловлена влиянием сказок, мифов, легенд на воспитание, развитие личности, повышение уровня духовности ребенка. Привлечь и заинтересовать Москвоведением школьников младших классов.
Введение
«Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок!» - эти слова мы знаем с детства. Сказка не только развлекает, знакомит ребёнка с окружающим миром, она ненавязчиво воспитывает.
Сказки сопровождают человека с самого рождения: сказки рассказывает мама, сказки живут в книгах, сказки можно найти вокруг нас –на улицах Москвы, например, в архитектуре города, уличных скульптурах. И мы решили изучить историю нашего любимого города Москвы с необычной, сказочной стороны.
Московский Кремль – сердце сказочной Москвы
Не случайно отправной точкой исследования был выбран Московский Кремль – само рождение Москвы связано со сказкой.
Подобно основанию великого Рима создание Москвы началось с чудесного видения.
По преданию Юрий Долгорукий в горьких думах о судьбе Руси ехал к сыну своему Андрею Юрьевичу Боголюбскому в город Владимир-на-Клязьме.
Ехал лесом, ехал полем, пробирался через болота. Вдруг увидел он чудесного трехголового зверя невиданного ранее, шерсть которого сверкала и переливалась всеми цветами радуги. Растаяло видение зверя на глазах изумленного князя и дружины, но успокоил Долгорукого ученый грек, сказав, что это добрый знак.
Сказочный зверь символизировал великий город, который появится в этих местах, три головы его – форму этого города, пестрая шкура – множество разных народностей, которые будут приезжать в этот город.

Посмотрев на Кремль с высоты, можно увидеть, что он имеет форму треугольника.
Сейчас это красивое, величественное сооружение из красного кирпича, окруженное двадцатью башнями. А раньше Кремль был маленькой деревянной крепостью, стоящей среди дремучих лесов и рек.

Над Москвой-рекой, на круче,
Где стоит наш Кремль теперь,
Был когда-то бор дремучий,
А в бору водился зверь.
Много было в чаще бора
и волков и лебедей,
Опускались на озера
стаи уток, лебедей.
Коршун вился над лугами,
и лосиною тропой
Зверь с могучими рогами
выходил на водопой.
Отрывок и з стихотворения Натальи Петровны Кончаловской.

Построена крепость была на высоком холме на слиянии двух рек – Смородинки (до появления города так называли Москву-реку) и Неглинки. Задолго до строительства Кремля на этом холме, который назывался «Ведьмина гора», стоял языческих храм, в котором свершались жертвоприношения, стояли древние идолы, располагалось древнее кладбище. Ведьма была матерью-прародительницей, наимудрейшей из общины, к мнению и словам которой относились с большим уважением и почтением. Ведунья могла предсказывать будущее, разбирать споры, разрешать или запрещать что-либо делать.
На холме рос густой бор, защищавший население от врагов, дающий и укрытие, и материал для строительства, и пищу, и мех для тепла.
Бор-защитник, бор – самое удобное место для жизни, поэтому именно на вершине холма и селились цари, князья.
С приходом христианства на Русь холм стали именовать «Боровицким».
Почему «Боровицким»? На холме рос бор – сухой, густой. Существовало и такое выражение – «боровое место», то есть сухое, приподнятое. А пригорок назывался «борок».

Древний бор, строительство крепости можно увидеть на картинах Аполлинария Васнецова. Следует отметить, что такой вид крепости – не фантазия художника. Васнецов изучал литературу, занимался археологическими раскопками, вел научную работу. Картины свои Васнецов выполнял по заказу музея реконструкции Москвы. Достоверность и историческая ценность его работ была подтверждена научным сообществом. аснецов много лет состоял членом Комиссии по сохранению древних памятников при Московском археологическом обществе.
Именно в бору зарождаются первые сказки. Бор служит символической границей между миром мертвых и миром живых. Первыми героями становятся дикие животные, которых люди видят каждый день – зайцы, лисы, волки, медведи (например, сказка «Заяц-хваста»). Домашние же животные в древнерусских сказках появляются позже и всегда взаимодействуют с дикими, отдавая им главную роль в сказке.
Реки, протекающие рядом с Боровицким холмом, тоже становятся частью сказки. Например, река Смородинка непременно упоминается и в древнерусских сказках, и в былинах, и в заговорах; из реки Емеля вытягивает волшебную щуку, отправляясь за водой, со стороны реки приплывают купеческие караваны.
Проходит время, меняется Кремль – из деревянной маленькой крепости, дубового Кремля Иваны Калиты, до белокаменного Кремля Дмитрия Донского и Кремля из красного кирпича Ивана III.
Сказки Александровского сада
Изучив Кремль, предлагаем прогуляться вокруг него по Александровскому саду и вспомнить сказочные сюжеты, связанные с ним.
Первая точка нашего маршрута – подземная река Неглинная, которая когда-то протекала здес

Сад, а точнее, сады, были разбиты на месте русла спрятанной в трубу реки Неглинки.
Александровский сад объединяет три сада: Верхний сад (длиной 350 метров) от Угловой Арсенальной башни до Троицкого моста (у Кутафьей башни), Средний — от Троицкой до Боровицкой башни (длина 382 метра) и Нижний (132 м).
Уже при входе в Александровский сад нас встречает горгонейон - маска-талисман от сглаза с изображением головы Медузы Горгоны, отпугивающая злые мысли, охраняющая Кремль от злых сил.

Вернемся к реке Неглинной. Сначала она охраняла древний Кремль – была естественным барьером на пути врагов (только в XVI веке город разросся за пределы реки), снабжала Кремль водой.
В XIX веке Неглинку спрятали в трубу – трехметровый кирпичный свод.

К 850-летию Москвы Зурабом Церетели был выполнен проект, включающий в себя воссоздание русла Неглинки. В русле установлен сказочный фонтан и скульптуры сказочных персонажей. Рассмотрим их подробнее.

«Русалка на ветвях сидит»… - что мы представляем? Мощный дуб, на вершине которого сидит полудевочка-полурыбка. Еще древние славяне слагали сказки про русалок:
На гряной неделе русалки сидели.
Раным – рано
Сидели русалки на кривой дороге
Раным – рано
На кривой дороге, на кривой берёзе
Раным – рано
Влюбленная девушка не нашла взаимности у молодого человека и утопилась. Глядит из воды на сушу – ходят девушки, поют песни, водят хороводы. Хочет вернуться она назад, да не может уже. И только раз в году в ночь на Ивана Купалу можно было опять стать девочкой и получить ножки вместо рыбьего хвоста. Для этого нужно было выбраться из воды, забраться на низкие ветки, свисающие над самой водой, и присмотреть себе жениха. Если молодец приглянулся русалке, позовет она его и опять станет девушкой.
На самом деле в Неглинке водилась рыба – реку перегородили плотиной, в результате образовалось шесть прудов, из которых поставлялись щуки, стерляди к царскому столу.

Поэтому не удивительно появление в фонтане скульптуры Старика и золотой рыбки.
Рыбак из сказки Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» - персонаж германской сказки. В оригинальной (германской сказке) рыбак поймал камбалу и именно она исполняла желания старухи. А пожелала старуха в конце – стать Римским Папой, но закончила так же, как и в сказке Пушкина – у разбитого корыта в жалкой лачуге.
Наш же старик с рыбкой исполняет всего три желания в день, поэтому приходить стоит пораньше. Следует потереть руки старика, а затем рыбью спинку и сказать вслух: «смилуйся государыня-рыбка» и произнести свое желание.

Не менее интересная история связана и со скульптурой Ивана-царевича и Царевны-лягушки.
Все помнят русскую народную сказку про Царевну-лягушку, но не все знают, что эта сказка показывает, как был устроен наш город в старину.
И так, на том месте, где сейчас в Кремле стоит Арсенал, построенный Петром I, до XVIII века, до страшного пожара, стояли боярские дворы.
В сердце Кремля, за Арсеналом, жил царь, было у его три сына. Пришла пора выбирать сыновьям невест, вышли они на широкий двор и стали силой меряться – стрелы запускать.

Старший брат пустил стрелу, упала она в боярский двор (на место нынешнего Арсенала). Средний сын пустил стрелу, перелетела она через высокую стену, попала она на купеческий двор в Китай-город, на то место, где были раньше торговые, купеческие ряды, где сейчас стоит ГУМ. Вышел младший брат, поднатужился, пустил стрелу. Перелетела стрела через стену, перелетела через реку Неглинную и упала посреди болота.

Анализ теста-викторины.
А вот насколько мы знаем такие места показали результаты теста - викторины.
Тест состоял из 8 вопросов и был проведен среди учеников 3 «А» класса. В тесте приняли 22 человека. Основная задача теста - получить сведения о знаниях одноклассников по вопросам истории Москвы, сказок и легенд, живущих на улицах и в парках города.
В целом полученные результаты оказались неплохи.
Так, на вопрос о первом упоминании Москвы в летописи правильно ответили - 10 человек. А вот вопрос "на какую геометрическую фигуру похож план Московского Кремля" оказался трудным. Только 7 человек ответили правильно. На вопрос - назовите "секретную" реку Москвы - практически все назвали правильно - река Неглинная. Затруднений в ответе на вопрос о скульптуре сказочного героя в фонтане на Охотном ряду тоже не вызвал трудностей, только 3 человека ответили не верно. Вместе с тем, такие вопросы как: происхождение слова «летопись», название холма до строительства Кремля, происхождение названия Боровицкого холма и т. д. оказались сложными.
Изучение выбранной темы было решено начать с самого сердца нашего города – с Московского Кремля.
Выводы
Сказка – неизменный спутник детства. Сказка не только развлекает, а еще и знакомит ребёнка с окружающим миром. Сказка стала поводом узнать любимый город с ранее неизвестной стороны, посетить музеи. Прогулявшись по Кремлю и Александровскому саду после проведенной работы, мы увидели как сказка тесно переплетена с историей, как оживают исторические места
Мы рассказали одноклассникам о своем исследовании и пригласили их на автобусную экскурсию. Весь класс с радостью согласился. Мы дружно, весело и с пользой провели время!
Изучать историю родного города Москвы через сказки не только очень интересно, а еще и весело.
Результатом работы стала карта путешественника, которая, мы надеемся, поможет нашим друзьям открыть для себя новую, сказочную Москву. И фильм - репортаж с автобусной экскурсии.
В следующему году подготовим продолжение этого проекта, составим карту сказочных музеев, парков и памятников Москвы. Работа над картой уже ведется, часть материалов уже собрана параллельно с олимпиадой «Музеи. Парки. Усадьбы.»
Список использованной литературы
Материалы цикла занятий «Сказочная Москва». Автор и ведущая программы – педагог-историк , сотрудник детского центра Музея Москвы. 17.09.2017 Материалы детской театрализованной экскурсии «Сказочная Москва». М.: 08.10.2017. https://moscowturizm. ru/school/skazka-moskva/ «Наша древняя столица» М.: Детская литература, 1972. «История города Москвы» М.: АСТ, 2009. "История Москвы". Хрестоматия в 4 т. Т. I. Горинов. М.: Издательство "Международный дом сотрудничества", Издательство объединения "Мосгорархив", 1997. «Москва мистическая» М.: Центрполиграф, 2013. «Географические названия в русских народных сказках». Вопросы ономастики. №12. 1977.



