Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В школе прошла научно-практическая конференция
27 и 28 марта на весенних каникулах в школе проходила традиционная научно-практическая конференция «Поиск и творчество» для учащихся и учителей 1-11 классов.
Работы на НПК были представлены очень интересные, разнообразные, сильные и интересные.
Исследовательская деятельность привлекает все больше желающих участвовать, развивая свой кругозор и познавая наш удивительный мир.
Вот так интересно и плодотворно прошла наша научно-практическая школьная конференция - 2018.
Научно-практическая конференция − это мероприятие, на котором исследователи представили свои работы и обменялись мнениями по проблемным вопросам. Такая форма организации научной деятельности проходит в нашей школе уже традиционно. Цель ее – вовлечение учащихся в занятие исследовательской деятельностью, подготовка школьников к дальнейшему уровню образования.
Темы всех выступающих были известны всем заранее и от этого было еще более интригующе. Если посмотреть на заявленные темы, то понятно, что исследования охватывают большой спектр учебных предметов.
№ | Тема работы | Ф. И. автора | Классы | Баллы | Диплом |
1 | «Школьные пятна: легко ли их удалить?» | Горбачева Анастасия Иллариошкина Юлия Ермакова Анастасия Маркелов Иван | 1б | 141 | 2 |
2 | «Мне со спортом по пути, ГТО ждет впереди!» | Новиков Роман | 1б | Не участвовал | |
3 | «Влияние музыки (песен) на рост и развитие растений» | Гришков Егор Ильюхина Ирина Моськина Анастасия | 3б | 144 | 2 |
4 | «Куколки - подружки – Лучшие игрушки» | Куралесова Дарья Фролова София Колотвина София Яшина Анастасия | 3б | 125 | 3 |
5 | «Спаси дерево» | Колесникова Ангелина Чепнян Алена Харламов Егор Гришин Никикта | 3б | 120 | |
6 | «Как сделать чипсы в домашних условиях?» | Курлапова Валерия Чиканов Кирилл Андрюшин Никита Лагутин Евгений Яшина Екатерина Комарова Софья | 4а | 146 | 1 |
7 | «Что можно сделать ручкой «3 Д» | Комарова Софья | 4а | Не участвовала | |
8 | «Знакомые и незнакомые знаки препинания» | Листуров Виктор, Дейнега Спартак | 6б | Не участвовали | |
9 | «Англоязычная лексика в рекламных слоганах российских СМИ» | Смыкова Элеонора | 7б | 288 | 2 |
10 | «Создание таблицы по словообразованию для подготовки к ОГЭ по английскому языку» | Петранцова Елизавета, Кузин Максим | 9а | 2914 | 1 |
№ | Тема работы | Ф. И. автора | Классы | Баллы | Диплом |
1 | «Волшебная пуговица» | Рубанова Диана Кузьмина Анастасия Дрогобужева София Горюков Евгений Мокряк Дарья Рогачева Злата Королев Александр НиканороваАлеся Никулина Виктория Хандешин Иван | 2 а | 127 | 3 |
2 | «Бокс - ты жизнь» | Лодкин Владислав | 2б | 140 | 2 |
3 | «Шахматы – это игра или спорт?» | Олизько Андрей | 4б | 105 | |
4 | «Математика в жизни человека» | Макарова Арина | 5 б | 124 | |
5 | «Симметрия в архитектуре города Дятьково» | Борисова Каролина | 6а | 125 | |
6 | «Герой Советского Союза в нашем семейном альбоме» | Козин Денис | 6 а | 149 | 1 |
7 | «Шаги финансового успеха» | Фролова Ксения Гришкина Алёна Приземной Александр Панкова Ирина Денисенко Ника | 7 а | 295 | 1 |
8 | «Милый сердцу уголок» - экологическая тропа по г. Дятьково | Кузина Полина | 7б | 280 | 2 |
9 | «Ярмарки в России в XVII веке»
| Кузина Полина Новикова Дарья | 7 б | 286 | 2 |
10 | «Нестандартные способы математических вычислений» | Богданова Екатерина | 10 |
Время, отведенное для конференции, пролетело очень быстро. Кто-то придя на эту конференцию в роли зрителя пришел поддержать своих друзей и одноклассников; кто-то пришел послушать и посмотреть на итог работы по какой-то определенной, ранее заинтересовавшей его теме; кто-то пришел разделить успех с победителем. Мотивы разные, но цель всех собравших была одна.
Очень хорошо, что порядок на выступление между юными исследователями была проведена заранее, и все точно знали, когда их «звездный час». Это позволило выступающим не только готовиться к своему выступлению, но и других послушать.
Вниманию слушателей были представлены результаты исследовательской деятельности учащихся, осуществляемой под руководством руководителей — наших учителей.
В течение всей процедуры защиты проектов работала строгая и компетентная экспертная комиссия. В состав комиссии входили:
Учителя истории , , учитель географии и биологии , учитель английского языка
После прослушивания всех участников жюри подвело итоги и определило победителей. Эксперты оценили каждого участника по следующим критериям:
Критерии | Баллы (максимально) | |
Проба пера | Я – иссле-дователь | |
Соблюдение структуры доклада | 5 | 10 |
Наличие анализа имеющейся информации по вопросу | 5 | 10 |
Наличие собственного экспериментального материала | 5 | 15 |
Качество ММП | 5 | 15 |
Новизна и оригинальность предлагаемого решения, вывода (продукт) | 5 | 15 |
Тщательность подготовки портфолио | 10 | 20 |
Глубина понимания материала (умение правильно и по существу отвечать на вопросы) | 5 | 5 |
Качество выступления (умение говорить, владеть аудиторией) | 10 | 10 |
Максимальная сумма баллов | 50 | 100 |
Ребята все готовились и очень старались!!!


