Турнир знатоков химии (9класс)
Цели игры: углубить полученные знания по химии в занимательной форме, формировать умения и навыки применять знания на практике, обосновывать ответы, подчеркнуть связь химии с другими предметами, развивать логическое мышление, познавательный интерес, формировать у учеников чувство справедливости, доброжелательности, ответственности и коллективизма. Неформальный срез знаний.
Правила игры
В игре принимают участие 2 команды по 4-6 учеников, другие ученики – болельщики, команды выбирают капитана, название, девиз.
Для оценивания создаются жюри. ПСХЭ , NH3*H2O, HCl, раствор йода,
Оборудование. ПСХЭ , NH3*H2O, HCl, раствор йода, спиртовка, асбестовая сетка
Этапы:
Разминка. Правила выживания в химической лаборатории (Т. Б) Дешифрование. «Дальше, дальше. . .» «Слоеный пирог» Конкурс переводчиков. «Ты – мне, я – тебе» Крестики - нолики. «Угадай газ» «Объясни явление» На всех уроках - химияХод игры
Ведущий. Приветствие. Представление жюри. Представление команд.
На уроках мы с вами изучили много вопросов: металлы, неметаллы, их соединения и свойства. Сегодня на нашем турнире все эти знания вам пригодятся. Желаю удачи!
1 этап – разминка. (командам задается по 5-7 вопросов)
2 этап - Говорят, театр начинается с вешалки, а химический кабинет – с техники безопасности.
Перечислите правила выживания в химическом кабинете.
3 этап - дешифрование.
Нашим командам пришли телеграммы, да вот беда – ничего не видно. Надо проявить запись.
«Думай, работай, ищи, трудно будет – не пищи!» (р-ром H2SO4, проявление-подержать над огнем спиртовки)
«На нашем турнире, друзья, инертным газом быть нельзя!» (р-ром крахмала, проявление-р-ром йода)
4 этап – «Дальше, дальше…» (на ответы дается 3-5 минут)
5 этап – «Слоеный пирог»
6 этап – Конкурс переводчиков. Перевести с химического языка на русский.
Не все то Au , что блестит. Белый, как карбонат кальция Слово - Aq, молчание - Au. За купрумный грош удавится. Много H2O утекло. Феррумный характер.7 этап – «Ты – мне, я – тебе» (команды задают друг другу по 3 подготовленных вопроса)
8 этап - «Крестики – нолики»
9 этап – «Угадай газ»
10 этап – «Объясни явление» Нет дыма без огня. А вот и есть! (демонстрация реакции аммиака с хлороводородом)
11 этап На всех уроках – химия. Химия + русский язык.
Химия + математика
Подведение итогов. Награждение победителей.
Заключение. Ведущий (разочарованно) Химики! А что это значит? Это бессонные ночи, это постоянные разговоры о химии, это лабораторные и практические работы и это родители, которые говорят: «Кошмар! Наш ребенок – химик!» И это счастье? И это жизнь?
Вы хотите спросить, почему же становятся химиками? (Гордо) Да потому, что химия – это бессонные ночи, это постоянные разговоры о химии, это лабораторные и практические работы и это родители, которые говорят: «Представляете, наш ребенок - химик!» И это счастье? И это жизнь?
Удачи и успеха вам!
Приложения.
1 Разминка. Вопросы 1-й команде.
Наименьшая химически неделимая частица (атом) Распад электролита на ионы (ЭД) Связь атомов посредством общих электронных пар (ковалентная) Способность атомов ХЭ образовывать несколько простых веществ (аллотропия) Жидкий при обычных условиях металл (ртуть) Разрушение металлов и сплавов под воздействием окружающей среды (коррозия) Процесс отдачи электронов (окисление)Вопросы 2-й команде
Заряженная частица (ион) Вещества, растворы которых проводят электрический ток (электролиты) Реакция между кислотой и основанием с образованием соли и воды (нейтрализация) Реакции, протекающие с выделением теплоты (экзотермические) Наука, изучающая вещества, их свойства и превращения (химия) О каком металле в народе говорят: «И плуг в поле и гвоздь в доме (железо) Растворимые в воде основания (щелочи)4этап «Дальше, дальше…» 1-й команде
Единица количества вещества (моль) Электролитом является р-р хлорида натрия или р-р сахара? «Желчью бога Вулкана» алхимики называли … (серу) Положительно заряженные ионы (катионы) Вещества, увеличивающие скорость химической реакции (катализатор) Взаимодействие вещества с кислородом с выделением тепла и света (горение) Молярный объем газов при н. у. = … (22,4 л/моль) Какой металл «болеет чумой»? (олово) Заряд ядра атома = … (порядковому номеру) Так называют ученика, способного бесследно вывести «2» в дневнике (химик) Какие элементы входят в семейство галогенов? Однородная система, состоящая из нескольких компонентов, из которых хотя бы один-металл (сплав) В 1889 г, когда находился в Лондоне, ему в знак признания его выдающихся заслуг в развитии химии был преподнесен ценный подарок – весы, сделанные из золота и… (алюминия) Общее свойство для всех оснований – это реакция с … (кислотами) Царская водка – это спиртной напиток или смесь сильных кислот?2-й команде
5 этап - «Слоеный пирог» Закончить уравнения р – ций:
Ca + . . . = CaO |
CuO + . . . = CuCl2 + H2O |
Zn + . . . = ZnSO4 + . . . |
. . . + . . . = Ca(NO3)2 + 2 H2O |
NH3 + HCl = . . . |
8 этап - Крестики – нолики
В-ва, взаимодействующие с р-ром серной кислоты:HCl SO2 KOH
CaO Zn NaCl
BaCl2 N2 Cu
В-ва, взаимодействующие с р-ром гидроксида натрия:C Cu(OH)2 Al
FeCl3 CO2 HNO3
MgO HBr KCl
В-ва, взаимодействующие с оксидом серы (4):NaCl KOH CO2
Aq H2O NaOH
BaSO4 Na2O HCl
В-ва, взаимодействующие с оксидом кальция:HNO3 SO3 MgO
Cu Cl2 NaOH
HCl CO2 H2O
Вопросы группе поддержки.
Этот элемент алхимики обозначили тонким серпиком Луны и назвали лунным металлом. Этот металл красивого белого цвета. Сплавы этого металла с медью используют при чеканке медалей. Этот металл убивает микроорганизмы в воде, поэтому такая вода не теряет свежести даже при длительном стоянии и ее называют «святой» водой. Что это за металл? Хрупкое вещество желтого цвета, легко плавится. Страницы древних китайских рукописей впервые известили о приготовлении, в его состав входит это вещество. О каком веществе и Х. Э. идет речь? Какие известны вам два газа неядовитые, однако, в них гибнут животные? (CO2 и N2) Названия каких Х. Э. связаны с астрономией? ( гелий, селен, теллур, уран, нептуний, плутоний, палладий)9 этап – «угадай газ»
22апреля 1915 г. мир узнал о новом виде оружия химическом. Вблизи г. Ипр немцы предприняли газовую атаку в направлении окопов, занимаемых французскими и английскими войсками. Было выпущено 180т этого газа. Армия Антанты за несколько минут потеряла 5000 солдат. О каком газе идет речь? (хлор) Жил – был кислород. И был он таким сильным, что с кем ни встретится, сразу окисляет. Назвали кислород окислителем. Ходит кислород по таблице Менделеева и со всеми в реакции вступает. Стал он хвастливым, заносчивым, решил, что не в химическом мире никого сильнее его. Да ошибся. Есть, оказывается, в таблице элемент посильнее его. Какой это Х. Э. и вещество? (фтор) Какой газ в переводе с латинского языка означает «безжизненный»? содержание этого газа в воздухе составляет 78%. (азот) Этот газ встречается в вулканических газах, растворен в водах минеральных источников, имеет неприятный запах тухлых яиц. (сероводород).11 этап – На всех уроках – химия
а) Химия + русский язык
- Вставьте пропущенные буквы, отгадайте загадку.
Д. стоин тот га. уд. вленья -
Его пр. м. няют сейчас
Для ре. ки мета . ов, в стал. варенье
И в доме . ных мощных печах.
Берет его летчик в высотные дали,
П. дводник с с. бою б. рет.
Вы, верно, уже уг. дали,
Что этот га. - . . .
- Вставьте пропущенные буквы, составьте словосочетание: существительное + прилагательное.
Пример: эксперимент сложный.
Пр. бирка, гидр. ксид, м. лекула, р. акция, г. рение.
б) Химия + математика.
Решите систему уравнений. Даны три уравнения реакций с участием простых веществ Х и У.
Найдите неизвестные Х, У и Z.
X + H2SO4 = Al2(SO4)3 + H2↑
Cu + У = CuO
Х + У = Z
Ответ : Х -
У -
Z -


