В некотором царстве – «Киногосударстве»
Звучит песня о кино "Фильм, фильм, фильм" А. итрука
Фильм, фильм, фильм...
Фильм, фильм, фильм...
Профессий много, но
Прекрасней всех - кино.
Кто в этот мир попал,
Навеки счастлив стал.
Фильм, фильм, фильм...
Фильм, фильм, фильм...
И нам, конечно, лгут,
Что там тяжелый труд.
Кино - волшебный сон,
Ах, сладкий сон.
Фильм, фильм, фильм...
Фильм, фильм, фильм...
Ведущий
Добрый день, ребята и родители! Песня, которая открыла нашу конкурсную программу, вам поможет узнать тему этой программы.
Там можно посмотреть мультфильмы,
Журналы, клипы, кинофильмы.
Идём туда мы целым классом.
Там – хорошо, там просто – классно!
Там что-то не были давно,
Пора бы посетить …
(Кино)
Конечно же вы догадались, мы будем сегодня говорить о киноискусстве. 27 августа в России отмечается День российского кино. А как вы понимаете, что это такое кино?
(Ответы детей)
«Кино» в переводе с греческого означает «двигаю», «двигаюсь». Родоначальниками кино считают братьев Люмьер, их первый киносеанс прошел в декабре 1895 года в Париже, на бульваре Капуцинок.
В России премьера первого фильма состоялась 15 октября 1908 года. Это была лента «Понизовая вольница» режиссера Владимира Ромашкова по мотивам народной песни о Стеньке Разине «Из-за острова на стрежень». Длился первый российский фильм всего 7 минут.
А первая цветная отечественная лента вышла на экраны в 1925 году. Это был знаменитый «Броненосец Потемкин» Сергея Эйзенштейна.
С тех пор кинопроизводство претерпело масштабные изменения: от немого кино до звукового, от черно-белого до цветного, созданы мультфильмы.
В этом году мы отметили 80-и летний юбилей любимой детской киностудии «Союзмультфильм».
Ученик 1:
Ах, кино, кино, кино!
Всем нам дорого оно!
Трудно нам предположить,
Как могли б без фильмов жить.
Ученик 2:
Вместе с ними мы растем
И умнеем с каждым днем,
Думать учимся, мечтать.
Правду жизни постигать.
Ученик 3:
Если б не было кино,
Грустно было б без него:
Скучно, мрачно и тоскливо.
Так спасибо тем, кто диво
Это создал для людей.
Учитель:
Ребята и родители! Хотите, не хотите ли –
Пришла пора сразиться нам! Прошу вас сесть к своим местам
Учитель: Сегодня наши ребята борются за право получить звание – «Лучший читатель и зритель». Его получит только тот, кто пройдет все испытания. По окончании каждого конкурса жюри подводит итоги. Правильный и полный ответ будет оценен в баллах. А теперь давайте познакомимся с нашими участниками. Сейчас вы можете дополнить свою команду, выбрать себе по 4 родителя.
Наши конкурсы судит уважаемое жюри (остальные родители)
Разминка «Волшебный транспорт»
Вы сюда добирались разными способами: кто-то пришел пешком; кто-то приехал на автобусе или автомобиле, и. возможно, на велосипеде. Всем известно, что у многих героев из мультфильмов и кинофильмов тоже имеются свои средства передвижения. Сейчас мы хотим уже услышать голос команды. Я буду называть каждой команде по очереди героя, а вы – его «авто».
Емеля - ….(печка),
Старик Хоттабыч - …(ковер-самолет),
Барон Монхаузен - ….(ядро).
Иван - дурак -…(печка, конь: Сивка, Горбунок),
Капитан Немо - …(подводная лодка),
Золушка - ….(карета, тыква, мыши),
Баба – Яга - ….(метла, ступа),
Маленький Мук - …(сапоги – скороходы)
Молодцы! Наши участники прекрасно разбираются в технике, надеюсь, что они также хорошо знают правила дорожного движения и непременно соблюдают их. Итак, переходим к конкурсам.
Учитель: Что на свете больше всего любят дети? Ну, конечно же, конфеты и мультфильмы! Интересные мультфильмы, как и вкусные конфеты, никогда не надоедают – это вам скажет любой ребенок
Конкурс "Угадай героя мультфильма"
Назвать героя и мультфильм
Оля, наша, в зоопарк
С братиком ходила
Посмотреть на обезьян
И Гену-… .
(крокодила, мультфильм «Крокодил Гена»)
Искал свою маму лохматый слонёнок.
Ко всем приставал: «Чей я ребёнок?»
Немало пришлось малышу испытать!
Слониха его приняла, словно мать.
(Мамонтенок, мультфильм "Мама для мамонтенка")
Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нём-то, как рубашка.
Имя зверя — ...
(Чебурашка, мультфильм "Чебурашка и крокодил Гена")
В Простоквашино их дом,
Проживают вчетвером.
Кто из них погожим днём
Вдруг свалился в водоём?
(Шарик, мультфильм "Дядя Федор, пес и кот"")
Вы ведь слышали о нём?
Знает всё и обо всём.
«А Вы были на Таити?» —
Сами так его спросите.
Да загадка-то простая!
Как же звали попугая?
(Кеша, мультфильм "Возвращение блудного попугая")
У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, — ...
(Винни-пух, мультфильм "Винни-пух")
Он всегда, как день варенья,
Отмечает день рожденья,
На штанишках кнопку тиснет,
Чтоб отправиться в полёт,
Под пропеллером повиснет
И летит, как вертолёт.
Парень он, «в расцвете лет».
Кто он? Дайте-ка ответ.
(Карлсон, мультфильм "Малыш и Карлсон")
Черепахе триста лет.
Уж её и старше нет.
И она-то рассказала
Тайну, о которой знала
И которую хранила,
Буратино ключ вручила:
«Вот он, ключик золотой.
В город Счастья дверь открой.
Я ж в пруду останусь тут.»
Черепаху как зовут?
(Тортилла, мультфильм "Приключения Буратино. Золотой ключик")
Этот кот – добрейший в мире.
Он мышам в своей квартире
Говорил всегда, что нужно
Кошкам с мышками жить дружно.
(Кот Леопольд, мультфильм "Кот Леопольд")
Молодцы! С первым заданием справились.
Ученик:
Сегодня бабушке везёт -
Ей дали выходной,
В кинотеатр она пойдёт
На мультики со мной.
Там будут три богатыря,
Царевна и жар-птица!
Воскресный день пройдёт не зря,
Мы будем веселиться!
(Жюри по итогам 1 конкурса)
Конкурс «Узнай артиста» У любой героя мультфильма есть артист, который или озвучивал героя или пел песню за него. Сейчас вам будут представлены портреты артистов, а вам необходимо назвать их фамилии и кого они озвучивали. Отвечать будет та команда, которая быстрей поднимет сигнальную карточку.
1.Кто озвучивал Карлсона?
(Василий Ливанов)
2.Кто говорил за Чебурашку?
(Клара Румянова)
3.Кто озвучивал Водяного и пел за него песню?
(Анатолий Папанов)
4.Озвучивал и пел песни за Иванушку из мультфильма "Летучий корабль"?
(Михаил Боярский)
5.Чьим голосом говорил Винни-Пух?
(Евгений Леонов)
6.Кто озвучивал кота Матроскина?
(Олег Табаков)
7.Какой артист пел за всех героев в мультфильме "Бременские музыканты"?
(Олег Анофриев)
8.Какая актриса озвучивала Вовку из тридесятого царства?
(Рина Зеленая)
9.Артист, говоривший за почтальона Печкина?
(Борис Новиков)
10.Артистка, озвучившая Фрекен Бок?
(Фаина Раневская)
Учитель
- Молодцы, ребята! Вы успешно справились с заданием! Как хорошо вы знаете не только сами мультфильмы, но и тех, кто принимал участие в создании образов.
А теперь я вас приглашаю в творческую мастерскую, где уже с успехом идут съемки нового блокбастера.
В главных ролях популярные артисты Выступают родители.
«Сильное кино», Агния Барто
Заранее, заранее
Все было решено:
У школьников собрание,
Потом у них кино.
Домой придет
Мой старший брат,
Он мне расскажет
Все подряд,
Он объяснит мне,
Что к чему.
А я большая!
Я пойму.
И вот он начал
Свой рассказ:
— Они ползут,
А он им — раз!
А тут как раз
Она ползла,
А он как даст ему
Со зла!
Они ей — раз!
Она им — раз!
Но тут как раз
Её он спас,
Он был с ней
Заодно...
Ух, сильное кино!
Нет, видно, я еще мала:
Я ничего не поняла.
(Жюри по итогам 2 конкурса)
Конкурс «Отгадай кино по кадру»
Всем известно, что дети и родители любят фильмы и мультфильмы с яркими кадрами. Сейчас вам будут представлены кадры из кино и мультфильмов. Ваша задача – правильно назвать фильм, из которого взят кадр.
(Жюри по итогам 3 конкурса)
Конкурс «Профессия «Актёры»
Сейчас нам потребуется помощь взрослых участников команд. Они вытягивают по две карточки с названием сказки и должны изобразить сказку без слов. Команда за минуту должна отгадать сказку.
(Сказки: Колобок, Маша и медведь, Теремок, Волк и семеро козлят, Три поросенка, Три медведя, Репка, Курочка Ряба)
А сейчас мы просим родителей отгадать сказку, которую приготовили сами ребята («Федорино горе)
(Жюри по итогам 4 конкурса)
Конкурс «Вредные советы»
Всем известно, что книги и кино связаны между собой. Поэтому следующий конкурс посвящён их союзу, союзу кино и книги. И называется он «Вредные советы»
Давайте посмотрим, всегда ли наши родители дают правильный совет? Взрослые участники команд будут выразительно читать отрывок, записанный на карточке, команда должна посовещаться и прокомментировать совет.
Есть на свете немало
Поучительных книг.
Пусть тебя не пугает
Этих книг толщина.
Если толстую книгу
Пополам разорвать,
То в два раза быстрее
Ее можно прочесть.
Старательные мальчики
Над книжками сидят
И честно дело каждое
Доводят до конца.
Поэтому, раз начал ты
Из книг страницы рвать,
Пусть дома не останется
На полках целых книг.
Не давайте близким на ночь
Школьный свой дневник читать,
Будут их потом кошмары
Часто мучить по ночам.
Станет мама заикаться,
Папа дёргаться начнёт.
Доктора такое чтенье
Запрещают перед сном.
И зачем вам это надо?
Есть же дома телевизор!
Книги это пылесборник,
Их не стоит покупать.
Сядьте лучше за компьютер,
И сыграйте с другом в Доту,
А про книгу вы забудьте,
Пусть читают дураки!
Мы познакомились с книгой Остера «Вредные советы»
(Жюри по итогам 5 конкурса)
Конкурс «Перевёртыши»
Вам будут выданы карточки-перевёртыши: вы должны угадать названия кинофильмов. Я читаю перевертыши, а вы говорите настоящие названия кинопроизведений.
Пример: Черная луна моря - «Белое солнце пустыни».
• Дешевая, ты увеличила родителей - «Дорогая, я уменьшил детей».
• Душегуб - «Телохранитель».
• Расколдованные - «Зачарованные».
• Холодные ступни - «Горячие головы».
• Слуга квадратов - «Властелин Колец».
• Леди невезения - «Джентльмены удачи».
• Враги - «Друзья».
• Компания на даче - «Один дома».
• Земные миры - «Космические войны».
(Жюри по итогам 6 конкурса)
Второй тур: «Угадай мелодию из кинофильма»
Ведущий: Часто в кинофильмах звучат песни. Многие из них мы знаем практически наизусть. Предлагаю нашим участникам блеснуть своим исполнительским мастерством. Я дам в нескольких словах командам подсказку, а вы должны спеть куплет из песни и назвать кинофильм.
1. Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движение вокруг своей оси. (««Где-то на белом свете», к/ф «Кавказская пленница»)
2. Песня о животных с длинными ушами, работающих косилыциками лужаек. (««Песня про зайцев», к/ф «Бриллиантовая рука»)
3. Песня четырех друзей, которые любят многое: и женщин, и кубок с вином, и счастливый исход в драке. (««Песня мушкетеров», к/ф «Д'Артаньян и три мушкетера»)
4. Песня о загорелой девушке, собирающей виноград в соседнем саду. (««Смуглянка», к/ф «В бой идут одни старики»)
5. Песня о первостепенности авиации. (««Песня летчиков», к/ф «Небесный тихоход»)
6. Песня о будущем, которое не должно быть жестоко к нашим современникам. (««Прекрасное далеко», к/ф «Гостья из будущего»)
7. Песня о счастье, которое неизвестно где носило. (««Разговор со счастьем», к/ф «Иван Васильевич меняет профессию»)
8. Песня об атмосферных осадках, которые надо принимать в любое время года как благодать. (««У природы нет плохой погоды», к/ф «Служебный роман»)
9. Песня про участок суши, на котором живут безобразные, но добрые люди. (««Остров невезения», к/ф «Бриллиантовая рука»)
Конкурс «Блиц – опрос»
Сейчас каждая команда будет отвечать на 15 вопросов. Подсчитывается количество правильных ответов за 1 минуту. (вытягивают карточку)
приходится Иванушка Алёнушке? (братец) Эта черепаха знала, где находится золотой ключик. (Тортилла) Назовите волшебное слово из сказки «Али-Баба и сорок разбойников». (Сим-сим) Кого больше всего хотел найти крокодил Гена? (Друга) Назовите музыкальную специальность папы Карло. (Шарманщик) Какой месяц был самый молодой в сказке «Двенадцать месяцев»? (Январь) Кто поранил Барбоса из сказки «Доктор Айболит»? (Курица) Чем ловил рыбу Волк в сказке «Волк и лиса»? (Хвостом) Самоуверенный толстячок, живущий на крыше. (Карлсон) Волшебные слова Емели. (По щучьему велению, по моему хотению) Палочка -?
15. Змей - ?
2 команда
Что в сказках всегда побеждает? (добро) Название русской народной сказки, овощ. (Репка) Чей дом бежала заливать курица с ведром? (Кошкин дом) Как звали девочку, вступившую в борьбу со Снежной королевой? (Герда) Что болело у бегемотиков? (Животики) Какой литературный герой отличался небывалым ростом и работал милиционером? (Дядя Степа) Подружка кота Базилио. (Алиса) Главная вещь в библиотеке, источник знаний. (Книга) Что Винни Пух считал лучшим подарком? (мед) От многих ушёл, но накормил лису.(Колобок) Ковёр -? Скатерть - ? Какой сказочной героине удалось убежать от трёх медведей? (Маша) На сколько перевел часы принц в сказке «Золушка»? (На час назад) Сколько щелчков проиграл поп в сказке Пушкина? (Три)3 команда:
1.Слепой жених Дюймовочки. (крот)
2.Чем старик поймал золотую рыбку (невод)
3.Насекомое, очень любившее учить Буратино.(сверчок)
4.Цветик - ?
5.Сапоги - ?
6.Профессия Айболита.(доктор)
7.Любимое животное старухи Шапокляк. (крыска Лариска) 8.На каком виде транспорта ехали медведи в стихотворении Чуковского «Тараканище»?
9.Кто в сказке сбросил кожу (Царевна-лягушка)
10.Где таится смерть для сказочного долгожителя? (Игла) . 11.В какой сказке дети не узнали голос матери и были съедены? ("Волк и семеро козлят") 12.Как нужно есть бутерброд по словам Матроскина? (колбасой вниз) 13.Назовите любимое выражение Карлсона (Пустяки, дело житейское) 14. В чем журавль подал окрошку лисе? (в кувшине)
15.Из чего сделан стойкий солдатик? (олова)
4 команда
1.Из чего варил солдат сказочную Кашу? (Топор)
2.Какое бессовестное животное съело бабушку, Красную шапочку и собиралось съесть трёх поросят? (Волк) 3.Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку. (Золушка) 4.В кого превратился гадкий утёнок? (Лебедь) 5.Кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне? (почтальон) 6.Его писатель услал на Луну. (Незнайка)
7.Друзья Белоснежки. (гномы) 8.Какую фразу повторяет Кот Леопольд, желая помириться с мышами? («Ребята, давайте жить дружно!»)
9.Конёк - ?
10.Шапка - ?
11.Под какой музыкальный инструмент исполняют былины, сказки? (гусли)
12.Что сбежало от Федоры? (посуда)
13.Кто побывал в королевстве кривых зеркал? (Алиса)
14.Что нужно сделать в стране дураков? (закопать монету)
15. Лучшее лекарство по мнению Карлсона? (варенье)
Станция «Составляйкино»
Ведущий.
Давайте разделимся на две команды. Сейчас каждый игрок из первой команды получит полоску бумаги, на которой записана часть фразы из мультфильма. Оставшаяся часть фразы будет у кого-то из ребят другой команды. Кто быстрей составит из двух частей фразу?
Звучит быстрая музыка. Дети составляют фразы.
Фразы:
1. «Мы строили, строили и, наконец, построили».
2. «Я — поэт, зовусь я Цветик, от меня вам всем приветик».
3. «А в попугаях-то я гора-а-аздо длиннее!»
4. «Сова, открывай, медведь пришел!»
5. А мы тут плюшками балуемся».
6. «Скушай, доченька, яйцо диетическое».
7. «Мы с тобой одной крови! Ты и я!»
8. «Птица говорун отличается умом и сообразительностью».
9. «У меня есть мысль, и я ее думаю».
10. «Я тучка, тучка, тучка, я вовсе не медведь».
11. «Это индейская национальная изба, вигвам называется».
12. «Ребята, давайте жить дружно!»
13. «Ну, чумадан, погоди!»
14. «Живу я как поганка, а мне летать охота».
Эпизод 6 «Экзамен»
Мы сегодня очень многое узнали о съемках фильма, собрали дружную опытную команду из сценариста, оператора, звукорежиссера, гримера и актеров.
Теперь им предстоит сдать выпускной экзамен и приготовить дебютный показ фильма «На встречу приключениям»
Действующие лица:
Дед
Бабка
Внучек Алеша
Невеста Аленка
Конь
Бык
Коза
Ковер – Самолет
Жили-были Дед да Бабка. Дед, в давнем прошлом боевой офицер, по утрам делал зарядку, которая всегда заканчивалась приступом радикулита. Тогда на помощь приходила Бабка, и, несмотря на то, что была подслеповата, коленкой разгибала Деду спину, потом укладывала на лавку и делала лечебный массаж.
У Деда были любимцы – Конь Черныш и Бык Децл. Дед каждый день тер их щеткой. Конь фыркал от удовольствия, громко ржал и бил правым копытом, а Бык мотал головой, крутил хвостом и мычал на всю деревню.
У Бабки тоже была любимица – Коза Нюрка. Она подмигивала всем левым глазом и норовила незаметно боднуть Коня или Деда.
А еще у Деда с Бабкой был единственный любимый Внучек Алеша – веселый мальчуган. И, не смотря на свои кривые ноги и горб, у него была Невеста – красавица Аленка. Шаг у Аленки всегда был плавный. Ее длинные ресницы медленно поднимались и опускались вниз, и даже постоянная привычка ковырять в носу ее не портила.
Наскучило им жить в деревне. Достал Внучек с полки Ковер – Самолет, выбил из него пыль, помыл ключевой водой. Потом посадил на него Деда, Бабку, Аленку, Коня, Быка, Козу, сам сел, и полетели они навстречу приключениям.
Учитель: Наши сказочные истории продолжаются, и вашему вниманию мы предлагаем сказку «Принцесса и чудовище» в вашем исполнении.
Распределение ролей:
Дети: солнце, дуб, занавес, цветы, конь, принцесса.
Родители: чудовище, принц, король, королева, соловей.
Сказка.
Действие 1. Занавес открывается. Взошло солнце. Поляна. На поляне растет могучий дуб. Под дубом таинственно спит чудовище. Прилетел соловей, сел на дуб и запел. От теплых лучей солнца стали распускаться цветы. Занавес закрывается.
Действие 2.Занавес открывается. Трон короля и королевы. Король и королева любуются друг другом. Рядом принцесса играет со своей любимой куклой. Вдруг врывается чудовище. Хватает принцессу и исчезает. Король плачет, королева рыдает. Занавес закрывается.
Действие 3.Занавес открывается. Поляна. На поляне дуб. Соловей спит на дубе. Под дубом чудовище заигрывает с принцессой. Принцесса напугана. Чудовище ищет цветы. Бросает их к ногам принцессы. Принцесса плачет. Занавес закрывается.
Действие 4.Занавес открывается. Трон короля и королевы. Король с королевой думают, как спасти принцессу. Принц вызывается помочь им. Он выводит богатырского коня. Садится на него верхом и исчезает. Занавес закрывается.
Действие 5.Занавес открывается. Поляна. Дуб. Под дубом спит чудовище. Оно злится и грозит принцессе. Вдруг врывается принц на коне, он вытаскивает меч. Чудовище вступает в битву. Началась кровавая схватка. Последний раз принц взмахнул мечом, и голова чудовища полетела с плеч. Принц берет принцессу на руки, садит на коня. Садится рядом с принцессой, и скачут домой. Занавес закрывается.
Действие 6. Занавес открывается. Трон короля и королевы. Они горюют и смотрят в окно. И вот видят вдали принца с принцессой. Король и королева рады. Благодарят принца, обнимают принцессу. Все зажили счастливо. Тут и сказочке конец, а кто был актером – МОЛОДЕЦ!
Жюри подводят итоги. Награждение.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Вот и подошла к концу наша конкурсная программа, посвященная Дню российского кино. Мы теперь знаем, что есть такой день, который отмечают все деятели киноискусства и мы с вами. И вы сегодня показали, как хорошо знаете наши родные мультфильмы, которые всегда дарят вам радость, учат вас добру и справедливости.
Сегодня праздник отмечают
Все те, кто делают кино,
Актеры, кинорежиссеры
И сценаристы заодно!
Мы дружно всех их поздравляем
Желаем свеженьких идей,
Пусть фильмы чаще выпускают,
И будет все у них окей.
День кино родной страны,
Такие фильмы нам даны!
Пускай шедевры создаются,
Артистам роли раздаются.
Кино в России процветает,
И учит нас, и наставляет.
Пускай не гаснет никогда,
Новинкой радует всегда!
Награждение победителей. Вручаются билеты в кино.
Смотрите кино! Любите кино! Играйте в кино!
Пусть только ХОРОШИМ будет оно!!!
