Проблема глубоких и прочных знаний учащихся всегда актуальна. Успешное решение ее определяет, в частности, уровень их орфографической подготовки. Однако не секрет, что снижение уровня речевой культуры, грамотности нашего общества негативно сказывается на качестве письма учащихся. Поэтому повышение орфографической грамотности - одна из главных задач, стоящих перед преподавателями – словесниками учреждений профессионального образования.
В связи с этим и был проведён данный семинар–практикум.
Семинар состоял из пленарной и практической части.
В пленарной части были рассмотрены вопросы «Формирование специфических профессиональных умений и навыков будущего специалиста», который освятила преподаватель Пинского колледжа учреждения образования «Брестский государственный университет им. » . Продолжением стали выступления преподавателей учреждений профессионального образования области:
- Спосабы і прыёмы павышэння арфаграфічнай пісьменнасці на ўроках беларускай мовы, преподаватель русского и белорусского языка и литературы учреждения образования «Брестский государственный профессиональный лицей железнодорожного транспорта» ;
- Формирование орфографических навыков через развитие орфографической зоркости, преподаватель русского языка и литературы учреждения образования «Ганцевичский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства» ;
- Шляхі і сродкі павышэння якасці арфаграфічнай граматнасці на факультатыўных занятках па беларускай мове”, преподаватель белорусского языка и литературы учреждения образования «Белоозёрский государственный профессионально-технический колледж электротехники» .
В практической части преподаватели Пинского колледжа машиностроения показали открытые уроки: панорама открытых уроков: учебный предмет «Русская литература» - тема урока: «Чтобы вовек твоя свеча во мне горела…», преподаватель русского языка и литературы учреждения образования «Пинский государственный профессионально-технический колледж машиностроения» ; - учебный предмет «Английский язык» - тема урока: агала. Чтение, - преподаватель учреждения образования «Пинский государственный профессионально-технический колледж машиностроения» ; - учебный предмет «Беларуская мова» - тема урока: Правапіс літар “у”, “ў”, преподаватель белорусского языка и литературы учреждения образования «Пинский государственный профессионально-технический колледж машиностроения» ; - учебный предмет «Английский язык» - тема урока: Картина, которая произвела на меня огромное впечатление. Письменная речь, преподаватель английского языка учреждения образования «Пинский государственный профессионально-технический колледж машиностроения» ; - учебный предмет «Русский язык» - тема урока: Правописание приставок пре-, при-, преподаватель учреждения образования «Пинский государственный профессионально-технический колледж машиностроения» .
Состоялся обмен мнениями, участники и слушатели отметили большую практическую значимость семинара.
Семинар способствовал созданию условий для профессионального роста преподавателей, формированию у них профессиональных компетенции, потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании.
