ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР 2016
Добрый вечер всем, кому уютны и близки стены этого зала.
Сегодня у нас школьный семейный праздник, и мы рады друзьям, гостям, словом, тем, кто радуется и грустит вместе с нами.
Скажу честно, мы долго и усердно готовились к нему. Но чтобы наш праздник получился, необходима ваша поддержка. Так что призываю вас быть готовыми играть, плясать, дурачиться!
Ведущий. Со школой прощаются наши ребята,
Ведущая. Сегодня им будут вручать аттестаты!
Ведущий. Сегодня со своим детством на выпускном вечере прощаются выпускники 20…года.
Ведущая. Уважаемые гости, встречайте наших выпускников: 11класс, классный руководитель (фамилия, имя, отчество), 11 класс, классный руководитель (фамилия, имя, отчество).
Под музыку в зал входят выпускники, рассаживаются по своим местам.
Ведущая. Торжественная часть выпускного вечера объявляется открытой. Прошу всех встать.
Звучит Гимн России.
Ведущая. Прошу садиться.
Ведущий. Дорогие наши выпускники, уважаемые учителя, родители, гости!
(песня «Детство»)
В нашей школе было интересно жить!
(песня «Последний звонок»)
Сначала давайте проверим наш настрой. Хоть все мы здесь уже взрослые, предлагаю вспомнить детство.
«Мальчики или девочки»
Ведущий читает четверостишие, которое выпускникам предлагается правильно закончить - сказать слова «девочки, девчонки» или «мальчики, мальчишки». Только игра эта с подвохом, выпускникам необходимо слушать внимательно. Мальчики должны говорить только слово «мальчики», а девочки должны говорить слово «девочки».
1. На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь... (мальчишки)
2. Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь... (девчонки)
3. Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь... (мальчишки)
4. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только... (девочки)
5. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у... (мальчишки)
6. Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно... (девочки)
7. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли... (мальчики)
8. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах... (девчонки)
9. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь... (мальчишки)
10. Носили форменные фартучки
В старинной школе только... (девочки)
Ведущий. Школьные годы прошли чередой
Светлые дни вашей жизни веселой.
Ведущая. Вечер прощальный, ваш бал выпускной,
С вами прощается милая школа.
Ведущий. И, конечно, в час разлуки, в час расставания
Будут напутствия и пожелания!
Ведущая. И первым слово произнесть
Высокую доверим честь директору нашей школы
(имя, отчество, фамилия).
Директор. Дорогие выпускники! Сегодня вы покидаете родную школу. За порогом осталось детство. Впереди вас ожидает самая счастливая пора - юность. Шагайте по жизни смело! Перед вами открыты тысячи дорог. Выберите свою и идите по ней уверенно и честно. Так, как учила вас школа. Будьте благодарны ей за это. За свои первые успехи и первые ошибки. За оценки, которые выставляли вам в дневниках, за друзей, которых она подарила.
Не забывайте школу. Она ваша первая пристань. Когда-нибудь, листая выпускной альбом со своими школьными фотографиями, вы вспомните учителей, которые одиннадцать лет были рядом с вами. Приходите к ним за советом, приходите, когда тяжело на душе, приходите, чтобы поделиться своими радостями и печалями. И знайте, что мы всегда рады вас видеть!
Сегодня вы получите аттестат. Его вы заслужили своим трудом. Я верю, что у вас будут еще документы, подтверждающие ваши учебные успехи. Но об этом аттестате вы будете помнить всю жизнь. Всего вам доброго, дети!
Ведущий. А теперь приветствуем гостей -
Дорогих учителей!
Ведущие представляет учителей, которые присутствуют на вечере.
Ведущая. Каждый хочет на прощанье
Вам оставить пожеланье.
Звучит первый куплет пес
Ведущий. Мамы и папы, братья и сестры,
Бабушки, дедушки, дяди и тети
Ведущая. Тоже внесли свой существенный вклад,
Чтоб выпускник получил аттестат.
Ведущий. От имени родителей слово предоставляется (фамилия, имя, отчество).
Родитель. Дорогие дети! Одиннадцать лет мы ходили с вами на уроки, делали домашние задания, готовились к контрольным. Вместе с вами мы решали трудные задачи и писали
сочинения, печатали рефераты и строчили шпаргалки. Вместе с вами мы придумывали сценарии и репетировали выступления. Мы радовались вашим успехам и переживали ваши неудачи. Сегодня вы получаете аттестаты. И каждый родитель испытывает гордость за своего ребенка и радость, что мы вместе смогли взять эту первую высоту на пути к знаниям. Впереди у вас будет не одна такая высота. И от имени всех родителей я хочу пожелать вам успехов. Мы верим в вас и гордимся вами! Будьте счастливы!
Ведущий:
Сегодня праздник необычный,
Сегодня в школе Выпускной,
И пусть всё будет непривычно,
Загадочно и эксцентрично…
Готовы поиграть со мной?
Признаюсь вам – я не волшебник,
Я ученик его пока,
И изучаю я учебник.
Вас удивить готов слегка.
Поможет мне вот эта шляпа.
На вид она совсем проста,
Но угадает мысли ваши
В миг, без особого труда.
Ведущий подходит к выпускникам.
Ведущий: Что думают выпускники о сегодняшнем дне?
Держит шляпу над головой выпускников. В это время звукооператор включает фрагменты известных песен (см. Приложения).
Шляпа над мальчиком: «Какой чудесный день, какой чудесный пень, какой чудесный я и песенка моя, ля-ля-ля…»
Шляпа над девочкой: «Я забыла всё, чему нас учили столько лет…»
Шляпа над мальчиком: «Я свободен!..»
Приложение 1
Ведущий: А какие мысли посещают головы наших мудрейших из мудрейших?
Шляпа над учителем: Мы так давно, мы так давно не отдыхали, нам было просто не до отдыха с тобой…»
Шляпа над учителем: «Я устал, хочу поспать…»
Шляпа над учителем: «Отпустите меня в Гималаи, в первозданной побыть тишине…»
Приложение 2
Ведущий: Да! Устали наши дорогие учителя! Трудные были экзамены. Давайте узнаем, что думают о ЕГЭ выпускники.
Над девочкой: «А душа уходит в пятки…»
Над мальчиком: «В школе на ЕГЭ благодать, велено мобильники сдавать…»
Ведущий: А как пережили экзаменационную пору родители?
Шляпа над чьим-нибудь папой: «Ни минуты покоя, ни секунды покоя…»
Приложение 3
Ведущий: Как хорошо, что все экзамены позади. Посмотрите, какие красивые и нарядные пришли на вечер наши девушки. А что они думают сами о себе?
Шляпа над девочкой: «А я весёлая и нарядная…»
Шляпа над девочкой: «А я такая красивая сегодня…»
Шляпа над девочкой: «А я иду такая вся в Дольче Габбана…»
Ведущий: А что думают о себе юноши?
Шляпа над мальчиком: «Звезда в шоке!..»
Ведущий: Да… Хотелось бы узнать, сколько стоит вся эта красота? Придётся обратиться к нашим спонсорам.
Шляпа над чьей-нибудь мамой: «Миллион, миллион долларов США…»
Приложение 4
Ведущий: А теперь узнаем, о чём мечтают мои одноклассники?
Шляпа над мальчиком: «Хочу, хочу машину супер-пупер-экстракласса…»
Шляпа над девочкой: «Хочу машину…»
Шляпа над мальчиком: «Газпром»
Шляпа над девочкой: «Хочу на Мальту…»
Ведущий: А что скажут на это спонсоры?
Шляпа над чьим-нибудь папой: «Только денег маловато…»
Приложение 5
Ведущий: Как планируют провести этот вечер выпускники?
Ведущий держит шляпу над группой выпускников: «Дэнс, дэнс…» (Бурановские бабушки)
Ведущий: Я знаю, что у нашего любимого завуча (имя и отчество заместителя директора по УВР) есть рекомендации для выпускников на это вечер.
Шляпа над завучем: «Веди себя хорошо, зови меня, если что…»
Ведущий: Кстати, давно хотел узнать, как Вам удаётся совмещать обязанности завуча и учителя?
Шляпа над завучем: «Фигаро здесь, Фигаро там…»
Приложение 6
Ведущий: И в заключении я предлагаю мысленно пожелать выпускникам, чтобы все их мечты сбывались.
Шляпа над классным руководителем: «Летите, голуби, летите…»
Шляпа над учителем: «Офигенно, всё будет офигенно…»
Шляпа над директором: «Желаю вам, чтоб вы были здоровы…»
В заключение номера, ведущий кланяется под песенку «Я самая, ты самая, мы самые!»
Конкурс 3 – вспомнить все.
В этом конкурсе предлагаем выпускникам вспомнить не только школьные предметы, но и сказки. И так, давайте начнем.
1. Как измерить площадь колобка? (так же, как и площадь круга, ведь колобок круглый)
2. Почему медведь сломал теремок? (потому что тело, помещенное в жидкость, вытесняет столько же жидкости, сколько и само тело. Вот и медведь вытеснил столько воздуха, сколько есть сам)
3. Что общего между Адамом, Ньютоном и Евой? (Ответ – яблоко)
4. В старину это сосуд для вина. А сейчас награда победителю (Ответ – кубок)
5. Это слова читается одинаково в любую сторону. А еще это турбину на станции (ответ – ротор)
Прикольный конкурс для поднятия настроения
Участвуют молодые люди. Материалы — конфеты на палочке по количеству участников.
Для начала мальчишки с одной конфетой во рту произносят фразу: «Я выпускник». Далее количество конфет увеличивают до трёх и предлагают сказать: «Я выпускник средней школы №…». С каждым разом чупа-чупсов во рту всё больше, а текст — все длиннее. Если участник не справляется с заданием, он выбывает. Победителем становится выпускник, сумевший сказать самую длинную фразу с большим количеством конфет во рту (но чупа-чупсов должно быть не меньше 6 штук).
Конкурс «Ленивые танцы»
Конкурс «Убираем стулья»
Конкурсы:
Крокодил
Игроки делятся на две команды. Первая команда выбирает какое-нибудь понятие и показывает его пантомимой, без помощи слов и звуков. Вторая команды пытается с трех попыток угадать, какое понятие показывается. Затем команды меняются ролями. Игра ведется на интерес, но можно считать очки за угаданные слова.
Можно загадывать отдельные слова, фразы из известных песен и стихов, пословицы и поговорки, крылатые выражения, сказки, имена известных (реальных или выдуманных) людей.
Конкурс "Лимбо"
Без музыки и танцев свадьбу представить трудно. Однако народные «тритатушки» и диско несколько приедаются. Попробуйте устроить конкурс на лучшее исполнение гавайского танца лимбо. О, даже трезвому танцору сложно проходить, танцуя и изгибаясь, под веревкой, натянутой через зал. Гостям в состоянии легкого опьянения придется постараться. Но азарт и веселье делают невозможное. Вполне вероятно, что под натянутой на 30-сантиметровой высоте от пола веревкой, наиболее отчаянные танцоры начнут проползать, извиваясь в ритм музыки, лишь бы стать победителем конкурса. Ну, а зрители получат массу удовольствия от созерцания экзотических танцевальных па, требующих грации, гибкости и отличной координации движений. Конкурс может быть парным или индивидуальным, на усмотрение тамады. В парном конкурсе кавалерам нужно провести своих партнерш под невысоко натянутой над полом веревкой. Ронять даму и цепляться за веревку не разрешается! Музыку нужно подобрать соответствующую – заводную, горячую, латиноамериканскую.
