МБОУ ВШ ПРИ ИК-14
ПОДГОТОВИЛА :
учитель истории
2016
Цель: воспитание уважения к профессии педагог, улучшить качество общения и взаимопонимание учащихся и преподавателей.
Задача: воспитание уважительного отношения к труду учителя
Подготовительная работа:
Подготовка презентации «День Учителя» - принимают участие практически большинство учащихся, готовят поздравления самостоятельно, которые организаторы праздника собирают и оформляют в единую презентацию в PowerPoint. Подготовка музыкальных номеров. Подготовка и репетиции с двумя ведущими. Подготовка и оформление актового зала.СЦЕНАРИЙ концерта, посвященного Дню учителя
I. Голос ведущей за кулисами:
В авиации строго считают,
Сколько лётчик часов налетал.
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!
Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил
И себя за него наказал.
Выход ведущих:
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Всем говорим от души:
Мы рады вас видеть на празднике,
Педагоги и ученики!
Друзья, мы рады видеть вас
И наш концерт начнем сейчас.
Напомним лишь для зрителя:
Сегодня - День учителя!
Чтец Учителя - источник славных дел!
Оружие их - белый мел,
Указка, тряпка и доска, -
Прощайте скука и тоска!
детство песня(хор мальчиков)
Ведущий
- Давным-давно в одной небольшой деревушке жил бедный учитель. Дети его любили. Учитель давал им хорошие знания. Все его ученики, окончив школу, уезжали из деревни и становились великими людьми.
Однажды Бог взглянул на землю и удивился. Откуда столько знающих людей? И Он спросил, кто же научил их всему тому, что они умеют. Великие люди вспомнили о своём старом учителе.
бог в награду за его мудрость, терпение и труд исполнил его заветную мечту путешествовать по земле. Для чего подарил волшебный золотой глобус. Дотронувшись до глобуса, учитель мог попасть в любую точку земли.
Ведущий
- Мы приобрели тоже эксклюзивный золотой глобус и сегодня предлагаем с его помощью совершить путешествие, но не кругосветное, а кругошкольное. Правда, этот маршрут знаком каждому из нас, но мы попробуем его разнообразить.
-Без чего не бывает школы? правильно без учителей. звонков. уроков. расписания. глобуса. а давайте покрутим наш эксклюзивный глобус и отправимся путешествуем по школе. Вот шикарный кабинет математики и наша замечательная Галина Ивановна
волшебник –недоучка в исполнении учащихся
Чтец
Пусть будет счастье и здоровье,
Пусть на всё хватает сил,
И каждый день обычной жизни
Чтоб только счастье приносил!
Мы на уроках, может быть, нечасто
Вас радуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам выразить хотят ученики.
Ведущий 2 А вот кабинет русского языка давайте посмотрим что там происходит?
(песня пидманула пидвела)
XXVI. Выход актёров. Сценка «Орфография по-шекспировски»
Дездемона
Отелло
- Появляется Дездемона с письмом в руках. Читает:
Не гневайся и не сердись, Отелло!
Признаться, я давно хотела
Тебе сказать, но не решалась,
Что полюбила Яго я.
Над чувством светлым грех глумиться,
Пришла пора тебе открыться.
И коль семья наша сломалась,
Давай мы будем лишь друзья.
- Уходит. Появляется Отелло:
Ну, что-то Дездемона припозднилась.
Не зря сегодня мне луна приснилась.
Что ж, подождём… Что за бумажка?
Ну, Дездемона, ну, милашка!
- Появляется Дездемона:
Отелло, здравствуй, добрый вечер!
- Отелло:
Ты, может, ждёшь – рвану навстречу?!
- Дездемона:
Я понимаю, ты прочёл…
- Отелло:
Осёл, какой же я осёл!
- Дездемона:
Я там такого не писала!
- Отелло:
Но всё же ты ждала скандала?!
Где запятая перед НО?
А твоя вредная привычка –
Не ставить скобки и кавычки!
Не понимаю ничего!
Вот мягкий знак здесь для чего?
- Дездемона:
Отелло, я б хотела уваженья…
- Отелло:
С заглавной буквы начинают предложенье!
С неё же пишут имена,
И в том числе моё и Яго.
- Дездемона:
Твой норов мне давно известен,
И гнев за столько лет знаком.
Но хоть за что, скажи, Отелло?
- Отелло:
За издевательство над русским языком!
Знай, уже сдали мои нервы, тебя сейчас я задушу!
- Дездемона:
Остынь, Отелло, в день осенний.
Я это всё перепишу,
А помощи у русоведов попрошу.
песенка в исполнении ученика «О любви»
ведущий 2 Слово — заслуженной учительнице русского языка Грамматине Глаголевне Ошибкиной.
Учительница. (выбираем из учащихся)
Дорогие друзья! Я учительница с большим педагогическим стажем. Проверяя сочинения моих питомцев, часто нахожу в текстах странности, некоторые двусмысленности, от которых у меня волосы встают дыбом, простите, портится прическа. А от иных высказываний мне просто становится не по себе, я очень смущаюсь и краснею. И все же, несмотря на эти морально-психологические неудобства, я согласилась выйти на эту сцену, зачитать некоторые выражения, чтобы предостеречь вас, дорогие старшеклассники, от таких неприличных, на мой взгляд, ошибок. Итак, слушайте:
— Давыдов с Лушкой проводит вечера в степи. И степь волнуется — не то делает председатель.
— Он не мог сделать Веру счастливой, потому что светское общество сделало его бессильным.
-Каждую весну у тополя набухало что-то неопределённое.
— После отъезда Онегина Татьяна часто приходила в кабинет и постепенно превращалась из девушки в женщину.
—в Пещере злобно верещали медведи.
— Гоголь страдал двойственностью, которая заключалась в том, что он одной ногой стоял в прошлом, а другой — приветствовал будущее.
— Анна Каренина бросилась под поезд, и он долго влачил ее жалкое существование.
На этом разрешите с вами проститься, благодарю за внимание и надеюсь, вы не будете допускать таких ошибок в своих сочинениях.
Ведущий 1
Если театр начинается с вешалки, то школа начинается с директора давайте поприветствуем хозяйку нашего школьного городка Татьяну Михайловну
песня
звучит переложенная песня на мотив
«Напилася я пьяна»
У директора школы много забот,
Чтобы доволен был школьный народ.
Школу в порядок привести
И ремонт произвести,
Педсоветы провести
И в тсо всё завезти.
Но главная забота
-Найти работников таких,
Чтобы ели за двоих,
А работали за семерых,
Чтоб детей сердечно любили
И чтоб многодетными уже были,
Чтобы всеми методиками владели,
Белить потолки, красить парты умели,
Чтобы детей пуще глаз берегли
И всегда их развлечь могли.
Как повезло нашему директору!
1-й ведущий
Прежде чем перейти к следующей страничке нашего «Школьного городка», прослушайте песню и угадайте для кого она исполняется?
Переселение душ (в исполнении ученика)
Чтец
Мы будем учиться, мы будем работать,
За ваше добро мы отплатим не раз!
За вашу любовь, за ваши заботы
Примите большое спасибо от нас!
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы,
Спасибо, родные! Большое спасибо!
Чтец
В семейной жизни вам желаем счастья,
Пусть ваши дети крепко любят вас.
Пусть стороной вас обойдут ненастья,
И солнечным пусть будет каждый час!
С праздником вашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем,
И никогда не болеть вам желаем,
Жизни счастливой, успехов во всем!
Чтец
Пройдут года, столетий тени
Исчезнут, все замкнется в круг.
Но слово теплое "учитель"
Нам сердце растревожит вдруг.
Всегда заставит вспомнить что-то,
Родное, близкое тебе
В двадцатом веке и в двухсотом —
Хором.
Учитель вечен на земле.
госпожа удача в исполнении ученика
Городок песня…(хор мальчиков)
